爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文

          時間:2025-04-24 08:45:15 銀鳳 爸爸 我要投稿
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            在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文,歡迎大家分享。

          爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文(通用12篇)

            爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文 1

            爸爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。

            但是,我還是有一些發自內心的話語,想借這個機會一吐為快。

            爸爸媽媽,在平時,你們總是十分注重我的學習成績,我同意這個觀點,但你們也不能忽略了我的生活能力方面啊!雖說在學習上我有些優勢,可在生活上,自理的能力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧!我想跟你們學一學如何包水餃,可是你們卻讓我去看電視,弄的現在同學們都會做的事,可我十幾歲了才有了點眉目。

            爸爸媽媽,我不希望失去鍛煉的機會 ,我想告訴你們,我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了,女兒長大了,她需要的是自理能力。

            爸爸媽媽,你們是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書?她之所以能成功,就在于她的父母不但教給了她知識,也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自己的兒女成為一個偉人,那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力,讓我們多做一些家務沒壞處。

            爸爸媽媽,女兒并不是責怪你們不教我如何勞動,而是希望你們改一下心中的教育準則,希望你們像注重學習那樣注重我的能力,好嗎?

            爸爸媽媽,我真的很渴望成為一名學習好,勞動也行的'學生“健將”,也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。

            我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去,自己的事,我能做主。

            請求父母給我一個自由伸展的空間吧!

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            媽媽,我衷心感謝你的養育之恩。可是,媽媽,我已經十一歲了,而您總是把當三歲小孩,整天把我看得緊緊的。媽媽,您要知道,我曾經是多么的不滿和憤怒啊!

            那是一個周末的晚上,我在房間寫作業,突然被一陣清脆的電話鈴聲打斷了思路,剛走到門口,發現媽媽已經在接聽電話了,只見媽媽聽著不禁皺起了眉頭,不客氣地說了聲:“不在家!”然后“啪”的一聲把電話掛上了。我想:剛才是不是同學找我呢?過了一會兒,電話鈴又響了,我以最快的速度跑了過去,但還是被媽媽接了。這回,媽媽無可奈何地把話筒遞給了我,原來是小張同學,他想叫我去他們家看一部科幻片。聽說這部電影內容健康新穎,最適合我們少年看,我早就想去看看了。我忙問播映的時間,他說大約今晚8點30分開播。

            媽媽一聽到電影兩字,就皺起了眉頭,用筆在紙上寫了“不準”兩個字,頓時我心煩意亂。自從上了五年級,媽媽對我的一舉一動、一言一行都十分敏感。而且向來對我說一不二,一激動就面紅耳赤。“哦,行了。”我想還是轉變話題為妙,免得美好的'計劃泡湯了,便對著電話說“你,你做功課了嗎?”“做了……”

            媽媽倒了一杯熱水,輕輕的放在書桌上,盯著我說:“有同學叫你去看電影?你的功課還沒完成呢!”“明天寫不是一樣嗎?”我沒好氣地說,“周末也不讓人家去玩一玩!”媽媽于是又問:“那剛才電話里的是誰?”“不就是同學嘛,大驚小怪的!”

            媽媽不在嘮叨這件事了,但也沒讓我去看電影。我那天晚上一直在生氣。

            媽媽,我一直想和您說,您能不能改變一下,給我一點空間?

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            母愛是這世上最偉大的愛,它如甘露,滋潤著人們久旱的心田;如微風,吹散人們心中的酷暑。可我,不這么覺得。

            我喜歡看課外書,因為課外書可以提高我的作文水平。可媽媽她不了解。

            那天,我在家里獨自看《史記》,媽媽在外面買菜,整個房間里靜靜的,只有翻書的聲音。“嘭”的一聲,媽媽回來了,她拿著一大把菜,走到我跟前,看著我正在翻動著的書,皺眉說:“快期末考試了,你還在這里看書?作業寫完沒有?”“寫完了。”我應道。但好像媽媽的怒火更甚,大吼著說:“寫完了復習去!在這兒看閑書,對你成績有什么用啊?啊?”

