校園變化作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園變化作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園變化作文1
我們學(xué)校從前沒(méi)綜合樓，花壇里的花很少，衛(wèi)生情況不好，黑板也總是掉灰塵，老師在寫(xiě)字的時(shí)候不知道吃了多少灰塵。我們是多想要一個(gè)全新的校園啊！
開(kāi)學(xué)了，我們一進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣清香，這是怎么回事呀？原來(lái)學(xué)校變了這么多呀！學(xué)校建設(shè)了一座新的的綜合樓，花園里的花也變多了，衛(wèi)生情況也變好了，黑板也變成電子白板了，老師再也不用吃粉筆灰了。健身器材也增多了，校園也變美了。
春天，校園里充滿(mǎn)了生機(jī)，電線上停著許許多多的燕子，正看著同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾行細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏春天的校園贊歌。
夏天，校園里可熱鬧了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，大家都到小商店去買(mǎi)雪糕吃了。
秋天，校園可美了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，銀杏的葉子像一把把小扇子，同學(xué)們撿起來(lái)制作書(shū)簽。
冬天，校園成了雪的世界。
我們的校園越來(lái)越美了！
校園變化作文2
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，學(xué)校變得煥然一新，美麗無(wú)比。
現(xiàn)在，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板，令人賞心悅目。
里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門(mén)變成了藍(lán)色，看著這些門(mén)，我好像已經(jīng)飄上了天空，在白云里玩耍呢！另外，藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢！再往前走，便是每個(gè)樓層的文化墻了，那里的裝飾各不相同——一樓，是一些五顏六色的方框，上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。
二樓，是三本很的塑料做的書(shū)，里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓，則是一些有趣的圓圈，也許是用來(lái)放上工藝品的呢！文化墻對(duì)面，又是一些有關(guān)幸福的話(huà)題，非常有趣。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們驚訝的表情…校園的變化
校園變化作文3
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我又背上書(shū)包踏進(jìn)校園的時(shí)候，我驚呆了！
學(xué)校仿佛在一夜之間拔地而起了五彩繽紛的“水藝芳”、魔幻多變的學(xué)術(shù)苑、神秘莫測(cè)的多功能廳，還有寬廣流暢的操場(chǎng)……
對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們最大的夢(mèng)想就是每天能夠在學(xué)校里打羽毛球和游泳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好像已經(jīng)猜到了我們的心思，立刻在原來(lái)荒廢的土地上蓋上一座多功能體育館。它的外形方方正正的，在藍(lán)色的背景上散布著大大小小的五顏六色的圓環(huán)，好像神秘的汽泡在凌空飛舞。它更像小型“水立方”的變形，同學(xué)們都興奮地說(shuō)：“水立方被搬到學(xué)校啦。”
多功能廳從原來(lái)的一層變成了四層，但現(xiàn)在還沒(méi)有完工，所以我只能幻想著我們?cè)谀抢锱e辦盛大的聯(lián)歡會(huì)，在那里進(jìn)行激烈的辯論會(huì)，在那里角逐大隊(duì)委的競(jìng)選……
一個(gè)跑道遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我們運(yùn)動(dòng)的需求，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及組合健身器材的設(shè)立，使得我們的課間變得更加豐富多彩。
啊！我為我的學(xué)校感到驕傲和自豪！
校園變化作文4
如果春夏秋冬都到我們學(xué)校來(lái)參觀的話(huà)，我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論春夏秋冬，它給你的第一感覺(jué)就是“綠的天地”。
春天，校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉圓圓，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把綠色的小扇子。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖晃著，仿佛它們正在像你招手示意。
夏天，校園里是一片濃綠。楊樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把綠色的大傘，遮住了太陽(yáng)。整個(gè)校園，綠蔭蔭的。仿佛進(jìn)了童話(huà)世界一樣。
