難忘的班會(huì)作文400字集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的班會(huì)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的班會(huì)作文400字 篇1
今天班會(huì)我們過得非常傷心,因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)劉亦柯突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會(huì)的序幕。
首先,我們每人都向劉亦柯說一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話都說不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚。哭得最傷心的是王紫薇。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時(shí)候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著,張老師念了余雷給劉亦柯寫的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總(gè)人對(duì)劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……
回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了劉亦柯,提前和六(二)班說再見的劉亦柯,我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文400字 篇2
今天我班召開了體驗(yàn)式班會(huì),上次的體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,我想這次體驗(yàn)式班會(huì)體會(huì)還會(huì)很深,我好期待啊。
到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報(bào)數(shù),報(bào)1同學(xué)在一組,報(bào)2同學(xué)在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個(gè)我知道了即使一開始失敗了也不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力以后就會(huì)成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補(bǔ)助他。
之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅(jiān)硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強(qiáng)大無(wú)比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運(yùn)。
在同學(xué)們分享他們的挫折時(shí),讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽(yáng)光。在最后,我們唱一首好聽而優(yōu)美的歌,叫陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,挫折會(huì)讓你更強(qiáng)大
人生難免有挫折,苦難對(duì)于弱者來(lái)說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風(fēng)云,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
這次體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號(hào):面對(duì)挫折---五年四班我們行。
難忘的班會(huì)作文400字 篇3
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂另人深思的班會(huì)課,請(qǐng)來(lái)了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里,留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,這也是李老師常常要求我們的。比如:不亂丟垃圾、節(jié)約用水、用電……仔細(xì)想想,我們卻沒有做到這一點(diǎn),放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上,這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎?
接著,趙媽媽還激勵(lì)我們做一個(gè)文明小學(xué)生,不說臟話,不破壞公物,不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說說我們班有哪些同學(xué)最不講文明,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會(huì)中,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)——怎樣正確洗手。原來(lái)洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友,并養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
最后,班會(huì)在同學(xué)們的掌聲與歡樂中結(jié)束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課,通過這次班會(huì),我學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì)從我做起,給同學(xué)們做 榜樣,為班級(jí)爭(zhēng)光。
難忘的班會(huì)作文400字 篇4
五年的小學(xué)生活在我心中留下了太多太多珍貴的回憶,它們?nèi)缤炜罩械姆毙屈c(diǎn)點(diǎn),多的數(shù)也數(shù)不清……每當(dāng)我從學(xué)校門前的紅綠燈經(jīng)過時(shí),三年級(jí)時(shí)的那次班會(huì)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
那是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班舉行了“生命在我手中”的主題班會(huì),這場(chǎng)班會(huì)告訴我們“遵守交通安全,珍愛生命”的道理和重要性。記得為了完成這場(chǎng)精彩的班會(huì),同學(xué)們紛紛利用課余時(shí)間搜集、查找資料,大家還準(zhǔn)備了一個(gè)與交通安全相關(guān)的節(jié)目,終于,在我們的期盼中,這場(chǎng)班會(huì)如期舉行了。那天,班里來(lái)了許多領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員,我們表演了精彩的節(jié)目,有交通安全小品、有交通標(biāo)識(shí)舞蹈等,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了大家的一致好評(píng)。最后,老師還給我們播放了一部叫《籃球女孩》的短片,給我留下了深刻的印象:短片講述了一個(gè)凄慘的故事,一個(gè)活潑開朗的女孩在過火車道時(shí),被飛速行駛的火車軋斷了雙腿,被迫坐在一個(gè)籃球里生活,這是一件多么觸目驚心的事啊!籃球女孩的經(jīng)歷讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了生命的脆弱,以及遵守交通安全的重要性。
這場(chǎng)班會(huì)雖然開的很短暫,但是卻在同學(xué)們的心中種下了“遵守交通規(guī)則”的種子。這場(chǎng)班會(huì)過去很久了,可是同學(xué)們遵守交通秩序的責(zé)任和意識(shí),仍在不斷的加強(qiáng)。
難忘的班會(huì)作文400字 篇5
在我記憶倉(cāng)庫(kù)中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來(lái)寫。
三年級(jí)下學(xué)期,我們開展了《生命在我手中》主題班會(huì),這次班會(huì)是我記憶最深刻的一次班會(huì)。老師開展這次班會(huì)的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們?cè)谝院蟮穆飞夏芨玫?保護(hù)自己。為此,在開展班會(huì)之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。
在我們的期盼中,班會(huì)開始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長(zhǎng)。同學(xué)們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),大家十分踴躍,出現(xiàn)一個(gè)問題,就冒出了一片“林海”。
最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學(xué)們都說,注意交通安全很重要。
這次班會(huì),讓我們知道了許多交通安全知識(shí),交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。
難忘的班會(huì)作文400字 篇6
今天的第三節(jié)是班會(huì)課,我門個(gè)個(gè)都盼望著班會(huì)的到來(lái),因?yàn)榻裉斓陌鄷?huì)競(jìng)選組長(zhǎng)、班長(zhǎng),勞動(dòng)委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)說:“今天,我們這節(jié)班會(huì)來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和讀書委員。”老師又說,現(xiàn)在開始投票,先競(jìng)選班長(zhǎng),張倩蘭,開始投票。“說完,很多人都舉了起來(lái),而我卻沒有舉,因?yàn)樯洗嗡阎鞎粤兆擦耍坏狼福炊R了她,所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去,好,現(xiàn)在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因?yàn)樗枚啻味紱]有做作業(yè)。“二四票。”老師說:“現(xiàn)在是唐嫻。”我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因?yàn)楸焕蠋熃械搅耍o張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始。”同學(xué)們都舉了起來(lái),老師說:“二十票,現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長(zhǎng),唐嫻是副班長(zhǎng),我驚喜萬(wàn)分,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,從來(lái)沒有當(dāng)過班長(zhǎng)耶。“接下來(lái)是競(jìng)選組長(zhǎng),是由自己的組員來(lái)選的。“第一組選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動(dòng)委員,周茂楠又以二十一票當(dāng)選成讀書委員。