            面對媽媽的怒火,我耐心的解釋道:“媽,這是《史記》,我們期末考試會考到這種題目的,中學會學文言文的嘛。而且,《史記》對我的歷史科目也有很大的幫助啊。”“我管你什么史記不史記的,我就只知道語文書、數學書、英語書。給我復習去!”媽媽有些粗暴的.打斷了我的話語,一面洗菜,一面把我趕到了我的房間。

            “媽!這本書真的對我有用的,看一看又不會影響我的學習。”我真的怒了,《史記》本來就是一本好書,我的歷史科還是因為它,最近還見長了呢!誰知媽媽根本不會理這些,直接撩起袖子,道:“你還敢跟我頂嘴是吧?又想找打是吧?”“我……”我現在的感覺可以用一個歇后語來形容——啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

            媽媽,我只想在這個浩瀚的宇宙中留有那么一小點的空間,您都不給嗎?

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            自從我上學的那一刻,我就成為了一只沒有自由的小鳥,“快寫作業!”這句在我耳邊已長了多年的草,讓我煩躁,媽呀,請讓我飛吧。

            星期5,我回來的時候,吃了一些餅干,就埋頭寫作業了。寫了幾個鐘頭,我終于寫完了,看著眼前迷人的電腦,我就忍不住玩了起來,這時,一個啰嗦的聲音又來了,“作業寫了沒?”媽媽問,“完了!”我爽快的回答,媽媽檢查了起來,又說“嗯,寫完了就復習吧。”“好,待我玩這會兒!”媽媽出去看電視了,當然,我又玩電腦。玩的很激烈,8點,9點,媽媽氣沖沖的走了進來,說“好了,快睡覺!”“知道了!”我說。媽媽便去睡覺了,我又玩了起來。你肯定覺得,我玩什么這么激烈吧,我在玩新出版的.“迅酷賽車”,你也肯定想,我一個女孩玩什么賽車吧,我也不知道。漸漸地,“文紅媚,把我的話當耳邊風吧,你這么晚了還玩……!”媽媽這回真生氣了,我就趕快把電腦關了。睡覺了。

            媽媽,請讓我玩一小會兒吧!求你了,星期六要補課,星期天要做爸爸的題,我哪有時間呀,媽媽,讓我玩兒吧,我不想做一只不快樂的小鳥,不自由的小鳥,我想飛出那可怕的籠子!

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            爸爸媽媽,我想對你們說:請給我一點空間吧!

            每天放學回家,還沒來得及喘口氣,就被你們催促著去寫作業。寫完作業,又有各種各樣的課外練習冊等著我。周末,別的同學可以去公園玩耍,去圖書館看書,可我的時間被興趣班填滿。我知道你們是為我好,希望我能有個好成績,將來有個好前途,但我也需要一些屬于自己的時間和空間,去做自己喜歡的.事情。

            記得有一次,我想和同學去參加社區的志愿者活動,體驗幫助他人的快樂。當我滿心歡喜地告訴你們時,卻遭到了拒絕。你們說:“參加什么志愿者活動,有那時間還不如多做幾道題,學習才是最重要的。” 那一刻,我的心里特別失落。我明白學習的重要性,但我也想在實踐中鍛煉自己,增長見識。

            還有,我的房間明明是屬于我的小天地,可你們總是不敲門就隨意進出,翻看我的東西。我寫的日記,記錄著我成長中的小秘密和小心事,卻被你們當作了解我想法的工具。我知道你們是關心我,但這種過度的關注,讓我感覺沒有一點隱私,就像被關在籠子里的小鳥,失去了自由。

            爸爸媽媽,我已經長大了,我希望能有自己的想法和選擇的權利。我想要一點空間,去探索這個世界,去嘗試新的事物,去感受成長的酸甜苦辣。請相信我,我會合理安排好學習和生活,在屬于自己的空間里變得更加獨立和優秀。