秋天的校園綠的深沉、蒼勁。楊樹(shù)的葉子盡管離開(kāi)了樹(shù)枝，卻沒(méi)有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜躺下，成為校園里最后的一片綠色。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，再看看那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松樹(shù)時(shí)，你會(huì)發(fā)出怎樣的贊嘆呢？也許你會(huì)說(shuō)冬天的綠色太少了，但是，當(dāng)你在冰天雪地中看到那松柏蒼翠的枝葉時(shí)，你是什么樣的心情呢？
我們的校園就是一座四季分明的大花園，我們是一群生活在花園中幸福的孩子。我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，將來(lái)用我們的雙手將我們的國(guó)家建設(shè)得像花園一樣美麗。
校園變化作文5
上我起床去上學(xué)，五完小已早是一所22世紀(jì)的小學(xué)，此時(shí)五完小已是一所高科技校園。
我到家門(mén)口等車(chē)，宇宙班車(chē)來(lái)了，我做上去直飛到云彩布滿(mǎn)的學(xué)校，云霧迷蒙不清，我一會(huì)才看見(jiàn)校園，我馬上把學(xué)生卡放在門(mén)前，乘坐五彩星星環(huán)電梯到三樓走向教室，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在讀書(shū)，一會(huì)上課鈴響了，電屏上出現(xiàn)了老師的身影和一部判作業(yè)機(jī)器，老師說(shuō)；同學(xué)們請(qǐng)把作業(yè)交到判作業(yè)的機(jī)器上一會(huì)作業(yè)判好了，有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉的走向坐位，一看就是沒(méi)寫(xiě)好，老師在電屏上講完課，后下課鈴響了，我們一起去課后科技游樂(lè)園里玩。
有的同學(xué)去搞小發(fā)明，有的去看動(dòng)物，有的去圖書(shū)室，還有的去電子屋頂足球場(chǎng)踢球。但我最喜歡去游玩的樂(lè)園，我去玩跳跳鴨它能跳到2米高空，酷呆了，我又去玩了電子游氣船，它從高高的瀑布嘩一下滑到了水流沖急的區(qū)域滑到了最下坡把你轉(zhuǎn)暈了為止，我還玩了花飛機(jī)高空旋轉(zhuǎn)，坐上去后系上安全帶，飛機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)從高空撒下花朵，邊旋轉(zhuǎn)邊撒花，驚人的很。
這就是22世紀(jì)的高科技能的風(fēng)景校園，歡迎你來(lái)參觀我們的科技與歡笑共存。
校園變化作文6
校園的變化可真大哩！一年四季變個(gè)不停，教學(xué)樓、花壇都在改進(jìn)。
我邁進(jìn)吧浪小學(xué)的校園后發(fā)現(xiàn)正北面有一座教學(xué)樓、南面也有一幢教學(xué)樓，西面是廚房，器材室，東面是文化墻，教學(xué)樓的北面有滑梯、單杠、雙杠、秋千等體育健身器材。南教學(xué)樓后面有許多松樹(shù)。
可現(xiàn)在的校園漂亮極了。
春天的腳步慢慢走近了，花壇里的花發(fā)出了嫩芽，樹(shù)上的葉子慢慢變綠了，到處一片春色。
夏天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)南邊的一排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)西面和東面花壇中的花開(kāi)了，五顏六色，芳香撲鼻，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
秋天，花壇里的花大都凋謝了，而各種顏色的菊花卻爭(zhēng)芳斗艷，樹(shù)上的葉子慢慢黃了，隨風(fēng)飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，下雪時(shí)，到處一片白，雪落到樹(shù)梢上，像用冰雕成的花樹(shù)，美麗極了。同學(xué)們下課了在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
我們的校園美吧！我以誠(chéng)摯的一顆心邀請(qǐng)大家到我們學(xué)校來(lái)做客噢！
校園變化作文7
瞧!陽(yáng)光照耀著我們的學(xué)校，小鳥(niǎo)在歡快地唱著歌;小花在開(kāi)心地笑著;學(xué)生們嘰嘰喳喳地鬧著……這就是我們的學(xué)校，這幾年我親眼看著它發(fā)生了日新月異的變化。
以前的學(xué)校沒(méi)有外教老師，沒(méi)有空氣凈化器，沒(méi)有社團(tuán)，也就是說(shuō)，它沒(méi)有什么特別吸引人的地方，普普通通，一點(diǎn)兒也不起眼。但是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我們的學(xué)校生機(jī)勃勃，操場(chǎng)周邊的樹(shù)還是我們自己種的，每一棵樹(shù)、每一片草，都給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。校園里還有專(zhuān)屬于我們學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)，有時(shí)老師會(huì)安排大家摘葫蘆，賣(mài)農(nóng)作物。現(xiàn)在我們還有了外教老師，大家可興奮啦!課上有說(shuō)有笑的。課下，學(xué)校還增設(shè)了許多社團(tuán)項(xiàng)目，比如：合唱、機(jī)器人、黃梅戲等，這大大豐富了我們的學(xué)校生活，讓我們的生活多姿多彩，如詩(shī)如畫(huà)。
本學(xué)期變化最大的是“延時(shí)服務(wù)”，這可解決了家長(zhǎng)們的后顧之憂(yōu)了，他們?cè)谝膊粫?huì)因?yàn)闆](méi)時(shí)間接我們回家而著急了!
