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【實用】高中作文600字集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高中作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文600字 篇1
剛剛下過雨之后，一切又回到了以前，無聊，寂寞，孤獨……
下雨了，我走出教室，讓雨點滴到我的肩上，臉上，心里，望著灰蒙蒙的天，我的心情竟然覺得舒服多了。呼吸著空氣，是朝濕的，我比較喜歡這種感覺。
看著遠方的天空，有幾只飛鳥，它們是寂寞的，失去了以前的快樂，幸福。只有在雨點里穿梭，飛行著，一圈一圈，又一圈…
。雨神在這些天里經常光顧我的世界，我的快樂也就多了起來。我的世界不知道有誰會帶給我快樂呢？也許我的快樂都在天上吧，只有下雨的時候，我的快樂就飄下來了，那時我就會得到屬于我的快樂。期待著雨神的到來，寄來我的快樂。想著，想著（可能是我太入迷了）突然，我聽見了雨的談話：雨點兒哥哥說：“我是一個小畫家，我落在草地上，小草綠油油的，綠的那么新鮮，看著非常舒服。
我落在花園里，小花紅艷艷的，艷的那么激情，看著非常興奮。”“我是一個音樂家，落在屋檐上叮叮響，落在小河里咚咚響，落在……當下雨的時候，如果人趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓人感受到來自大自然的聲音，來自我內心的聲音，讓人們的心情更加愉快。”雨點妹妹說。雨點媽媽說：“我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。”“我是人類最好的朋友，人們有什么不開心或煩惱的.事情，就向我訴說。
我會在他們最需要的時候，安靜的聽他訴說，說完了之后相信他會擁有他的快樂，擁有原來的他，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔憂愁，我會感受你的愉悅，分享你的快樂。”雨點爸爸說。其他的雨點聽了它們一家的談話，分別說：“我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣。”“我是大海的嘆息。”“我是天空的淚水”“我是田野的微笑。”“我澆灌了禾苗。”“我洗滌了灰塵”……
我愛下雨!
高中作文600字 篇2
咖啡有它的醇，但它始終有些苦；花兒有它的嬌艷，但它紿終會凋謝；生活有它的美，但它似乎還不夠……
一
繁華街市，車輪滾滾；來來往往的行人有如大海中的.一條條魚來回穿梭。這時，一位大老板從一輛轎車上下來，他準備去投資一個慈善機構。前面站著一個乞丐，大老板下意識的走到馬路邊上。乞丐走向了他：“先生，可憐可憐我吧，我好長時間沒吃東西了！”“走開，沒見我正忙著嗎？”“先生，求求你，給我點錢吧！”大老板一把甩開乞丐，去忙他的合同簽約了。乞丐滿眼失落與傷心。給他些溫暖吧——生活應該多點紅色！
二
偏遠山村，房屋稀稀落落，田地里有一群面朝黃土背朝天的農民，還有一些小孩，一個小女孩說：“娘，我想讀書。”“孩子，不是娘不讓你讀書，家里實在供不起呀。”“娘，我可以幫您干活來交學費！”“哎……”給她些希望吧——生活應該多點金色。
三
高樓林立，人們生活在自己的一片“小天地”中，四十三樓的小孩A在問媽媽：“媽媽，小蟲子是不是很可愛呀？”“恩……它雖然可愛，可它必競是害蟲啊！它吃莊稼和樹葉。”“媽，我小時候是不是也捉過小蟲啊？”“對啊，就在樓下那塊草坪上呢！”“可是草坪？我后來怎么沒見呀！底下只有玩具啊？”“……”“要是有草坪多好啊，我還能再捉小蟲蟲呢！”給他些快樂吧，——生活應該多點綠色。
黑煙在天上飄，垃圾在海中游——生活應該多點藍色。