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            臺燈的光暈下,我握著筆的手微微發顫。身后傳來細微的腳步聲,不用回頭也知道,是媽媽又來 “巡查” 了。這樣的場景,幾乎每天都在我的書桌前上演。

            自從升入初中,我的書桌就成了全家關注的焦點。媽媽總說:“初中是關鍵時期,不能有絲毫懈怠。” 于是,她開始頻繁地出入我的房間。有時,我正絞盡腦汁思考一道數學題,她端著一杯牛奶進來,卻不是徑直放下,而是站在我身后,目光掃過作業本,嘴里還念叨著:“這道題思路不對吧,應該這樣……” 原本混亂的思緒被徹底打斷,煩躁感涌上心頭。

            更讓我難以接受的是,我的書包、抽屜也不再是私密空間。有一回,我在學校收到好朋友送的一本手賬,滿心歡喜地想要珍藏起來。可當我放學回家,卻發現手賬被攤開放在書桌上,媽媽冷著臉質問我:“天天不務正業,看這些沒用的東西?” 我爭辯說這是朋友的心意,她卻一把奪過,鎖進了柜子,還說等我考上重點高中再還給我。那一刻,我感覺自己像個被剝光衣服的人,毫無隱私可言。

            爸爸雖然不常直接干涉我的學習,但他總會在飯桌上說起同事家孩子的優秀成績,話里話外都是讓我向別人學習的'意思。每當這時,我只能默默低頭扒飯,把委屈和不滿咽進肚子里。

            我知道爸爸媽媽是愛我的,希望我能有個好前途。可他們似乎忘了,我已經是個有獨立思想的少年,我需要自己的空間去探索、去成長。我渴望在書桌前安靜地思考一道難題,不受打擾;我希望能擁有屬于自己的小秘密,不必擔心被窺探;我更想讓爸爸媽媽相信我,相信我有規劃學習和生活的能力。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!讓我在自己的小天地里,用自己的方式成長,或許過程會有磕絆,但這才是屬于我的青春啊。

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            每個周末清晨,當別的孩子還在睡夢中時,我已經背著沉甸甸的書包,奔波在去興趣班的路上。舞蹈、奧數、英語、書法…… 爸爸媽媽給我安排的'興趣班,像一個無形的牢籠,將我的課余時間塞得滿滿當當。

            起初,我對舞蹈充滿熱愛,享受在舞臺上翩翩起舞的感覺。可隨著課程難度增加,訓練強度變大,我漸漸感到力不從心。當我鼓起勇氣跟媽媽說想暫停舞蹈班,專心學習時,她卻皺著眉頭說:“當初是你自己要學的,怎么能半途而廢?學好舞蹈以后考學都有優勢。” 我試圖解釋自己的疲憊和壓力,她卻根本聽不進去。

            奧數班更是讓我苦不堪言。那些復雜的公式和難題,常常讓我頭疼欲裂。我本就對數學興趣平平,爸爸卻堅持認為學好奧數能鍛煉思維,對升學有幫助。每次從奧數班回來,我都身心俱疲,可等待我的還有英語和書法作業。

            記得有一次,學校組織了一場足球比賽,我特別想去參加。可當我跟爸爸媽媽商量時,他們異口同聲地拒絕了:“踢足球又不能當飯吃,浪費時間,還不如多做幾道題。” 那一刻,我滿心的期待瞬間化為泡影,淚水在眼眶里打轉。我不明白,為什么我的興趣愛好在他們眼中一文不值?

            我也曾嘗試和爸爸媽媽溝通,告訴他們我需要休息,需要有時間做自己喜歡的事。可他們總是說:“我們這么做都是為了你好,等你長大了就明白了。” 可我現在就不快樂啊!我渴望有一個屬于自己的周末,可以和小伙伴們踢踢球,看看電影,或者只是在家里安靜地看一本書。

            爸爸媽媽,我知道你們望子成龍、望女成鳳的心情,但請給我一點空間吧!讓我能在自己真正熱愛的事情中找到快樂,而不是被各種興趣班壓得喘不過氣來。

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            “不要和成績差的同學玩,近朱者赤,近墨者黑。” 這句話,我從小聽到大。爸爸媽媽總是用成績來定義我的社交圈,可他們不知道,這樣的做法讓我失去了多少珍貴的友誼。

