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時(shí)光里的變化作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的時(shí)光里的變化作文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光里的變化作文 1
嘈雜的校園，到處是來(lái)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)。我確認(rèn)了兩遍門旁的班牌號(hào)，身后的媽媽準(zhǔn)備繼續(xù)跟著我走進(jìn)教室，身形高大的她伸手擋住了媽媽：“自己的事，讓孩子自己做。”我回過(guò)頭，看到陸續(xù)前來(lái)的家長(zhǎng)被她微笑示意擋在了教室外。
前黑板寫著很大的字：“親愛(ài)的孩子，游戲開始啦！”誘惑著我們細(xì)細(xì)地看，末了才發(fā)現(xiàn)是“開學(xué)須知”，我心里猜度，能把我們的心理抓得這樣準(zhǔn)，班主任蠻老到。后黑板正中央是幾個(gè)大大的正楷字——我們需要你的幫助。她正在分版塊板示開學(xué)各項(xiàng)任務(wù)供大家認(rèn)領(lǐng)。字，寫得又大又快又穩(wěn)，與她的身形配套。
班上座位逐漸填滿，大多數(shù)任務(wù)也被簽署了各色的名字。她走到臺(tái)前，三聲擊掌示意全體安靜，“拍賣”空缺處。“組織·領(lǐng)導(dǎo)”的任務(wù)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，在她的倒數(shù)中全班寂靜無(wú)聲。我至今都想不起來(lái)自己為什么要在最后一秒噌的站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我對(duì)上她緩緩掃過(guò)全班的眼神，就那樣莫名其妙地站起來(lái)了，而且，站了三年。隨即認(rèn)領(lǐng)了“負(fù)責(zé)人”的幾個(gè)同學(xué)到了走廊上，她干脆利落地說(shuō)了具體任務(wù)，讓我們復(fù)述確認(rèn)后，她鄭重地說(shuō)：“大家都叫我‘老楊’，合作愉快。”她逐一同我們握手。我茫然又快速地握住她的手，默了好一陣神才意識(shí)到，這是給了我們多大的信任和期待啊，怎么著都得站好自己的崗，盡到自己的'職責(zé)。
在老楊的信任和期待的裹挾中，我揚(yáng)言要當(dāng)“班長(zhǎng)”，而且，真成了班長(zhǎng)。一直以來(lái)，我都不敢當(dāng)眾講話，特別是走上講臺(tái)進(jìn)行管理。這一點(diǎn)對(duì)“班長(zhǎng)”來(lái)說(shuō)，是一大禁忌。老楊在我的家校聯(lián)系本上寫道：“航是個(gè)好孩子，但老楊希望她是個(gè)好戰(zhàn)士。”我突然就覺(jué)得，應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士那樣沖鋒陷陣，別無(wú)選擇。
在這樣的左沖右突中，班長(zhǎng)的崗位，讓我成長(zhǎng)得很快。
身為班長(zhǎng)，我總有著別人沒(méi)有的權(quán)利，但我也有著別人沒(méi)有的責(zé)任。我需要量化每日總結(jié)，必須“今日事今日畢”，繁瑣的數(shù)據(jù)錄入有時(shí)要忙到半夜；我需要定期寫總結(jié)報(bào)告，力求敏銳地發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，還要細(xì)致地挖掘正能量；我需要在各項(xiàng)活動(dòng)前組織預(yù)案，在活動(dòng)中協(xié)調(diào)人手，監(jiān)管各項(xiàng)目推進(jìn)……我常常覺(jué)得煩躁，也想要偷偷懶，但責(zé)任使然，又不自覺(jué)地繃緊了弦，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我知道，班長(zhǎng)的崗位需要我嚴(yán)肅、潑辣，“做事不留情面”，“得罪”人，是少不了的。