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爸爸媽媽你們不懂500字作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爸爸媽媽你們不懂500字作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
爸爸媽媽你們不懂500字作文 1
爸爸媽媽，我想對(duì)你們說：你們不懂我。
【致爸爸】
爸爸，你每次說我的時(shí)候的最后，看到我委屈的眼淚，都會(huì)附上一句：我說你什么了？動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。之類的話，讓我心里很難受、很痛，就像有人在我心口上插了一刀，很受傷。
我想對(duì)你說：“你就是說我了，說的有意思嗎？我掉眼淚又怎么了？你用得著管我嗎？每次你說我都振振有詞，好像我是個(gè)廢物似的，好像我是你撿來的不是親生的，好像我啥都不會(huì)的樣子，難道你很有本事啊？老是說別人有多好多好的，你為什么不讓她們/他們當(dāng)你的孩子呢！"可是我怕，怕你們罵我、打我，每次都把委屈藏在心底，沒有人給我分擔(dān)，只能我一人承受。
我聽到你說別人有多好時(shí)，我多想和她換一下，至少你們不會(huì)說下去了。在絕望的時(shí)候，我曾經(jīng)想過跳樓，想過離家出走，想過……
可是我最終放棄了，我想到了我的同學(xué)們，想到她們會(huì)有什么反應(yīng)……
爸，你就不能理解理解我嗎？
【致媽媽】
媽，你每次因?yàn)槲曳噶艘恍┬″e(cuò)，你就說我，最后還說：“我是為你好。"
為我好，為我好……好一個(gè)為我好！有些事明明是弟弟做錯(cuò)的，為什么要怪我？比如說：那天晚上，你拿了兩副手套，問我們兩姐弟，我在我弟沒選好的時(shí)候選了一副，他卻立馬把我指的`那副手套搶走了，你還說："你弟還小，你把手套給他吧。"每次都是我讓他，都讓了那么多次了，為什么這次不能給我？他還好意思哭！
還有一次，你們帶回來的奶茶，又是他拿了我想要的，你還說我：“這有什么好哭的"……
媽，你想過我的感受嗎？
爸爸媽媽你們不懂500字作文 2
爸爸媽媽，你們對(duì)我的不理解讓我很傷心。你們口口聲聲的說我是你們的寶貝，我是你們最愛的人，我是你們最了解的人，我想什么你們都知道，可你們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事訓(xùn)我，罵我，打我！你們知道我的內(nèi)心真實(shí)的感受嗎？
記得那一次我和表妹吵了起來，明明是她不對(duì)，可是你們還是偏向她，最后還動(dòng)手打了我。說什么她還小，你要讓著她。我妹妹都九歲了，她還小？那我只比她大一丁點(diǎn)，就大了唄！再說了你們是我的父母還是她的.父母啊？那天我突然覺得外面的天再藍(lán)也彌補(bǔ)不了我這顆心的傷痛了！
還有一次，我和別的小朋友比賽騎車子，我不小心摔倒了，車把也摔歪了。你們聽到動(dòng)靜下來看時(shí)，看都沒有看我一眼。不僅這樣，還對(duì)我說：“你看看，你就是個(gè)敗家子，新買的車子都摔壞了！”接著還說：“你自己回家洗洗吧！”當(dāng)時(shí)我很生氣，心想：“我受傷了，你們也不看我一眼，你們連動(dòng)物都不如！羊?qū)殞毷軅耍膵寢屵�會(huì)用叫聲來撫慰自己的寶寶，你們卻連問我受沒受傷都沒有！”
最后我想和你們說：“爸爸媽媽，你們是真的愛我？懂我的心嗎？”
爸爸媽媽你們不懂500字作文 3
我是一名初中生，一個(gè)教師子女。我在學(xué)校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過：我要不是教師子女多好哇！沒有學(xué)習(xí)壓力，也不會(huì)為了教師子女的榮譽(yù)去拼命學(xué)習(xí)了。可當(dāng)我想到：普通的通食生要交那么多的錢，而且在學(xué)校里認(rèn)不出那么多的老師，在班級(jí)里老師子女也沒人敢打——，想到這些，我知足了