這次的班會(huì)真令我難忘。”
難忘的班會(huì)作文400字 篇7
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們疾速地沖進(jìn)了教室。這是我最喜歡的班會(huì)課。高大的身影走進(jìn)了教室。“上課 。”老師大聲地說道,我和同學(xué)們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)游戲。”老師的眼里透露著神秘。接著,老師從身后講臺(tái)上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語(yǔ)。老師說:“現(xiàn)在我來(lái)宣布規(guī)則:首先讓一個(gè)同學(xué)把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個(gè)謎語(yǔ),就把謎底答出來(lái)。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場(chǎng)“猜謎”活動(dòng)。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語(yǔ)”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語(yǔ)猜完了。這時(shí),老師把考卷拿了出來(lái),發(fā)了下來(lái),我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語(yǔ)一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學(xué)們變自信,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)在上課時(shí)很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個(gè)方法,讓同學(xué)們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對(duì)我們。我們頓時(shí)恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對(duì)老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想,這堂班會(huì)課將會(huì)成為我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
難忘的班會(huì)作文400字 篇8
在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我上過數(shù)以千計(jì)的課。這些課有些生動(dòng)風(fēng)趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語(yǔ)重心長(zhǎng)、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會(huì)課。
那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會(huì)課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個(gè)模擬場(chǎng)景,第一個(gè)是兩個(gè)人同時(shí)說話,第二個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在左看右看,第三個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在認(rèn)真地聽。這幾個(gè)場(chǎng)景都帶給我們不同的感受,第一個(gè)場(chǎng)景很吵鬧,根本聽不清別人在說什么,心里很著急;第二個(gè)場(chǎng)景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個(gè)場(chǎng)景讓我很開心,因?yàn)閯e人能認(rèn)真聽我講話。
接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計(jì)圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時(shí),我的臉唰地一下紅了,因?yàn)槲以谙耄谀切┎惶J(rèn)真聽課的同學(xué)的行列里也有我的一份子。
班會(huì)課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認(rèn)真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表?yè)P(yáng)我們的辦法很不錯(cuò)呢!
這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時(shí),要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這才是正確的傾聽與溝通方式。
難忘的班會(huì)作文400字 篇9
今天,我們要在多媒體教室給全校老師上一節(jié)班會(huì)示范課,我們都非常激動(dòng)。
下午2點(diǎn),蘇老師帶著我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì)兒,老師們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái)。上課了,蘇老師大方的走上講臺(tái),熟練的點(diǎn)了一下課件,不久,一陣美妙的音樂帶著我們以前的照片出現(xiàn)在了大屏幕上,看著那些照明,我的心里非常開心。但是,不久以后,音樂慢慢變得憂傷起來(lái),蘇老師隨著音樂開始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故,看著那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,我心里也為他們感到可惜。
接下來(lái),蘇老師大聲說:“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺(tái)!”于是,我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺(tái),當(dāng)我看見了臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)時(shí),我便心想:我能不能做好?會(huì)不會(huì)出錯(cuò)?要是不小心忘詞了,就不好啦!我還看見了自己的爺爺坐在下面看著我,我又想:這是我第一次當(dāng)主持人,我一定要做好!于是,我便努力壓下自己的恐懼,開始講了起來(lái),當(dāng)我說:“同學(xué)們,讓我們來(lái)說說自己的發(fā)現(xiàn)吧!”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言,我想:看來(lái),也不這么可怕。于是,我便不再害怕,滔滔不絕地講了起來(lái)。最后,輪到展示標(biāo)語(yǔ)牌了,同學(xué)們都把自己的標(biāo)語(yǔ)高高舉起,雖然我沒有展示,但是我相信一定還有機(jī)會(huì)的!下課了,我們依依不舍的離開了多媒體教室。
今天這節(jié)課我學(xué)到了很多知識(shí),今后我一定要上下樓道靠右行,上下樓梯靜悄悄。以后,我還要多參加這樣的活動(dòng)。
難忘的班會(huì)作文400字 篇10
我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會(huì)課。
在星期四上午第二節(jié)課時(shí),我們上了一節(jié)講文明的主題班會(huì)課。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來(lái)了。主持人宣布這節(jié)班會(huì)課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個(gè)《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,比的是誰(shuí)積累的文明用語(yǔ)多。第二組的同學(xué)就爭(zhēng)分奪秒地寫出了許多文明用語(yǔ),提醒我們要把這些文明用語(yǔ)時(shí)刻掛在嘴上,讓自己成為一個(gè)講文明的人。
看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺(tái)表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子,上躥下跳的。
隨著主持人的介紹,我們上臺(tái)了。想著我們昨天排練的時(shí)候還忘詞,我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺(tái)上,我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,仿佛在說:“沒事兒,兄弟。好好表現(xiàn),我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說著,一點(diǎn)詞都沒忘,表演得十分順利。直到下臺(tái),坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來(lái)。
這一節(jié)課可真使我難忘啊!因?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛煉了我們自己!
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