我又很想大家和和氣氣地相處，大家都是同學(xué)，我需要友善對(duì)待。我原想著我退一步，他們也能退一步。事實(shí)卻是，我退一步，大家進(jìn)一丈。我不知道這兩者間怎樣轉(zhuǎn)換，所以總是寂寞獨(dú)行。卻也是這樣的寂寞，讓我不自覺(jué)地自省，學(xué)會(huì)了與自己做朋友，在與自己的對(duì)話中找到了自己的快樂(lè)，我漸漸認(rèn)同了老楊的話：人生是自己的，不強(qiáng)求，不迎合，耐得住寂寞的人，才是內(nèi)心真正強(qiáng)大的人。
進(jìn)入九年級(jí)，升學(xué)擇校的無(wú)形壓力也會(huì)讓強(qiáng)大的人失控。那時(shí)我成績(jī)慢慢下滑，媽媽性子急，總是在我耳邊念念叨叨，我有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)著她，彼此壓抑著不滿。終于在一次考試失利后，爆了。家里的低氣壓讓人郁悶。老楊說(shuō)，凡是能說(shuō)出來(lái)的事，都能攤開來(lái)解決。我決定寫給老楊看。一筆一畫一詞一句的個(gè)人小結(jié)，宣泄，傾訴，思考，我冷靜下來(lái)了。老楊的回復(fù)看得我淚流滿面：“我們愛(ài)你，一直如此，即使你讓我們生氣。”我說(shuō)不清那種感受，只覺(jué)得老楊于我來(lái)說(shuō)，不再是老師和班主任，更是我的擺渡人。
和老楊相處的時(shí)間，讓我細(xì)膩，變得審慎，讀懂了信任和責(zé)任，讀懂了溝通的重要性。初中這三年，有我自己都為之驚喜的認(rèn)知，有我自己都意想不到的改變，歷練了也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然，不容易，卻值得。
時(shí)光里的變化作文 2
世間萬(wàn)物時(shí)時(shí)刻刻都在變化著。如歌的時(shí)間，似水的流年，曾經(jīng)，美好的東西已物是人非。
曾經(jīng)，年輕的她充滿陽(yáng)光，傾國(guó)傾城，可謂清水出芙蓉。如今，冷酷，殘暴的時(shí)光摧殘著她的青春，那時(shí)的青春年華已變成了滿頭的白發(fā)，變成了她眼角的皺紋，變成了說(shuō)不盡的言語(yǔ)……
“哇，哇，哇……”一陣陣悅耳的，如天籟般的啼哭聲傳來(lái)。小嬰兒睡在保溫箱內(nèi)，眼睛緊閉著，用她那如獅吼般的聲音在啼哭，更像是在告訴時(shí)光：我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，我要見(jiàn)我的`媽媽…一年，兩年，三年…那孩子在一天天長(zhǎng)大，她的媽媽也在慢慢變老。一分，一小時(shí)，兩小時(shí)。一根白發(fā)，兩根白發(fā)，漸漸地變成滿頭的白發(fā)，眼角的皺紋也在一條條加深，加長(zhǎng)。多想，多想向天空大吼一聲：“不公平 ！”為什么我們?cè)诼爻砷L(zhǎng)，而她卻漸漸在變老。
時(shí)光，我對(duì)你真的是又愛(ài)又恨。愛(ài)？對(duì)，時(shí)光，謝謝你讓我成長(zhǎng)，讓我理解她的辛苦，不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主。恨？是的，沒(méi)錯(cuò)我恨你。知道為什么嗎？是你讓她的三千青絲變縷縷白發(fā)，是你讓她的眼角布滿可怕的皺紋，是你，讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易…時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留…”
時(shí)光里的變化作文 3