也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學(xué)第一天起就不想說話，也不想舉手回答問題，幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子，爹媽經(jīng)常來到教室看我，回家后總是問我：“你早上又沒吃飽嗎？又沒精神。”其實(shí)爹媽包括老師都不知道，我是用我自己的方法在學(xué)習(xí)，不舉手，只要老師講到的'重點(diǎn)我就會(huì)記在筆記本上，或是默默地背下來；一些簡(jiǎn)單的題目，我認(rèn)為沒有大聲說出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大聲說出來，王老師總是說我們：沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考——。你知道的事情不必說，明白的題目不必答，當(dāng)全班的同學(xué)大聲說答案時(shí)，你就當(dāng)是幫你回答吧！
第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我爭(zhēng)吵得厲害。我覺得，一次考差了，并不說明考不好，下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了，我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過后，我醒過來了。雖然方法還是和以前一樣，但我強(qiáng)制增加了自己舉手的次數(shù)。但是爸爸媽媽看到的，還是我沉默的樣子，每次他們都會(huì)說我，我也辯護(hù)著自己，他們根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意識(shí)在變化。那次中期考試，我是第十名。
下半程，我終于有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從個(gè)人至上的困境中走了出來，雖然我的學(xué)習(xí)方法還是一樣沉默。我性格也變得開朗起來，終于人了一些朋友，而我在學(xué)習(xí)上各科平衡的優(yōu)勢(shì)終于顯露出來，在我喜歡的課上表現(xiàn)得活躍，語文和數(shù)學(xué)仍然在沿用自己的方法，也使林老師給我一個(gè)任務(wù)：看管一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，但是我不得不說，我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他愛鬧，我很安靜；他愛玩，我愛學(xué)習(xí)。這些差異，導(dǎo)致我和他合不攏
我依然以這樣的方式學(xué)習(xí)著，只是增加了期末復(fù)習(xí)這一項(xiàng)，期末考試，我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我，仍然問我為什么不答問題，我只能無奈地說：“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。
爸爸媽媽你們不懂500字作文 4
在生活中，同學(xué)們常常會(huì)萌發(fā)出許許多多“渴望”。比如渴望得到一種心愛的東西，渴望有一位好朋友，渴望得到父母師長(zhǎng)的關(guān)愛或理解，渴望自己的“個(gè)性”。
我渴望什么呢？我渴望父母理解我。
有這樣一件事。
有一次，我考完試后，不久，發(fā)下了我考的.試卷。我把試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)有一道題開始做對(duì)了，可又改錯(cuò)了，我有點(diǎn)傷心，便垂頭喪氣地把試卷拿回家給媽媽看一看，再讓媽媽安慰我，可誰知媽媽不僅沒有安慰我，而且還誤會(huì)我，說我一開始做對(duì)了，后來和別人一對(duì)或聽別人一說，也沒有再看看就改上了。我急忙抗議說：“媽媽，我真沒有抄別人的，再說，老師在那里看著我們，我們哪兒敢說活呀！”媽媽說：“你別在找理由了，你的心思我能不知道嗎？”我又反駁道：“我真沒有抄別人的，也沒聽到別人的，真的！我沒有騙您，媽媽你要相信我。”這時(shí)我委屈的淚已經(jīng)奪眶而出。媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”“真的，絕對(duì)不騙媽媽！”我迅速說道。媽媽也不再追問地走到廚房做飯去了。可是我的心里像打碎了五味瓶，我知道，媽媽還是懷疑我，但我確確實(shí)實(shí)地沒抄。過了一會(huì)兒，心情稍微平靜了下來，我想了又想：是什么事讓媽媽這么不信任我？可我并不知道。