我深?lèi)?ài)著我的學(xué)校，愛(ài)它的一磚一瓦，一草一木，今天我為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校會(huì)因我而自豪，我將會(huì)像我的學(xué)校一樣，越變?cè)胶?加油!靜怡!
校園變化作文8
當(dāng)我第一次來(lái)到xx二中時(shí)，我就有一種很激動(dòng)感覺(jué)，很希望快認(rèn)識(shí)這里的一切。但相處之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)什么變化，跟原來(lái)一樣。
夏天的教室里，太陽(yáng)從窗外透進(jìn)來(lái)，一群同學(xué)拿著書(shū)散散熱。同學(xué)們都怪學(xué)校沒(méi)裝電風(fēng)扇，其實(shí)，大家都不理解校長(zhǎng)，認(rèn)為校長(zhǎng)是故意不裝，校長(zhǎng)也是想裝的，但沒(méi)有那條件。
終于，第一學(xué)期成為了過(guò)去式，當(dāng)同學(xué)們?cè)俅翁みM(jìn)教室時(shí)，多了四樣?xùn)|西——四臺(tái)電風(fēng)扇。自從電風(fēng)扇出現(xiàn)后，同學(xué)們都很開(kāi)心，覺(jué)得這是一種享受，后來(lái)，學(xué)校一直在變化，像什么……新課改呀！什么……狂歡節(jié)呀！什么……潑水節(jié)呀！還有一件，就是學(xué)校里建了一些體育器材。每次中午，那里都擠滿(mǎn)了。人，晚去的人根本就搶不到。特別是新課改，聽(tīng)說(shuō)這是一種新的學(xué)習(xí)方式，幾個(gè)人一小組討論。我們的課桌已經(jīng)換成鐵式的了。
我那班為了一個(gè)小組榮譽(yù)獎(jiǎng)，每節(jié)課都十分積極，同學(xué)們也學(xué)到了不少知識(shí)。
社會(huì)上許多東西都在變化，我們更要適應(yīng)變化，才能更好。
校園變化作文9
要放寒假了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)學(xué)校，我們離開(kāi)的時(shí)候，學(xué)校只有一座教學(xué)樓，樓前有兩個(gè)空空的花壇，里面什么也沒(méi)有。校園的.衛(wèi)生狀況也不好，操場(chǎng)上都是枯草，樹(shù)木也是光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。因?yàn)橄卵访娼Y(jié)了一層冰，人們走在上面，一不留神就滑到了，真是難受。
再次走進(jìn)校園，已經(jīng)是春天了。讓人吃驚的是花壇里種植了很多的不知名的小花，那花朵粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉。那蘋(píng)果花白的勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！花朵在微風(fēng)中搖搖晃晃，好像是在微風(fēng)中舞蹈。
在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆流過(guò)，時(shí)間為我的校園帶來(lái)無(wú)限變化。
校園變化作文10
校園每天都在變化，有時(shí)候變成美麗的花園，有時(shí)候變成作品展示區(qū)。現(xiàn)在就讓我們看看校園有哪些變化吧！
校園的操場(chǎng)原本是簡(jiǎn)陋的，但經(jīng)過(guò)老師和工人們的努力，操場(chǎng)變得煥然一新，更加引人注目了。
校園里有“小小詩(shī)歌苑”。同學(xué)們把贊美老師的詩(shī)歌貼在詩(shī)歌苑里，展示自己和老師的風(fēng)采。
校園里還有畫(huà)廊。同學(xué)們把自己畫(huà)的湛江風(fēng)景貼上去，為校園添加一份色彩，使校園更加絢麗多彩。
接下來(lái)就是我們的教室了。以前我們的教室墻面黑兮兮的，看起來(lái)很臟，不過(guò)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的努力，潔白的墻壁出現(xiàn)在我們教室了！現(xiàn)在教室的墻上貼著許多漂亮的裝飾，有鮮花，有小鳥(niǎo)，有小魚(yú)，小魚(yú)身上還有各種禮貌用語(yǔ)，還有英文的呢！教室后面的“風(fēng)采展示”里有同學(xué)們的習(xí)作，用漂亮的花邊裝飾起來(lái)，可美了！有作品在上面的同學(xué)都覺(jué)得很自豪。
學(xué)校的變化多么大啊！我保證以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園，讓校園變得更加美麗！