時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……
我靜靜的翻開我的筆記本，看見(jiàn)一篇名叫《回憶》的日記，那上面的字跡模糊，顯然是很久以前的字。我不覺(jué)側(cè)身凝視著鏡子中清晰的我，不，應(yīng)該是朦朧的'我，那個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小男孩，我不覺(jué)地嘆了一口氣。時(shí)光匆匆地走了，一去不復(fù)返。
還記得我光著腳丫在柔軟的沙發(fā)上活蹦亂跳，疲勞的我依偎在沙發(fā)上，不一會(huì)兒便睡著了，做著酣甜的夢(mèng)，而嘴角還掛著一絲微笑……但是，那再歡笑聲中度過(guò)的一切卻成為了虛幻般的泡影……
就在我回想起往事的時(shí)候，我的眼睛閃著晶瑩的淚花，淚水不停地向下滾動(dòng)。我安慰著自己，卻還是按捺不住激動(dòng)的心情。突然，我在凌亂的桌子上，看見(jiàn)了一本小相冊(cè)。我輕輕地翻開第一頁(yè)，上面是我們美好的全家福；第二頁(yè)是我和朋友拍皮球的照片；第三頁(yè)就是我在人山人海的水池里游泳；而第四頁(yè)則是我和表弟、表妹、表姐一邊吃著冰糖葫蘆一邊放鞭炮的情景……在這幾張照片上我似乎看到了時(shí)光的到流和歲月的塵埃，仿佛那些觸手可及。現(xiàn)在回想起來(lái)，心里真不是個(gè)滋味，同時(shí)提醒大家不要虛度自己金色的年華！
時(shí)光在緩緩的流逝，隨著歲月的變化我發(fā)覺(jué)我徹底地變了……
時(shí)光里的變化作文 4
隨著年齡與時(shí)代的不斷變化，暑假這一概念也在進(jìn)行著自己的革新，對(duì)于學(xué)生而言，暑假是一個(gè)特別長(zhǎng)的假日，也正是這個(gè)漫漫假日，同學(xué)們嘗出了獨(dú)特的味道。
在高中結(jié)束以前，同學(xué)們的暑假生活基本上沒(méi)有多少出彩的部分，很多同學(xué)參加各種各樣培訓(xùn)班，夏令營(yíng)，在家看書完成作業(yè)，時(shí)間過(guò)得枯燥乏味，或許大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)過(guò)慣了這樣的暑假。暑假的特殊性也限制了同學(xué)們的活動(dòng)項(xiàng)目與范圍，使暑假變得沒(méi)有了多大的意義。
高中結(jié)束之前的假期生活都是大同小異，然而在結(jié)束之后的生活就如同彩虹，美麗炫酷，多姿多彩！
高中結(jié)束之后的第一個(gè)暑假，那是經(jīng)歷了十幾年教育的第一個(gè)時(shí)間特別長(zhǎng)的暑假。不一樣的同學(xué)有著不同的`安排，有些同學(xué)會(huì)出門旅游，開闊視野；有些同學(xué)會(huì)去為自己將來(lái)出身社會(huì)打下基礎(chǔ)，報(bào)考駕校，參加什么資格證培訓(xùn)考試；有的同學(xué)會(huì)去做暑期工，提前進(jìn)入社會(huì)職業(yè)崗位，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立生存的能力……
大學(xué)生的暑假更具有鮮明的特色，大多數(shù)大學(xué)生都是在利用暑假完成一些必要的事情，去完成自己未完成的任務(wù)。部分同學(xué)會(huì)去兼職，賺取一些錢，幫助自己緩解一下經(jīng)濟(jì)壓力。還有的會(huì)下鄉(xiāng)去幫助農(nóng)作物耕種，或者動(dòng)物的飼養(yǎng)，大部分的付出都是有意義的，當(dāng)然也不是所有大學(xué)生都去做有意義的事。
暑假的時(shí)光很精彩，也很無(wú)奈。