蒼天呀！大地呀！救救我吧！我要證明給媽媽，我是清白的！我渴望父母能早早地理解我！哎！
爸爸媽媽你們不懂500字作文 5
我長(zhǎng)大了，是個(gè)大孩子了。父母卻還讓外婆接送我上下學(xué)。
有一次，我覺得老接送不好，就對(duì)父母說：“爸爸媽媽，能不能不要讓外婆在接送我了？我是大孩子了！”爸爸媽媽瞪了我一眼，說：“為了你的安全。”
我很不高興，在房間里大發(fā)牢騷：“我都長(zhǎng)大了嘛！人家王瑾音從一年級(jí)就自己上學(xué)……”媽媽走進(jìn)來，嚴(yán)厲地說：“不許再說了！為了你好……”我傷心極了，頭埋得很低，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來。最后，我終于忍不住了，放聲大哭起來，把頭埋進(jìn)了小熊玩具的裙子里。媽媽只好無奈地關(guān)上了門。
又一次，媽媽回家時(shí)對(duì)外婆、爸爸和我說：“天哪，我們同事住的府苑小區(qū)，發(fā)生了一件好可怕的事！”爸爸問：“怎么了？”媽媽就講了起來。
原來，府苑里的一個(gè)小孩差點(diǎn)被人拐跑了，幸好在大門口被這家人的'鄰居給瞧見了，回去便對(duì)這家人說了。小孩的媽媽追到大門口，才把孩子硬生生得搶了回來。
我們聽完，臉色都白了。媽媽舒了一口氣，說：“快過年了，人販子都沒錢了，又要開始拐賣小孩了，所以我們都是為了你好呀！”我又掉下了淚水，但，這次是感動(dòng)的淚水。
父母，請(qǐng)理解我。我沒有理解你們，請(qǐng)?jiān)彙５谡嫦啻蟀缀螅冶銜?huì)明白，父母的愛，才是世界上最純潔、最真誠(chéng)、沒有任何一點(diǎn)瑕疵的愛。擁有這種愛，便是世界上最幸福的人。
爸爸媽媽你們不懂500字作文 6
為什么家長(zhǎng)你們不能理解一下孩子的心情？
不知道從什么時(shí)候起，老爸老媽開始懷疑我，不是說我比不上別家鄰居小孩就是別不上哪家親戚小孩，這些攀比的話讓我活得很壓抑，親愛的爸爸媽媽 我不是圣人，我還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我也很努力很努力的學(xué)習(xí)，不知道多少個(gè)夜晚燈火漂白了四壁。我還在堅(jiān)持，媽媽打麻將、爸爸去喝酒、我還是一如既往一個(gè)人在家寫作業(yè)！當(dāng)鄰居家小孩過大年晚上出去玩我卻在家一個(gè)人看電視，那種種的寂寞感你們不曾體會(huì)過！
我也有自己的思維和想法，你們都說從小就很聽話，反而長(zhǎng)大了卻像是變了一個(gè)人，其實(shí)我根本沒變，而是你們已經(jīng)不了解你們的孩子了。
我還是個(gè)孩子，一樣也有嫉妒之心、羨慕之意、每當(dāng)我在你們面前說這個(gè)有什么那個(gè)有什么的時(shí)候，你們是這樣回答我的，還記得嗎？一瓢冷水順頭流下的感覺，你們又是怎樣把自己孩子的夢(mèng)想一一摧毀？我不奢求能夠馬上擁有，我只要你們的一句安慰，哪怕只要一句、我買條標(biāo)新個(gè)性的牛仔褲你都說我不三不四，為什么？
我是你們的孩子，一個(gè)需要被理解的孩子！卻不是你們的附屬品。每當(dāng)我邊聽歌邊寫作業(yè)時(shí)，你總是說我不用心，可是你們知道嗎？我心情不好，聽音樂不是為了追求什么，而是放松心情！
我很傷心很傷心，爸爸媽媽，你們懂嗎？我還是個(gè)孩子，一個(gè)需要和你們溝通的孩子，一個(gè)喜歡聽鼓勵(lì)的孩子，一個(gè)喜歡瘋玩，又會(huì)為不理想的`成績(jī)哭泣的孩子，喜歡做自己想干的事，喜歡聽音樂的孩子。
我還是個(gè)孩子，一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子
爸爸媽媽你們不懂500字作文 7
人生，短短幾十年，揮之即去。常聽人家說：“人生苦短，快樂最重要。”可要活得真正灑脫，真正快樂卻沒幾個(gè)人。俗話說：“少年不識(shí)愁滋味。”但我想說：“非也。”在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下，在家長(zhǎng)的嚴(yán)厲呵斥下，我們能無愁嗎？在成長(zhǎng)過程中少不了的就是煩惱，困難，我又何嘗不是呢？