校園變化作文11
如今的育才小學(xué)，已經(jīng)不是那么陳舊了。漫步校園時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多變化。聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
一、校門(mén)前用瓷磚鋪了百家姓。
二、所有的教學(xué)樓都粉刷一新，舊貌換新顏了。
三、每個(gè)教室都裝上了多媒體和實(shí)物投影儀，并把前面的黑板換成了弧形的，后面的黑板換成了軟體的，還配了嶄新的桌椅。
四、花圃和綠樹(shù)都被修剪過(guò)。那里是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園。
五、我們班的男孩子都喜歡踢足球，可以前去沙地足球時(shí)，總是會(huì)受傷，還不免要遭受一陣“沙塵暴”。可是現(xiàn)在就不會(huì)了。看，操場(chǎng)的兩旁和周?chē)间伾狭怂苣z，中間鋪的是人工草皮，既漂亮，又美觀。
六、在學(xué)校的后操場(chǎng)，還地而起了一棟樓房——行知樓。這座樓的功能可多啦：一樓是跑道;二樓有微機(jī)室、美術(shù)室、教室等，墻上掛滿(mǎn)了特色教師的照片;三樓有形體室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、棋室等等。而四樓呢?它是個(gè)露天操場(chǎng)，有自動(dòng)投球機(jī)和好多好玩的東西。聽(tīng)說(shuō)，二樓微機(jī)室的電腦居然都是液晶的!
校園變美了，人自然也變“美”了。同學(xué)們看到地上有一團(tuán)紙時(shí)，都會(huì)去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱，
怎么樣，變化大吧?歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩!
校園變化作文12
我們的學(xué)校是變化多端的，不同的時(shí)候你會(huì)看到不同的景色，聽(tīng)到不同的聲音。
早晨六點(diǎn)四十分左右，校園內(nèi)空無(wú)一人，偶爾有一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳入我的耳朵里，讓人心曠神怡。校園聽(tīng)到了這“鬧鈴”，絲毫沒(méi)有要起床的意思。到了七點(diǎn)至七點(diǎn)半的時(shí)候，校園才慢慢醒來(lái)，這個(gè)時(shí)候校園才恢復(fù)了往日的容貌，南門(mén)，西門(mén)，大人，小孩，來(lái)的來(lái)，走的走，來(lái)的是學(xué)生，走的是家長(zhǎng)。早晨是校園的開(kāi)始——生機(jī)盎然的開(kāi)始。
中午時(shí)間十二點(diǎn)左右。校園已不再寧?kù)o，同學(xué)們上的課各種各樣，有的在上語(yǔ)文課，傳出朗朗的讀書(shū)聲；有的在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)诎察o的思考題目；有的在上英語(yǔ)課，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲；有的在上音樂(lè)課，飄出多彩的音符，優(yōu)雅的歌聲……中午是校園多姿多彩的時(shí)候。
傍晚時(shí)間4點(diǎn)20分左右，同學(xué)們都在忙著收書(shū)包回家呢！過(guò)了二十分鐘，全校的同學(xué)都離開(kāi)，像約好似的。校園里此時(shí)只剩下辛勤的老師們?cè)诟淖鳂I(yè)，過(guò)了三十分鐘，老師們也離開(kāi)了，只剩兩位保安叔叔在看守我們的校園。傍晚的校園是冷清的時(shí)候。
校園里有著多彩的景色，令我陶醉的校園，我愛(ài)你！
校園變化作文13
我的學(xué)校滹沱小學(xué)，位于西安市未央?yún)^(qū)東二環(huán)延伸線。我已經(jīng)在這個(gè)美麗溫馨的校園里生活學(xué)習(xí)了四年。
回想以前的校園，學(xué)校那扇大鐵門(mén)很容易生銹。操場(chǎng)呢，雖然非常大，可全都是荒草。在我印象中，每過(guò)一段時(shí)間，老師就會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上拔草。特別是遇到下雨天，操場(chǎng)就變成泥潭了，踩都不敢踩。廁所就更不必說(shuō)，在那些雨天里總是麻煩重重。
