保護(hù)環(huán)境高中作文

          時間:2025-05-09 09:31:32 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          關(guān)于保護(hù)環(huán)境高中作文四篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境高中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于保護(hù)環(huán)境高中作文四篇

          保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1

            人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的,所以從不擔(dān)心把千萬噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進(jìn)海洋。大家都認(rèn)為世界這么大,這一點廢物算什么?我們錯了,其實地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),人竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。

            海洋污染:主要是從油船與油井漏出來的原油,農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥,工廠排出的污水,礦場流出的酸性溶液;它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染,結(jié)果不但海洋生物受害,就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。

            陸地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號敵人。

            空氣污染:這是最為直接與嚴(yán)重的了,主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等,每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們?nèi)羧匀荒晫<业木妫瑢硪欢〞涞綗o半寸凈土可住的地步。

            環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到有害程度,以致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人和生物造成危害的現(xiàn)象。噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常工作、學(xué)習(xí)、生活的現(xiàn)象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環(huán)境介質(zhì)表面或者內(nèi)部出現(xiàn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)的放射性物質(zhì)或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標(biāo)準(zhǔn),超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質(zhì),造成大氣污染事故,等等。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

            由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的'三大危機:資源短缺

            、環(huán)境污染、生態(tài)破壞.人類不斷的向環(huán)境排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質(zhì)的濃度和毒性會自然降低,這種現(xiàn)象叫做環(huán)境自

            凈。如果排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

            環(huán)境污染會降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。

            環(huán)境污染源主要有以下幾方面:

            1)工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;

            2)人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾;

            3)交通工具(所有的燃油車輛、輪船、飛機等)排出的廢氣和噪音;

            4)大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

            5)礦山廢水、廢渣。

          保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2

            近年來,各類媒體越來越關(guān)注這樣一個氣候?qū)W名詞:厄爾尼諾。眾多氣候現(xiàn)象與災(zāi)難都被歸結(jié)到厄爾尼諾的肆虐上,例如印尼的森林大火、巴西的暴雨、 北美的洪水及暴雪、非洲的干旱等等。它幾乎成了災(zāi)難的代名詞!

            科學(xué)地說,厄爾尼諾是熱帶大氣和海洋相互作用的產(chǎn)物,原來是指赤道海面的一種異常增溫,現(xiàn)在其定義為在全球范圍內(nèi),海氣相互作用下造成的氣候異常。這也是人類自己造成的后果.另外,有資料顯示:

            ●全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長,世界人口已達(dá)60億,到21世紀(jì)中葉將達(dá)30億。全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,每年流失土壤給240億噸。

            ● 全世界每年流入海洋的石油達(dá)1000多萬噸,重金屬幾百萬噸,還有數(shù)不清的.生活垃圾。

            ● 水中病菌和污染物每年造成約2500萬人死亡。

            ● 全球每年向大氣中排放的二氧化碳約230億噸,比20世界初增加了25%,與此同時空氣中的顆粒物,二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。

            ● 全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡……

            所有這一切向我們發(fā)出了警示:人類破壞環(huán)境的同時,也在毀滅自己。就以水資源來說,分為地表水和地下水,似乎取之不盡,用之不竭。其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。

            隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染,地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲,農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下,便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁},它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過度需要,淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水,然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降;而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多,這種過度營養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬,也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進(jìn)程逐漸集中,最后對吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。

            另一方面,大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用,使?jié)撍嬉恢鄙降乇怼6诟珊档貐^(qū),被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用,引起地下水中鹽類的沉淀,遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。

            難道這種種現(xiàn)象,還不能引起我們的重視?我們應(yīng)該記得不要在享受一種快樂之時而讓另一種幸福被扼殺埃且看看加拿大渥太華發(fā)展服務(wù)局的城市設(shè)計與規(guī)劃師邁爾斯.馬洪說:“按規(guī)劃建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅持的一個原則是:保護(hù)自然環(huán)境和文化環(huán)境,應(yīng)有長遠(yuǎn)的目標(biāo),不能只追求短期效益,要將政府政策、專家觀點和居民意見有機地結(jié)合起來,才能做好。”

            這就有了綠色產(chǎn)品的蓬勃興起,給環(huán)境日益惡化的地球帶來了一線生機。比如無氟冰箱已逐步走進(jìn)人們的生活。瑞典研制了一種風(fēng)力冰箱,其壓縮機由裝在室外的風(fēng)車帶動。法國生產(chǎn)了一種用日光輻射作能源的冰箱,以甲醇和活性炭作制冷劑。我國科技人員正在研制一種以氨、水、氫作介質(zhì),在熱力推動下使介質(zhì)不斷循環(huán)而制冷的吸收式冰箱,液化氣、煤氣、沼氣、煤油等都可以作其熱力能源。

          保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3

            地球,是一個美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球, 作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常看到有些學(xué)生隨手亂扔垃圾,本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么? 在家時,我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景:那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。

            可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來,各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此,我們每個人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。

            每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬公頃,地球的綠色植被變得越來越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒事。自從我長大了一些以后,才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑,把土翻松,放入樹苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實。放入樹苗,最后施肥透水(澆大量的水)。

            經(jīng)過我們的努力,小樹終于茁壯成長了。我非常高興,因為我為祖國又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的'樹。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了種植的樹木的數(shù)量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹木、每一寸花草。

            我呼吁:我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地,愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會更藍(lán);有了綠地,空氣將會更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——動植物,將一起快樂地生活在地球母親溫暖的懷抱里。

          保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4

            有一句話相信大家都知道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。”記得有一個廣告畫面是這樣的:一個由于過度采伐、工業(yè)、生活污染嚴(yán)重而被破壞殆盡的地球,痛苦地流下了兩滴淚。看到這則廣告使我感觸很深,是人類使地球流淚了嗎?

            工業(yè)的發(fā)展給經(jīng)濟帶來快速的發(fā)展,給人們帶來了富裕的生活。科技的發(fā)展推動了社會的前進(jìn)和人類進(jìn)步。使人們的交流更加便捷,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進(jìn)步。而互聯(lián)網(wǎng)能使人們盡早的了解國家大事,時事新聞,在家飽覽群書。還有交通工具的發(fā)展,能使在遠(yuǎn)方的親人到異地去看望親人。醫(yī)學(xué)的發(fā)展更使人們脫離了疾病的困擾。現(xiàn)代的進(jìn)步促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,提高人們生活質(zhì)量。加快社會生活的節(jié)奏,把我們帶入信息時代。現(xiàn)代化的交通、通訊等手段,使地球變小,人們交往方便、快捷。

            然而,任何事情總是具有兩面性。隨著工業(yè)時代的來臨,人類科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,人成了強者,而“溫和的自然”卻成了容易受傷的對象。于是,“溫和的自然”變?yōu)椤皟磹旱?自然”。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。南極臭氧空洞,是因為過去氟利昂用量過多,排放到空氣中造成的,會有大量紫外線照射地球,皮膚癌等發(fā)率升高;美國的原始森林遭破壞,有很多樹木都是被人為砍伐的,造成很多動物流離失所,甚至有些物種滅亡。城市空氣污濁,人們的發(fā)病率上升。水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

            “保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己”,這是許多人都認(rèn)識到的問題,而真正實現(xiàn)它卻要依靠教育的力量,應(yīng)該從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,積極植樹造林,愛護(hù)花草,為凈化自然環(huán)境做貢獻(xiàn)。有些還需要政府和相關(guān)部門一同來管理和維護(hù),才能徹底對我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。只需要我們用一點心,用一點力,就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點努力,為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。

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