從小學(xué)開始，我和我表哥就在同一所上學(xué)，他比我高一個(gè)年級(jí)到了四年級(jí)，表格的成績(jī)一直在班中名列前茅，而我的成績(jī)卻呈直線下滑。每到雙休日，家中最多的就是父母的嘮叨聲，說得最多的話就是表哥怎么用功，怎么懂事。到了五年級(jí)，表哥以優(yōu)異的成績(jī)考入名牌中學(xué)，這又使爸媽嘮叨個(gè)沒完。我現(xiàn)在的處境真是“四面楚歌”啊！
記得表哥剛考入初中的那個(gè)寒假，親朋好友都到小姨家聚會(huì)，每一個(gè)人都?xì)g天喜地的，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。在這種場(chǎng)合少不了“談天說地”。可他們聊什么不好，偏要聊我和表哥，真是哪壺不開提哪壺。媽媽說著說著矛頭又指向了我：“我們家的兒子要有豪豪的一半就好了。”接著又是爸爸的猛烈的炮火：“豪豪成績(jī)那么好，又懂事，我要有這么個(gè)孩子就好了。”外公平時(shí)一直寡言少語的'，而今天卻像吃錯(cuò)藥似地，滔滔不絕地講成績(jī)，談工作啊？等等一系列的大道理。我那時(shí)候的心像被尖刀刺穿一樣痛。他們那種無休止的辦嘲笑，辦鼓勵(lì)的話，簡(jiǎn)直像在我受傷的的心上抹上一把鹽。想大聲地叫出：“不要拿我去和別人比較，我也有自己的特長(zhǎng)，自己的性格，我也很優(yōu)秀。”
我多么渴望父母能改掉這個(gè)毛病別把我與他人比較，我受不了這樣的攻擊，我只希望活出最真的自己。我渴望父母的理解。
爸爸媽媽你們不懂500字作文 8
雨一滴一滴從屋檐上滴落下來，天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹，小鳥也嘰嘰喳喳的飛了回來。這是一個(gè)夏日雨過天晴的午后，抱著兩本書的我走向了咖啡書吧。
一進(jìn)入咖啡書吧，屋里就飄來了濃郁的咖啡味，我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來，聽著優(yōu)美的音樂開始了我的午后讀書之旅。在我看來心中的書香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過咖啡濃重的香。陽光從窗戶中照射進(jìn)來，灑在了我桌子的一角，由于太陽緩緩滑落到海里，陽光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然，它從屋檐流淌到樹枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著，而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕。
再看看這里的其他人，發(fā)著呆什么也不做，仿佛在等時(shí)間流逝，等待晚上的到來。多數(shù)人看著手機(jī)說笑著，當(dāng)然這是我看見的最多的情形，新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī)。雖然手機(jī)里也有好多讀書app，但是對(duì)于書的感受也只能來自于實(shí)體的書，這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺久久不能忘記。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī)，只能用眼體會(huì)它，但是我讀書不僅僅是學(xué)習(xí)其中的內(nèi)容，更重要是領(lǐng)悟書香文墨的感覺和味道。秒針還是這樣無所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著，而時(shí)針也漸漸追了上來。
這里的人慢慢變少了，留下來的幾個(gè)人是和我一樣來看書的，真的是寥寥無幾。現(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗o人一種親切感。一書在手，如飲佳釀，書和我，物我兩忘，渾然一體了。現(xiàn)在發(fā)展這么快，可能以后不會(huì)有書的`存在，所以我更加珍惜書帶給我的快樂。
時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著，但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飛來飛去的小鳥也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥了，一切都過去了。
這個(gè)安靜的午后，以后也不將會(huì)有了……
