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聲音作文600字4篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的聲音作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音作文600字 篇1
牽動心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來的音符，不焦不躁不急不緩，卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。
那日午后，還算溫暖的陽光照著地面。
我微微抬頭，看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽光穿透，空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。
踢著腳下的石子，看著陽光下灰暗的影子，思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中，眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語，心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬，還未來得及驅(qū)散鼻間的酸意，淚珠便徑直滴落在落葉上，隱沒不見。
吸吸鼻子繼續(xù)向前走，不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林，遮蓋了大片陽光，浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。
徒步其前，思緒依舊壓抑，心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐，一步一步踏過落下的楓葉，它也曾經(jīng)輝煌過吧?只是如今卻被丟棄無人問津。我牽動嘴角苦澀的'笑笑，似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。
風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音，幾片楓葉掉落下來。我抬頭凝望其中一片楓葉，看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。
猛然間一束陽光射過，我清晰地看見那只蝴蝶身體的血脈，那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開始蓬勃，綻現(xiàn)在我眼前的，是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無雜質(zhì)的，旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽光下。
楓葉緩緩落下，輕輕叩在地面上，發(fā)出"咔"的輕微一響。
時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開始繼續(xù)轉(zhuǎn)動，濕冷的空氣在陽光下濕冷而干燥，陰冷在剎那間消失殆盡。
低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀，而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑，加快腳步向前邁進(jìn)，將一切失意與懦弱拋卻身后。
那是生命的音符，不短不長，不輕不重，卻牽動著我的心靈，在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
聲音作文600字 篇2
那聲音常常在心田，給予我無窮信心。
陽光和清風(fēng)嬉戲著，穿過窗戶，落在我的發(fā)梢，又躍到我的水筆上，最后跌落在了80分的卷子上。
上午，我還信心滿滿地答著只能是80分命運(yùn)的卷子，現(xiàn)在命運(yùn)揭曉，心情一下沉入谷低。上次考試成績前十名的我還要幫助老師批改其他同學(xué)的卷子，這不是火上澆油嗎？一份份好成績在我的紅筆下脫穎而出，那99分在我面前昂首闊步，似在諷刺我的無能。
心情在郁悶的深淵怯懦前行，卻怎么也無法走出，迷茫之際，那聲音又一次神奇地在我的.心田響起，使我看到了從遙遠(yuǎn)天際飄來的一縷曙光。
“咚—咚—咚”我快步走近了操場，那聲音回蕩在耳畔，我驚異地望去，發(fā)現(xiàn)籃球輕盈地跳躍在寬闊的球場。我試探著問打籃球的人：“我可以一起打嗎？”“中呀！正找不到人呢！”說罷，接過籃球，拍了起來。
這聲音像指引我方向的航標(biāo)，敲響了我自信的大鐘，把那80份的悲慘過去趕到了珠穆朗瑪峰頂。
陽光陪伴著我，和心情一起在這聲音的帶領(lǐng)下，走出低谷。“咚—咚—咚”我快速拍著籃球，腳步隨著拍打聲靈活移動，轉(zhuǎn)身，拍打聲也隨著忽快忽慢，一躍，籃球從手中脫離，撞在籃板上，在籃筐上跳來跳去，最終卻落入籃筐。“刷”我走出了低谷，跑到了自信的終點(diǎn)，贏得了可貴的勝利。
“咚—咚—咚”這聲音使自信的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，用那柔韌的力量，把80分的卷子重新戰(zhàn)勝。
那籃球的拍打聲，伴著我走在自信路上，指引我前進(jìn)的方向，如今也常在心中回響……
聲音作文600字 篇3
牽動心靈的聲音
“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了！”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數(shù)的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”�？删褪悄谴�，那場車禍她們的'一切。那是晴朗的一天，爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……“孩子，醒醒！”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院�！鞍⒁蹋缾傇摮运幜恕币粋�(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈，幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。（指導(dǎo)教師：何長喜）
聲音作文600字 篇4
舞臺上衣著夸張華麗的小丑，使勁畢生所學(xué)只為博觀眾一笑。突然，意外發(fā)生一一小丑失誤了。臺上的他，顯的慌亂，窘迫，臉一下煞白，一下通紅。臺下一陣又一陣的'下臺，下臺'不絕于耳。一聲蒼老而又堅(jiān)毅的話在不遠(yuǎn)處傳來'堅(jiān)持下去'。堅(jiān)持下去，這句話多么熟悉��！就是這個(gè)聲音藏在我的心田，無聲無息地支持著我。
從小到大，考試從不缺席，它像惡魔用鞭子抽打著早已被榨干的傀儡，斑斑血跡，隨風(fēng)沙變得僵硬。我們就愈加麻木不仁，像行尸走肉。這段時(shí)間，我像瘋了一樣，脾氣火爆。一度追求結(jié)果一一考試成績，原來爭強(qiáng)好勝的性格，被歲月磨滅，消失在當(dāng)初的迷惘里。母親見我這樣，安慰我說'走，我?guī)闳ド⑸⑿摹?路旁，野花點(diǎn)綴綠草，相互扶持，一切都那么美好。忽然，一輛轎車駛過，濺起路上的泥沙。一下子，野花地下了頭，像小孩承認(rèn)錯(cuò)誤。我笑稱'不過是一些泥沙，野花真沒用，哼。'我轉(zhuǎn)過身，離開了。
這時(shí)，一位老者出現(xiàn)在我的眼簾。我了解到這位老人已八十高齡了，憑著不服輸?shù)膭艃�，依舊是廣場舞上的霸主。我與他交談起來，他和藹對我說到'年輕人，只要堅(jiān)持，人定勝天，沒有什么完不成，哈哈。''喔，我明白了。'回頭看看，那野花經(jīng)過雨水的`沖刷后，又會有勃勃生機(jī)。那一次，我堅(jiān)持下去，我的考試也沒辜負(fù)我的期望。
一聲鳥叫將我喚醒，抬頭看看，小丑會心一笑，他堅(jiān)持下去了。最終，華麗的小丑落幕了，他贏得了滿堂喝彩。
'堅(jiān)持下去'這個(gè)聲音藏在我的心田。
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