            上小學時,我有個特別好的朋友小凱。我們住在同一個小區,每天一起上學、一起寫作業、一起玩耍。小凱雖然學習成績不太好,但他特別善良、熱情,總會在我遇到困難時伸出援手。有一次,我在學校不小心摔倒,膝蓋擦破了皮,是小凱扶著我去醫務室,還一直陪著我。

            可當爸爸媽媽知道我和小凱關系很好后,卻極力反對。媽媽說:“你看看他的成績,以后別和他來往了,免得被帶壞。” 爸爸甚至還跑到學校,找老師調座位,讓我遠離小凱。在爸爸媽媽的干涉下,我和小凱漸漸疏遠了。看著小凱失落的眼神,我心里特別難受,可我又不敢違背爸爸媽媽的意愿。

            進入初中后,我認識了一群熱愛音樂的同學,我們組建了一個小樂隊,課余時間一起練習、表演。我以為這次爸爸媽媽會支持我,沒想到他們又潑了我一盆冷水。爸爸說:“搞這些亂七八糟的東西有什么用?有這時間不如多背幾個單詞。” 在他們的阻撓下,樂隊不得不解散,我和同學們的關系也變得尷尬起來。

            我知道爸爸媽媽是擔心我交友不慎,影響學習。但他們卻忽略了,朋友不僅僅是學習上的伙伴,更是生活中的知己。每個人都有自己的'閃光點,不能僅僅用成績來衡量一個人。我渴望能自由地選擇朋友,在和不同的人交往中,學會理解、包容和成長。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!讓我能按照自己的心意去結交朋友,在真實的社交中收獲友誼和快樂。

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            人生路上,我們總會面臨許多選擇。可對我來說,每一次選擇都像是一場與爸爸媽媽的 “戰爭”,因為我的想法總是被他們否定。

            填報興趣班時,我對機器人編程充滿興趣,覺得探索科技世界特別有趣。可爸爸媽媽卻認為學編程沒什么用,非要我選擇奧數和英語。我據理力爭,說機器人編程是未來的發展趨勢,對培養邏輯思維也有幫助。爸爸卻不耐煩地說:“別瞎折騰,聽我們的準沒錯。” 最終,我只能無奈地妥協。

            買衣服時,我喜歡簡約、休閑的風格,可媽媽卻覺得太普通,非要給我買顏色鮮艷、款式花哨的衣服。她說:“我眼光好,你聽我的就對了。” 我試著穿上那些衣服,卻渾身不自在,感覺自己像個被打扮的玩偶。

            就連選擇課外讀物,我也沒有自由。我喜歡科幻小說,喜歡在奇幻的世界里遨游。可爸爸媽媽覺得這些書是 “閑書”,只允許我看作文選和名著。有一回,我偷偷買了一本科幻小說,被爸爸發現后,書直接被扔進了垃圾桶。他還嚴厲地批評我:“不好好學習,凈看這些沒用的東西。”

            我知道爸爸媽媽有豐富的人生經驗,他們希望我少走彎路。但我也有自己的想法和判斷,我想通過自己的選擇去嘗試、去成長。即使選擇錯了,那也是我的經歷,是我寶貴的財富。我不想成為一個只會聽從命令的' “提線木偶”,我渴望擁有自主選擇的權利。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!讓我能為自己的選擇負責,哪怕前方的路布滿荊棘,我也愿意勇敢地走下去。

            爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文 10

            我常常羨慕那些能擁有獨處時光的人,因為在我的生活里,獨處成了一種奢望。爸爸媽媽似乎總是不明白,我也需要一個人靜靜地待著,梳理自己的思緒,放松自己的身心。

            每當我寫完作業,想坐在書桌前聽會兒音樂、看會兒喜歡的`漫畫時,媽媽總會適時出現。她不是讓我幫忙做家務,就是讓我再做幾套練習題。有一次,我好不容易等到周末,想在家好好休息一下。早上剛起床,爸爸就說:“難得周末,我們一家人出去走走,順便給你買些輔導資料。” 我滿心不情愿,卻又無法拒絕。