當(dāng)作為學(xué)生的我們無(wú)所事事的待在家里的時(shí)候，覺(jué)得暑假是一種折磨，更是對(duì)寶貴生命的一種浪費(fèi)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作的時(shí)候，盼望著暑假的到來(lái)，然而到來(lái)之時(shí)，我們卻發(fā)現(xiàn)這美妙的時(shí)光似乎缺少了什么，正當(dāng)我們?yōu)榇怂伎贾畷r(shí)，時(shí)光正在無(wú)情的流逝，它一去不復(fù)返，我們拼盡全力也抓不住。
快樂(lè)的暑假正在變換著它的味道，不同時(shí)期的我們，嘗到的是不同的味道。如果有一天，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，想想現(xiàn)在的我們，該多么的心酸，浪費(fèi)了有意義的時(shí)間，浪費(fèi)了為生命譜寫美妙旋律的時(shí)間，那我們將是愧對(duì)我們自己的人生。
學(xué)生時(shí)代的我們，應(yīng)該緊緊抓住每一點(diǎn)能夠?qū)崿F(xiàn)生命價(jià)值的時(shí)間，暑假就是對(duì)我們最大的恩惠，我們應(yīng)該讓暑假的味道變得越來(lái)越甜，而不是越來(lái)越苦澀。
時(shí)光里的變化作文 5
我也說(shuō)不出來(lái)，究竟是為什么，有時(shí)候看著那些莫名其妙的文字，看著那些亂七八糟的情形，也會(huì)覺(jué)得這一切都沒(méi)有什么太大的負(fù)擔(dān)。
一直以來(lái)，我們都在期望著更美好的未來(lái)，也希望在每一個(gè)地方都能夠看清楚我們想要的現(xiàn)在什么時(shí)候都會(huì)明白，原來(lái)這一切都是在等待的`漫長(zhǎng)下系列，哪怕時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們也不會(huì)變化太多。
可是時(shí)光并不會(huì)聽(tīng)我們的，我們說(shuō)不變，但時(shí)光仍然有它自己的想法，按照他自己的個(gè)性進(jìn)行。
就好像前一段時(shí)間我和妹妹一起看電影愛(ài)麗絲奇幻夢(mèng)游仙境。我知道在那個(gè)故事里也有很多神奇的印象，有很多荒誕的設(shè)定，但是不管怎樣，那些都看起來(lái)很有意思，有趣就夠了。
也許在這個(gè)世界上太多的東西都是匱乏的證，好像有的人情感上永遠(yuǎn)都淡漠，他們哪怕一直都有所需求，但是他們也不愿意通過(guò)語(yǔ)言和外在形式表現(xiàn)出來(lái)，他們表示冷漠的態(tài)度，這正好恰恰相反。
我也會(huì)想，在很多時(shí)候，我們?cè)撊绾稳プ觯拍軌虮ＷC這一切都萬(wàn)無(wú)一失，要怎樣去做才能理解每一種回復(fù)其實(shí)都是不失禮貌的行為。
我知道在將來(lái)的每一天，我們都可能會(huì)成為想要的自己。
因?yàn)樽兓療o(wú)處不在。
時(shí)光里的變化作文 6
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，家鄉(xiāng)猶如一顆明珠，經(jīng)歷著歲月的打磨，綻放出全新的光彩。
記憶里，兒時(shí)的家鄉(xiāng)是一條蜿蜒曲折的'泥土路，每逢雨天，泥濘不堪，鞋子總會(huì)被厚厚的泥巴裹住，行走艱難。那時(shí)，村里大多是低矮破舊的瓦房，昏暗潮濕，墻壁上滿是歲月斑駁的痕跡。
可如今，一切都煥然一新。寬闊平坦的水泥路直通家家戶戶，道路兩旁還安裝了太陽(yáng)能路燈，夜晚燈火通明，宛如白晝。曾經(jīng)破舊的瓦房早已被一棟棟拔地而起的小洋樓取代，潔白的外墻、明亮的大玻璃窗，屋內(nèi)現(xiàn)代化的家電一應(yīng)俱全，鄉(xiāng)親們的生活品質(zhì)大幅提升。
村頭那片荒蕪的空地，也搖身一變，成了設(shè)施齊全的休閑廣場(chǎng)。清晨，老人們?cè)谶@里打太極、鍛煉身體；傍晚，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上嬉笑玩耍，年輕人則跳起了廣場(chǎng)舞，熱鬧非凡。時(shí)光流轉(zhuǎn)，家鄉(xiāng)的模樣已發(fā)生翻天覆地的變化，承載著人們對(duì)美好生活的向往，向著未來(lái)大步邁進(jìn)。