空氣被污染了，花兒不再開放——生活應該多點粉色。
朋友們，共同來關注生活吧，生活應該多點色彩！
高中作文600字 篇3
說到“忍讓”，便想到了日本，日本對“忍”字一解，可說是到了登峰造極的地步，“忍則以切腹”，如此忍法，絕呀？
其實與日本相比，中國的“忍術”也是毫不遜色的。
這中國的“忍術”乃五千年文明的精華，諸子百家，“忍”字至尚呀！老祖宗留下的東西，不是好的也是老的吧！所有中國人打小就被灌輸了“忍”精神，時刻銘記“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這樣一來，天下太平呀！
可是事實真如此嗎？不然！
清朝政府在受到侵略者的壓迫和剝削時，采用的.便是老祖宗的“忍術”。敵人進一步，我便退一步，敵人進兩步，我就退兩步，反正活得自在，你想怎樣就怎樣，我依你便是！可到后來真的想進一步時才發現已無立足之地。如此忍法，不但換得個“東亞病夫”的“美譽”，結果還得和強盜共享同一抷黃土。就這樣，退了幾十步，中國退了幾十年！
試想一下，如果當年在敵人邁進第一步時，我們便反他一步，甚至進他一步，中國現在是怎樣一個國家呢？
1919年，如果三千名大學生沒有邁上那么一步，而是繼續苦讀孔賢圣說，中國現在是一幅怎樣的圖景呢？海闊天空，枯河荒漠還是萬丈深淵？
21世紀，面對人山人海的競爭者，你能退上一步嗎？能！試一試！工人們退上一步，工廠倒閉！學生們退上一步，輕點學校關閉，重點四大發明將成為中國科學上永恒的絕唱！就連大街上擦皮鞋的人退上一步，養家糊口便成了問題！又何況是那些白領藍領們！
如此看來，你能退嗎？你敢退嗎？
不能退，不敢退，那就前進吧！進一步海闊天空呀！這老祖宗的東西固然重要，但這歷史的教訓不是更現實嗎？
高中作文600字 篇4
落，曼妙而決絕的舞姿，詮釋著一生的堅持，奉獻與無悔。耐暑經寒，走過一段漫長的旅程，終于盼來新的春天，而你選擇了在這個百花爭艷的時節悄然隱去。孤身只影也好，結伴成群也罷，終究透著幾分清冷孤寂。鮮為人知的悵然，只是微微的一陣暖風便拂去了一切的凄愁。落葉歸根，你是那般的義無反顧，終于觸到了那份久別的歸宿，像一個個淘氣可愛的頑童，天黑時帶著尚在累積的恐懼蹦蹦跳跳地撞入母親的懷抱。卸下了半生的守護，你又做回了那個嬌弱的孩子，借著拂拂的`風些微地撒個嬌。風停了你便很快沉沉地入睡，畢竟勞累了半生，而此刻，燃燒的余溫被清亮泛光綠意蓬勃的朝氣續上，你終于可以安心做一個香甜的美夢了，哪怕是永遠。
曾經，你也是活力四射的一襲新綠，和百花一同裝扮了春天。酷暑嚴冬，成熟甚至是衰老寫在了你臉上，你卻沒有早早的悠然離去，秀完了青春，你還有不邁的激情用以守護綠葉的新生。在嚴寒的深冬，燃燒的激情染紅了軀體，溫暖了光禿禿的冬。你用血液的沸騰透支著生命，堅持，為著對樹的承諾。縱是不為人所知，亦從不背棄自己的內心。悲憫，博愛，一廂情愿，在用盡一生的堅持后已不再顯得重要，甚至顯得鄙俗。沒有什么能比時間更具說服力與震撼力。不同的一生長短不一，但于當事者而言都是一樣的珍貴，一樣的地久天長，永遠。
風霜雨雪滄桑了你的容顏，不變的是一顆赤誠如一的心。春風又綠，而你注定只是大好春光的幕后締造者，永遠只是默默地，就連陪襯也會感到不安。不愿作片刻的停留，怕辱沒了暖春的朝氣蓬勃。最后看一眼曾經駐守了一生的崗位，可以了無牽掛地離去了——已有滿眼的新綠裝點著心愛的人兒。風在吹，花香在彌漫，哪一是最溫馨的回報。
不再回頭，落，舞，最絢麗的舞姿，獻給無悔的人生，獻給身后那如歌如詩般的凝望。
落也是一種姿態。
高中作文600字 篇5
喜歡輕盈而清新的感覺，像一首明快的歌，青春路上，我們每一個人，都是它跳躍的音符。