            更讓我苦惱的是,我的房間也不再是我的 “避風港”。媽媽總會以 “收拾房間” 為由,隨意翻看我的東西。我的日記本、信件,甚至是藏在抽屜里的小秘密,都逃不過她的眼睛。有一次,我在日記里寫下了對班級一位同學的好感,被媽媽發現后,她不僅指責我不務正業,還在飯桌上當著全家人的面說起這件事。那一刻,我恨不得找個地縫鉆進去,所有的尊嚴都蕩然無存。

            我知道爸爸媽媽是關心我,可他們過度的關心卻讓我喘不過氣來。我渴望能有一段不被打擾的時間,在自己的小天地里,聽喜歡的歌,看喜歡的書,做自己想做的事。我想在獨處中認識自己、了解自己,找到內心的平靜和力量。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!讓我能享受屬于自己的獨處時光,在寧靜中慢慢成長。

            爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文 11

            從很小的時候起,爸爸媽媽就開始為我的未來做規劃。他們希望我好好學習,考上重點大學,畢業后找一份穩定的工作,最好是當醫生或者老師。可這真的是我想要的未來嗎?

            我喜歡畫畫,夢想著有一天能成為一名畫家,用畫筆描繪世間的`美好。每當我拿起畫筆,就感覺自己仿佛進入了一個全新的世界,所有的煩惱和壓力都煙消云散。我曾多次跟爸爸媽媽表達自己的夢想,可他們總是不以為然。爸爸說:“當畫家能有什么前途?不穩定,還賺不到錢。” 媽媽也勸我:“別異想天開了,好好讀書,以后找個正經工作。”

            為了讓我 “走上正軌”,爸爸媽媽給我報了各種輔導班,卻唯獨沒有美術班。他們沒收了我的畫具,把我的畫作藏起來,還說等我考上大學再說。在他們的高壓下,我只能把對畫畫的熱愛深埋在心底,每天機械地學習那些我并不感興趣的知識。

            我理解爸爸媽媽對我的期望,他們希望我能有一個安穩的人生。但人生只有一次,我不想按照別人的意愿生活。我想為自己的夢想努力,哪怕前方的道路充滿艱辛,我也無怨無悔。我希望爸爸媽媽能尊重我的選擇,給我追逐夢想的機會。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!讓我能為自己的未來做主,去追尋屬于自己的精彩人生。

            爸爸媽媽請給我一點空間吧500字作文 12

            在爸爸媽媽眼里,我似乎永遠是那個需要被保護、被安排的孩子。他們總是按照自己的想法來要求我,卻很少真正傾聽我的心聲,關注我的'內心世界。

            考試沒考好時,我滿心的沮喪和自責,渴望得到爸爸媽媽的安慰和鼓勵。可他們卻只會嚴厲地批評我:“怎么考得這么差?平時都干什么去了?” 那一刻,我所有的委屈和難過都化作淚水,在眼眶里打轉。我多么希望他們能抱抱我,說一句:“沒關系,下次努力就好。”

            在學校和同學發生矛盾時,我心里又難過又迷茫,想和爸爸媽媽傾訴。可當我開口時,他們卻不耐煩地說:“別為這些小事煩惱,把心思放在學習上。” 漸漸地,我不再愿意和他們分享自己的心事,因為我知道,說了也不會得到理解。

            我長大了,有了自己的想法和感受,也會遇到各種困惑和煩惱。我希望爸爸媽媽能放下 “家長” 的架子,以朋友的身份和我交流,傾聽我的心聲,理解我的感受。我想讓他們知道,我也需要被尊重、被認可。

            爸爸媽媽,請給我一點空間吧!走進我的內心世界,聽聽我真正的想法,陪我一起面對成長中的喜怒哀樂。

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