時(shí)光里的變化作文 7
漫步在熟悉的老街，往昔的記憶如潮水般涌上心頭，與眼前的景象交織在一起，訴說(shuō)著時(shí)光里的故事。
曾經(jīng)的老街，青石板路坑洼不平，街邊的店鋪雜亂無(wú)章，木質(zhì)的門窗在風(fēng)雨侵蝕下?lián)u搖欲墜。傳統(tǒng)的手工作坊彌漫著陳舊的氣息，打鐵聲、織布聲交織，雖有幾分煙火韻味，卻難掩破敗之態(tài)。
隨著時(shí)代的發(fā)展，老街迎來(lái)了新生。青石板路被精心修復(fù)，平整光滑，古韻依舊。兩旁的店鋪統(tǒng)一規(guī)劃，古色古香的招牌迎風(fēng)搖曳，既有傳承百年的老字號(hào)，售賣著地道的小吃、精美的手工藝品，也有時(shí)尚的咖啡館、文創(chuàng)小店，吸引著八方游客。
老建筑被改造成了民俗博物館，里面陳列著老街的歷史文物、舊照片，仿佛一部生動(dòng)的史書，記錄著往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今的.老街，既保留了歷史的厚重，又融入了現(xiàn)代的活力，在時(shí)光的雕琢下，成為城市中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，讓人流連忘返。
時(shí)光里的變化作文 8
時(shí)光悠悠，我的校園也在悄然間發(fā)生著諸多變化，見(jiàn)證著一屆又一屆學(xué)子的成長(zhǎng)之路。
初入校園時(shí)，那幾棟陳舊的教學(xué)樓略顯單調(diào)，墻壁上的涂料有些剝落，教室里的桌椅擺放擁擠，黑板還是老式的墨綠色，每次擦完黑板，粉筆灰漫天飛舞。操場(chǎng)是簡(jiǎn)陋的泥土地，一到體育課，塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們跑完步都成了 “小泥人”。
而現(xiàn)在，校園仿若一座美麗的`花園。新建的現(xiàn)代化教學(xué)樓拔地而起，寬敞明亮的教室里配備了智能教學(xué)設(shè)備，老師用多媒體授課，知識(shí)以更加生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)。操場(chǎng)煥然一新，塑膠跑道柔軟有彈性，足球場(chǎng)綠草如茵，周邊還安置了各類健身器材。
圖書館擴(kuò)建后，藏書更加豐富，靜謐的閱讀環(huán)境讓人沉浸其中。校園里還增設(shè)了許多文化長(zhǎng)廊、藝術(shù)雕塑，濃厚的文化氛圍熏陶著每一個(gè)人。時(shí)光里，校園不斷成長(zhǎng)，為我們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力夢(mèng)想啟航。
時(shí)光里的變化作文 9
回首過(guò)往，短短幾十年間，人們的生活方式在時(shí)光的催促下，經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)深刻的變革。
曾經(jīng)，通訊極為不便，家中若有急事，要跑到幾里地外的公用電話亭，排著長(zhǎng)隊(duì)，滿心焦急地等待撥打電話。信件是人們遠(yuǎn)距離交流的重要方式，一封家書往往要在路上漂泊許久，承載著無(wú)盡的`思念。
購(gòu)物也只能去供銷社，貨架上商品種類稀少，挑選的余地極小，買布要憑布票，買糧得用糧票，一切都按計(jì)劃供應(yīng)。娛樂(lè)活動(dòng)更是匱乏，一臺(tái)黑白電視機(jī)便是鄰里間的歡樂(lè)中心，大家圍坐在一起，看著有限的幾個(gè)頻道，卻也其樂(lè)融融。