簡，是個準畫家。每個月總有幾天要和我一起出班級黑板報，沒有太多的言語，似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面對黑板，簡的目光常常瞥到我手中的畫稿，那是暗淡的深紅色，我以為她會懂得簡眉頭微蹙道：暗紅色太過深沉，大紅才應該是熱烈的圖騰。這一刻，所有的悲歡都沖出胸膛，懸空了，凝滯了，變成了陡然下落的瀑布，在最后完完全全歸于了平靜。抬起頭，淡淡的一笑:可惜她還是不了解我呀，或許她不會明白這世界上有種紅是凄美蕭瑟的，每天隨著那個巨大的光源在天的盡頭消失，在身邊的`女生的氣質里滲透著什么
青春里的愛情是懵懂的。觸碰后，便會知道，原來真的有種感情，是會讓我們成長的。風，有著俊朗的外表，睿智的頭腦，沉穩，自信，干練。是很多女孩子愛慕的對象，我也喜歡他。自己也不明白，為什么當初明明是禮貌疏遠的起點，后來會長出雜草變成放縱交錯的延長線。從此，他成了我的太陽，我，便是追隨太陽的向日葵。沒有只言片語。可我的心中暗暗想：我要和你一樣成績優異，考同樣的分數，讓名字并列。這是我的初戀，即便那是暗戀。唱完這首歌，我華麗的轉身。一切變成淡淡的回憶，像不知名的小花，或許聞不到花香，但你見到它，就會不自覺的微笑。落筆成一篇美麗的詩篇，載入青春的紀念冊。
青春給予我們的太多太多，所有的點滴都要我們細細去經歷、體味。陽光下白色柳絮輕揚，包裹著心緒的羽翎自由地剝落飄散，露出最真實的———青春。
高中作文600字 篇6
有人說眼見為實，耳聽為虛；有人說人不要輕易相信自己的眼睛。那何不如以心為窗，用心去感受呢？
用心感受，會在喧鬧中感受寂靜的美好；用心去看，你會發現花兒綻放的喜悅；用心去聽，可以聽到清風低柔的呢喃，以心為窗讓世界到處充滿鳥語花香。
去看這個現實，這是生活的本質，你我都去看，看到的卻截然不同，因為心態不同，心境各異，你我望孤獨望見的是滿目的黑色。而樹上春樹望孤獨，它只是我們熟悉的朋友。也許樹上春樹洞悉了人生，他不將孤獨視作洪水猛獸，而是用玩味的筆調給我們望見的黑色涂上了美麗的顏色。樹上春樹眼中生活不可變只有我們的心態可變。那我們何不調整心態，樂觀的面對這個世界呢？用樂觀向上的心去想、去看世界在你眼中充滿無限生機。
每個人的心是不同的，所以看到的也就不同，一張白紙滴上一顆墨水，有人看到的是白而有人看到的卻是黑，以心為窗感受生活讓生命更加絢麗多彩。
不受世俗蒙敝只尋一地清靜。
拋卻紅塵，了斷前塵。二十歲文章便名動京師前途無量，卻遁入空門，皈依了佛門。成為了弘一法師的它以心為窗，在自然中發現美，找到了藝術的本源，最終才有了“華枝春滿，天心月圓”的感悟。弘一法師找到了自己最終也成就了自己。
許多事并不是用眼去看便能看到的，有些人眼中的榮華富貴、名揚天下或許在別人眼里卻一文不值，有些人眼里的不值得，是別人心中最大的滿足，以心為窗，拋卻塵世浮華，世界依舊春暖花開。
著名學者金岳霖先生，一生鐘情于林徽因，但他的愛坦坦蕩蕩，他不學心碎浪子遠走他鄉，也不學鄉里霸王強拆鴛鴦而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。別人眼中看到的.是金岳霖一生的孤單寂寞，林徽因的不識才子，但這對岳霖來說再好不過了，他的距離才讓美得以持久。以心為窗，而不畫地為牢，終日郁郁不樂，感受滿足的快樂。
他人眼中的，自己眼中的不過是表象，以心為窗，用心去看丶去想才會獲得真正的美好。才會有華枝春滿，天心月圓。
高中作文600字 篇7
那一天我漫步在夕陽下，偶遇到了我曾經的老師，她的頭發有了白雪的痕跡，她沖著我笑笑，眼角多了皺紋，那一刻我突然往事涌上心頭……