如今，經(jīng)過(guò)暑假里的整建，我們的校園變化可大了。那扇生銹的大鐵門(mén)變成了一扇精心設(shè)計(jì)富有個(gè)性的大門(mén)。還未走近學(xué)校，“滹沱小學(xué)”四個(gè)金黃色的大字便會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地映入眼簾。踏進(jìn)校園，青翠的竹子把學(xué)校點(diǎn)綴的生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)也大變樣了，以前那條泥路都鋪上了青磚和石子，這下再也不用擔(dān)心雨天踩泥了。操場(chǎng)的周?chē)�栽種了很多花草樹(shù)木，秋風(fēng)吹過(guò)，能嗅到花草的氣息。
那間曾經(jīng)最令我們頭疼的廁所也搖身一變，穿上了漂亮的“裙子”。廁所貼上了潔白的瓷磚，地面也鋪上了地板磚。
煥然一新的學(xué)校，每一處變化都讓我感到欣喜和驕傲。站在如畫(huà)般的校園里，我相信，我們的學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好。
校園變化作文14
我們學(xué)校雖然條件不是最優(yōu)越的，但她在我心中是最美麗的校園。
我清楚的記得，我剛上學(xué)的時(shí)候，教室都是平房，地面上也沒(méi)有鋪方磚，沒(méi)有任何體育器械，學(xué)生想打乒乓球只能自己壘簡(jiǎn)易的臺(tái)子來(lái)打，農(nóng)村的生活條件本來(lái)就不行，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們就已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。現(xiàn)在，國(guó)家的政策好了，我們的校園跟以前截然不同了。
小學(xué)部有臺(tái)灣著名商人王永慶先生捐助籌建的“明德教學(xué)樓”是那樣寬敞明亮，學(xué)校還擴(kuò)建了操場(chǎng)，我們有了打乒乓球的地方，打籃球的地方了。在教室里每個(gè)班都配備了電視機(jī)、DVD，新的課桌椅，讓我學(xué)習(xí)更輕松、愉快了。微機(jī)室全部換上了液晶顯示屏的新電腦，我們?cè)谶@里都可以上網(wǎng)查閱資料，聽(tīng)名師輔導(dǎo)。音樂(lè)室里有各種樂(lè)器。就連科學(xué)實(shí)驗(yàn)室也煥然一新了。去年學(xué)校又蓋食堂和教職工的宿舍，解決了老師的后顧之憂(yōu)，使他們更安心的來(lái)教育我們了。校園里到處洋溢著老師和同學(xué)們笑聲，校園變化太大了，我們更愛(ài)我們的校園了。
老師告訴我們，校園發(fā)生這么大的變化，是因?yàn)閲?guó)家重視教育，積極投資教育，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)母親，讓校園更加美麗，讓祖國(guó)更加美麗。
校園變化作文15
我的學(xué)校中寧九小，在20xx年的時(shí)候還沒(méi)建好，現(xiàn)在是20xx年了，我給你們講一講九小在這幾年中的變化吧！
在20xx年，中寧九小已經(jīng)建好了，我們從中寧一小轉(zhuǎn)到了中寧九小，那時(shí)的九小是多么的亂。下雨的時(shí)候，把土從校園里沖到了校園外，同學(xué)們上學(xué)的時(shí)候很不方便，走到校門(mén)口，踏上了很多的泥，走到教室里，教室變的很不干凈。
過(guò)了很多天，雨停了，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校門(mén)鋪上了水泥路，而且還在每班門(mén)前放了一張紅色的可以把鞋底的土全疵掉的地毯，這樣，就可以不把教室地踏的全是泥。
可是到了夏天，塵土全是干的，同學(xué)們就是踏上那些塵地，把教室弄的全是土。不過(guò)，校長(zhǎng)想到了一個(gè)好主意，用鞋把塵土擦掉。
現(xiàn)在路也鋪好了，然后又把小廣場(chǎng)上都捕上了方磚，看起來(lái)非常整潔。
校長(zhǎng)又在花池里栽了各種各樣的花，各種各樣的樹(shù)，這些花和樹(shù)長(zhǎng)的都特別茂密有桃花、有梨花、有菊花、還有梅花……
在20xx年的10月份的時(shí)候，又建了一個(gè)很大的橡膠操場(chǎng)，同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩。現(xiàn)在20xx年了什么都干完了，同學(xué)們和老師們?cè)谶@么一個(gè)明亮又整潔的校園里生活，是不是很快樂(lè)呢！
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