如今，智能手機(jī)人手一部，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，視頻通話瞬間就能連接親情。網(wǎng)上購(gòu)物成為主流，只需輕點(diǎn)手指，琳瑯滿目的商品便能送貨上門。娛樂(lè)方式更是多元化，電影院、KTV、游樂(lè)場(chǎng)隨處可見(jiàn)，人們隨時(shí)隨地都能享受休閑時(shí)光。時(shí)光改寫了生活的模樣，讓每一天都充滿驚喜與便捷，我們?cè)谶@變化中擁抱未來(lái)。
時(shí)光里的變化作文 10
在城市的一隅，有一條古老的街道，那里承載著我兒時(shí)最美好的回憶，它是歲月的見(jiàn)證者，悄然訴說(shuō)著時(shí)光里的變化。
記憶中的`老街，是青石板鋪就的小路，石板被歲月打磨得光滑，每一塊都仿佛藏著一個(gè)故事。街邊是木質(zhì)結(jié)構(gòu)的老屋，雕花的窗欞、斑駁的墻壁，透著古樸的韻味。清晨，第一縷陽(yáng)光灑下，老街便熱鬧起來(lái)，早點(diǎn)鋪?zhàn)訜釟怛v騰，阿公阿婆們坐在門口，嘮著家常，孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒颍瑲g笑聲回蕩在每一個(gè)角落。那時(shí)，鄰里之間親密無(wú)間，一家做了好吃的，定會(huì)分享給周圍幾家。
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，老街迎來(lái)了變革。先是青石板路被拓寬，鋪上了平整的水泥路，方便了車輛通行。那些老屋，有的因年久失修被拆除，取而代之的是嶄新的磚混樓房。曾經(jīng)熟悉的早點(diǎn)鋪?zhàn)樱徇M(jìn)了明亮的店面，招牌也煥然一新。老街的人越來(lái)越多，可不知為何，鄰里間那種親昵的氛圍卻漸漸淡去，大家行色匆匆，少了往昔駐足寒暄的溫馨。但老街也有了新的活力，新開設(shè)的書店、文創(chuàng)小店，吸引著年輕人前來(lái)打卡，為這條古老的街道注入了時(shí)尚氣息，它在蛻變中努力尋找著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的平衡。
時(shí)光里的變化作文 11
小時(shí)候，爸爸那輛二八杠自行車是我眼中最神奇的 “座駕”。每天清晨，我坐在后座，雙手緊緊拽著爸爸的衣角，迎著微風(fēng)，穿梭在鄉(xiāng)間小道。那時(shí)，道路兩旁是一望無(wú)際的田野，麥浪翻金，花香四溢，騎行雖慢，卻能將沿途美景盡收眼底。遇上雨天，泥濘的小路變得坑坑洼洼，車輪常陷進(jìn)去，爸爸就得費(fèi)力地推車前行，濺起一身泥點(diǎn)子，可我依舊覺(jué)得趣味無(wú)窮。
后來(lái)，家里有了摩托車，風(fēng)馳電掣般的速度讓我興奮不已。坐在后座，感受著風(fēng)呼嘯而過(guò)，去往鎮(zhèn)上的時(shí)間大幅縮短。它不僅方便了出行，更開啟了我對(duì)遠(yuǎn)方的向往。夏日的夜晚，爸爸還會(huì)載著我去鄰村看露天電影，摩托車的轟鳴聲伴隨著蛙鳴蟲叫，成為夏夜獨(dú)特的樂(lè)章。
如今，汽車走進(jìn)了尋常百姓家。寬敞舒適的空間，便捷的操控，讓長(zhǎng)途旅行不再疲憊。假期里，一家人駕車出游，無(wú)論是海濱沙灘還是深山幽谷，都能輕松抵達(dá)。高速公路縱橫交錯(cuò)，交通網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的.地方變得近在咫尺。回首往昔，從自行車到摩托車再到汽車，交通工具的更新?lián)Q代，宛如一場(chǎng)加速的時(shí)光之旅，載著我們奔赴更美好的生活，不斷拓寬著生活的邊界。
時(shí)光里的變化作文 12