每當上她的課，我都會特別認真，因為我們認真，她就告訴我們家長，讓家長表揚我們，那時候我最愛聽到父母的表揚了。那一天她依然認真講課，唯一不同的'就是總盯著我看，她看一次我，我就把頭稍稍低下，裝模作樣的看書，再偷偷瞄一眼看看老師還有沒有看我，我想她可能要叫我回答問題了，心里七上八下的，再仔細想想上課回答問題不是她的風范，只有在小組比賽時才讓同學回答問題的，想到這里，心便踏實一點，我便抬起頭了。老師怎么又看我，我不是很認真嗎，我有做筆記啊，心里又忐忑不安了，低著頭心里默想，應該是我太認真過頭吧，對，一定就是這樣，我再次抬起頭來。咦，老師怎么老愛看我呢，我臉上有東西嗎，倆手不知不覺在臉上來回搜索，難道是我的圓珠筆畫到臉上嗎，問了同桌，同桌很堅定的語氣對我說沒有，這心里真的有崩潰的感覺，我明明什么都沒有，老師就愛盯著我看，表面聽課，心里在狠狠的罵老師神經病……終于，下課鈴響了，她下課之后指著我說，你過來辦公室一下，這下我心里的積怨差一點脫口而出了。
在走去辦公室的路上，我心里沒有停止對老師的唾罵，看了我一節課，讓我別扭了一節課不說，還讓我去辦公室，什么人嘛，真是有夠氣人的。我很不情愿的說一聲報告，剛剛進辦公室，她就對我說，你一節課的臉色都不太好，難受了那么久也不說說，說完手摸著我的額頭，便皺了眉，便說；“發燒了，你回家一定要人爸媽帶你去看醫生的，我這里有一些退燒藥，你先服下“。聽到這里心里的積怨瞬間消失了，服藥的時候雖然很苦，但心里卻充滿了甜。
這就是那年我讀初中的時候教我語文的林老師。
我沖她喊了句老師，她應了句“矮”，也許她記不起曾經的這事了，但我會永遠記得她特殊的溫暖，看著林老師離去的背影，瞬間淚流滿面。
高中作文600字 篇8
慵懶的陽光透過樹葉間的縫隙，零零星星地散落在書桌上。剛看完一篇寫母女情的文章，我的目光不自覺的停留在了桌角那個落滿灰塵的瓷杯上。那個曾經裝有滿滿牛奶香味的杯子，那個我曾經最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開，回憶從里面接二連三地不斷涌出來。我好像又聽到了你的聲音，好像聽到你在對我說“記得把牛奶喝了。”
我其實是不喜歡喝牛奶的，習慣不了牛奶的怪味，欣賞不了牛奶單調的潔白。小時候，我總有挑食的毛病，營養搭配不均衡，導致我總是體弱多病。于是你規定我每天要喝一杯牛奶。剛開始時，我總是任性地對你大叫：“我不要喝牛奶！”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我：“牛奶對身體好，記得一定要把牛奶喝了。”有時候淘氣的我會背著你，偷偷地把牛奶倒掉，可每次還是會被細心的你發現了。
當你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時，我看到你那原本光潔的額頭，皺起了眉頭，你的眼神中有異樣的神色，那種神色是幼小的我所無法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶，之后的每一天你開始給我調試不同溫度的牛奶，變換不同口味的牛奶，采用不同種類的牛奶來摸索我最愛的口味。
慢慢地我開始長大，而你卻開始衰老。不變的卻是，每晚書桌前，那個映有大大笑臉標志的杯中滿滿的`冰牛奶。你總會耐心地提醒我：“記得把牛奶喝了。”然后輕輕地為我揉揉肩膀，我放下奮筆疾書的手，抬起頭，看看你，點點頭。你的臉上接著會出現和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時，你早已睡下，陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點也不寂寞，牛奶喝在嘴里是冰涼的，可它經過血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味，會從心的某個角落散發，亦淡，亦濃，忘不了。
陽光再一次從窗外照射進來，淚不知何時落下，滴濕了那篇寫母女情的文章。
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