爸爸媽媽你們不懂500字作文 9
這是一個(gè)萬里無云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上，汽車?guó)Q叫著，過路的人哼唱著，一切都是那么美好，我漫無目的的繼續(xù)走著。
路面并不平坦，地上有許多坑坑洼洼的小洞坑，里面貯蓄著昨日大雨的積水與泥土，混雜在一起。我一不小心就踩進(jìn)一個(gè)坑里，鞋子上沾滿了泥濘，我抱怨著。
前方嘈雜的聲音引我望去，人們圍成一個(gè)圈，我湊上前去發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩被商店老板拽著。臉上的淚珠不住的往下流著，我定睛一看這不是我鄰居家的女兒?jiǎn)幔繂柷迩闆r后才知道，老板說這個(gè)女孩偷了他的東西，我連忙上前去，說道：“老板，東西不是她偷的，這個(gè)小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐煩的說：“小姑娘，你有什么辦法知道她沒偷？不知道別瞎起哄！”我急著想跟老板再解釋清楚時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)岸跑來一個(gè)身影，是小女孩的爸爸！
事情解決后，一切都是誤會(huì)，我心里十分開心，因?yàn)槲蚁敫职謰寢屨f我?guī)椭藙e人，雖然沒有太大用處，但至少給了小女孩精神上的鼓勵(lì)。
回到家后，父母的責(zé)備和訓(xùn)斥像沙塵暴一般迎面而來。“你為什么這么晚回家？你知不知道現(xiàn)在很晚了？你不用寫作業(yè)是不是？”我剛想解釋，爸爸的訓(xùn)斥使我說不出口“你去哪里瘋玩了？想不想吃飯啊？氣死我了！”爸爸嚴(yán)厲的呵斥道。我看了看父母，面色十分嚴(yán)肅。“為什么他們不給我解釋的'機(jī)會(huì)！”我一氣之下把門一砸，跑出家門，我的淚水像斷了線的珠子直竄而下。
我又漫無目的走在那條小路上，望著往來的人群，心里有些空落落的。
爸爸媽媽你們不懂500字作文 10
在生活中，我們時(shí)常渴望得到父母，老師，同學(xué)們的理解。今天我就來寫一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，別人欺負(fù)了我的弟弟，我急忙上前阻止，可沒想到他不僅沒停手還打了我一下，我便沖上去，一把將她推進(jìn)了雪里，他爬了起來，我和弟弟準(zhǔn)備回家，不再和他動(dòng)手，誰知他又從后面踢了我一腳，我又一把將她推進(jìn)了雪里，這時(shí)被我下樓買菜的媽媽看見了。把那個(gè)小孩兒扶了起來，并且不由分說先把我吵了一頓，我本想反駁，但話沒出口，我又把這句話咽了回去，因?yàn)轫斪哺改甘欠浅２粚?duì)的，在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下，給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來了一大盒水晶泥，我問弟弟這是從哪兒來的，弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的，可好玩了，咱們一起玩吧。”我看著有趣，便和弟弟一起玩了起來，弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了，看見媽媽來了，弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒。”等到媽媽發(fā)現(xiàn)了墻上的`水晶泥，誤以為是我弄的，所以他又不由分說的吵了我一頓，我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下，給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的，而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論，否則就會(huì)誤會(huì)別人，如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì)，那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
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