猶記童年時(shí)，老家的村頭有一部公用電話，那是全村人與外界聯(lián)系的重要紐帶。每次有在外打工的親人來(lái)電，接線員便會(huì)扯著嗓子在村里喊，大家聞聲紛紛圍攏過(guò)去。等待通話的人既緊張又興奮，握著聽(tīng)筒，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，卻又因限時(shí)和話費(fèi)昂貴，只能匆匆訴說(shuō)思念與近況。逢年過(guò)節(jié)，電話亭前人滿為患，大家排著隊(duì)，只為給遠(yuǎn)方的家人送上一聲問(wèn)候，那根細(xì)長(zhǎng)的電話線，承載著濃濃的牽掛。
座機(jī)尚未普及多久，BP 機(jī)便風(fēng)靡一時(shí)。腰間別著個(gè)小巧的 BP 機(jī)，時(shí)不時(shí) “滴滴” 兩聲，在人群中顯得格外神氣。收到信息后，再火急火燎地找公用電話回?fù)埽m有些繁瑣，卻也是當(dāng)時(shí)的潮流。隨后，手機(jī)開始進(jìn)入大眾視野，最初是厚重的 “大哥大”，握在手中沉甸甸的，信號(hào)不穩(wěn)定，話費(fèi)高昂，但擁有它，就是身份與財(cái)富的象征。
現(xiàn)如今，智能手機(jī)人手一部，視頻通話讓遠(yuǎn)隔千里的親人如在眼前。社交軟件豐富多彩，無(wú)論身在何處，隨時(shí)隨地都能與朋友分享生活點(diǎn)滴、交流心事。網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋城鄉(xiāng)，即時(shí)通訊讓信息傳遞以秒計(jì)算。從公用電話到智能手機(jī)，通訊方式的'飛躍，打破了時(shí)空的阻隔，讓人與人之間的聯(lián)系從未如此緊密，也讓世界變得觸手可及，我們?cè)谶@便捷的通訊浪潮中，與時(shí)代同頻共振。
時(shí)光里的變化作文 13
故鄉(xiāng)的田野，曾是我童年的樂(lè)園，那片廣袤無(wú)垠的土地，印刻著時(shí)光深深的足跡。
過(guò)去，春耕時(shí)節(jié)，老牛拉著犁鏵慢悠悠地翻開土地，泥土的清香彌漫在空中。農(nóng)民們戴著斗笠，彎腰插秧，一行行嫩綠的秧苗在水田里整齊排列，宛如綠色的詩(shī)行。夏日，蛙聲一片，為勞作的人們奏響樂(lè)章，孩子們?cè)谔锕∩媳寂埽津唑选⒋涷疲哿司吞稍诓輩仓校克{(lán)的天空，任由微風(fēng)拂過(guò)臉頰。到了秋天，金黃的稻穗沉甸甸地低垂著頭，豐收的喜悅洋溢在每個(gè)人臉上，大家揮舞著鐮刀，收割著汗水澆灌出的碩果，脫粒機(jī)的轟鳴聲響徹田野。
然而，隨著時(shí)代發(fā)展，田野也悄然改變。大型收割機(jī)替代了人工收割，幾天時(shí)間就能完成以往數(shù)月的勞作量，效率大幅提升。灌溉系統(tǒng)升級(jí)，智能滴管精準(zhǔn)地為每一株莊稼輸送水分，節(jié)約用水的.同時(shí)保障了作物生長(zhǎng)。曾經(jīng)單純種植糧食作物的田野，如今發(fā)展起了生態(tài)農(nóng)業(yè)，草莓采摘園、蔬菜觀光大棚錯(cuò)落有致，吸引著城里人前來(lái)體驗(yàn)農(nóng)耕樂(lè)趣。農(nóng)藥化肥的使用愈發(fā)科學(xué)，綠色農(nóng)產(chǎn)品備受青睞。家鄉(xiāng)的田野，在時(shí)光里從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，從單一邁向多元，續(xù)寫著鄉(xiāng)村振興的新篇章，依舊是那片充滿希望的土地，孕育著一代又一代的夢(mèng)想。
時(shí)光里的變化作文 14
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的路是一條條泥土路。每逢雨天，路面就變得泥濘不堪，一腳踩下去，黃泥能沒(méi)過(guò)腳踝，走起路來(lái)深一腳淺一腳，稍不留意就會(huì)摔個(gè)跟頭。那時(shí)，村里的人們出行大多靠步行，偶爾有一輛二八自行車經(jīng)過(guò)，也是在泥坑里艱難地推行。
長(zhǎng)大后，泥土路漸漸變成了砂石路。雖然走起來(lái)還是有些顛簸，但至少下雨天不再有那么深的泥濘。摩托車多了起來(lái)，風(fēng)馳電掣般地在砂石路上駛過(guò)，帶起一陣塵土。孩子們追逐著摩托車奔跑，笑聲在飛揚(yáng)的塵土中回蕩。
而如今，寬闊平坦的水泥路修到了家家戶戶門口。汽車平穩(wěn)地疾馳，道路兩旁還種上了整齊的'行道樹。夜晚，路燈亮起，照亮了人們回家的路，老人們晚飯后會(huì)沿著水泥路悠閑地散步，回憶著往昔，感慨著路的變遷。
時(shí)光里的變化作文 15
記憶中，奶奶的廚房是一間昏暗的土坯房。灶臺(tái)上架著一口大鐵鍋，燒火用的是從山上撿來(lái)的柴禾。生火時(shí)，濃煙滾滾，嗆得人眼淚直流，奶奶卻熟練地在煙霧中穿梭，為一家人準(zhǔn)備飯菜。鍋里翻炒的大多是自家地里種的蔬菜，簡(jiǎn)單的油鹽調(diào)味，卻吃得格外香甜。
后來(lái)，家里翻新了房子，奶奶有了新廚房。白色的瓷磚貼滿墻壁，干凈又明亮。煤氣灶取代了土灶，輕輕一擰，藍(lán)色的'火焰就歡快地跳躍起來(lái)，沒(méi)有了濃煙困擾。櫥柜里擺滿了從集市上買來(lái)的調(diào)料，奶奶做菜的花樣也多了起來(lái)，糖醋排骨、紅燒魚這些以前很少做的菜，也時(shí)常出現(xiàn)在餐桌上。
如今，奶奶年歲漸高，廚房又有了新變化。各種智能小家電登場(chǎng)，有能精準(zhǔn)控溫的電燉鍋，還有一鍵就能做出松軟面包的面包機(jī)。奶奶坐在一旁，只需動(dòng)動(dòng)手指，就能等著美味出爐，廚房的變化見(jiàn)證了歲月里家的溫馨。
時(shí)光里的變化作文 16
多年前，這座城市的天際線低矮而單調(diào)。放眼望去，最高的建筑不過(guò)十幾層，大多是灰撲撲的居民樓和陳舊的廠房。城市的中心，只有一座略顯破舊的百貨大樓，那是人們購(gòu)物、休閑的主要去處，每到周末，里面人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
隨著時(shí)光推移，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。玻璃幕墻的`寫字樓在陽(yáng)光下熠熠生輝，五星級(jí)酒店高聳入云，頂部的旋轉(zhuǎn)餐廳成為城市新景觀。城市新地標(biāo)不斷刷新高度，站在高處俯瞰，車水馬龍的街道、綠意盎然的公園盡收眼底，夜晚燈火輝煌，霓虹閃爍，城市宛如一座不夜城。
現(xiàn)在，城市天際線還在持續(xù)進(jìn)化。不僅有超高層的商務(wù)中心，還有造型獨(dú)特的文化場(chǎng)館融入其中。摩天輪矗立在江畔，與周邊現(xiàn)代化建筑相互映襯，成為情侶約會(huì)、游客打卡的熱門地，天際線的變化訴說(shuō)著城市蓬勃的發(fā)展活力。
時(shí)光里的變化作文 17
初入校園時(shí)，操場(chǎng)一角是一片荒蕪的空地。雜草叢生，碎石遍地，只有幾棵歪歪斜斜的小樹在風(fēng)中搖曳。課間休息時(shí)，同學(xué)們很少涉足這里，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的男生來(lái)這里捉螞蚱，不一會(huì)兒就被蚊蟲叮得落荒而逃。
到了中學(xué)，學(xué)校對(duì)這片空地進(jìn)行了改造。鋪上了人工草坪，安置了籃球架和健身器材。一下子，這里成了同學(xué)們的樂(lè)園。體育課上，男生們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水，女生們則在一旁跳繩、踢毽子。放學(xué)后，還有不少同學(xué)在這里鍛煉，歡笑聲、呼喊聲此起彼伏。
如今再回母校，那角落已經(jīng)煥然一新。新建了一座小型科技館，里面陳列著各種有趣的科技展品。機(jī)器人表演吸引著學(xué)弟學(xué)妹們好奇的`目光，VR 體驗(yàn)區(qū)讓大家身臨其境感受科技魅力。校園角落從荒蕪走向繁華，承載著一代又一代學(xué)子成長(zhǎng)的足跡。
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