網課的感受作文500字

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            無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的網課的感受作文范文500字(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

          網課的感受作文范文500字(通用12篇)

            網課的感受作文500字1

            一開始我覺得網課太不好了!坐在手機面前,看著個屏幕,沒有任何意思。于是就想:反正老師也看不見我,還不如乘機在床上睡大覺呢。可又一想:網課也是上課,怎么能睡覺呢?既然不能睡覺,就只好坐在屏幕前發呆,老師講的話,我一句也聽不進去,一做作業就錯一大堆。后來,一位網課老師在上課前說了句另我受益匪淺的話語:“學習是給自己學的,不是裝模做樣給別人看的。”

            我驀然醒悟,開始發憤學習。

            過了幾日,我突然發現,其實網課也挺好。在認真聽課的情況下,那些不會的題會做了;那些不懂的知識現在也全都會了。一段時間下來,用一個詞語來形容,那就是收獲滿滿。而且,網課還讓我還成功地把不做筆記的壞習慣改掉了,養成了認真做筆記的好習慣……

            我就這樣愛上了對我幫助很大的`網課。網課老師的詼諧幽默時時刻刻吸引著我,而且網課與學校上課是有區別的:最主要就是在家中上網課,周圍沒有任何聲音,我的注意力會更集中,能更專注聽老師講課,因此也聽得更明白。而在學校里上課,避兔不了被周圍其他同學影響,而且老師一不注意,有些同學就會和你說悄話,你也會和那個同學一起說悄悄話,導致注意力不集中,筆記做不好……現在,這一切都解決了,網課真是太好了。

            雖然我很懷念開學,但是網課也可以讓我收獲知識,所以我要抓住這個機會發憤學習,爭取開學后給老師和同學們一個驚喜。

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            按理說,“我想上學”這句話應該出自無法上學的兒童之口,為什么我會說出來呢?這要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡導致了全國乃至全球的一次瘟疫風暴。于是,老師集體當主播,學生全體被停課,家長在家無所事事,全國陷入了“失業風波”的恐慌之中。

            但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著一絲好奇,當時的場景是這樣的:

            后來,就成了這樣:

            不管是老師還是學生,都已經被網課逼瘋了。這樣上課,對眼睛有巨大傷害。但沒辦法,只能命令疲勞的眼睛繼續堅持。曾經的信息課、音樂課、美術課、乒乓球課本來就是少之又少,現在卻不復存在。密密麻麻的時間表像一座大山似的`壓在背上喘不過氣來。于是,就出現了有規律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨地回想在房間里;上午下午上網課,課間休息寫作業,還未寫完接著上網課,晚上寫隨筆。

            有時我會發呆,前途一片迷茫,不知疫情何時才結束。為了讓生活更有趣,在把數學整本書學完后,我又開始學習物理,但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了學校的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子……

            古來萬事皆如此,擁有時不知道珍惜,失去了再懷念。現在我是多么希望開學啊!如果能夠選擇,我一定要回到學校:我想上學!

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            “快點快點,打卡節點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續做了幾個深呼吸,想把內心的那種煩躁給趕走。開學第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節點,忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時候會“爆炸”。

            就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的'作業,由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節點外,10:12發到群里。剛巧老師來布置新作業,我就這樣被逮了個正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預警,有節點的.作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉轉,改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節點,華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續迎來科學作業、英語作業……到了晚上8點后,我和爸媽浸泡在科學制作小船的作業里,無法自拔,直到今日凌晨1點,才完成船的基礎版,爬去睡覺。

            你說,這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因為新的上課方式,也有因為我的水平不夠造成的,總之,我得好好努力呀!

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            我是高一學生,我們也實行了網上授課的方法幫助我們學習,我上網課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因為屏幕上會顯示重點知識,我可以明確的知道學的是什么。

            看著老師在網上給我們上課,其實還挺開心的,因為我們也接近有一個月沒有見到老師了,還能這樣通過網課的方式見面,挺開心的。

            網課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應的課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學習的勁了。不過網課也有缺點,因為是聯網才能上的,要是斷網絡了,我就上不了網課了,課程也就會停止。這是很大的.一個缺點,希望可以得到改善。

            總體上,我覺得我網課還是不錯的,幫助也很多。

            近段時間來,很多人都加入了網課的學習中,那我們高一的學生也不能落伍啊。所以我們學校也設置了一些網課讓我們學習。在這網課的學習中,我有自己的感受。

            網課時利用網絡在線學習的課程,就我學了之后,我發現我網課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時學習是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復說,所以網課在這方面作業就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點知識的筆記了。

            最近對網課我是興趣很濃,接下來的網課我也很期待,希望進展會快一點。

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            時間過得真快,轉眼間網課已經上了七天了,當初趙金花老師在開學第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。

            為了讓我們科學地上好每一堂課,學校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應科目的學習內容發送在QQ群里。每節課大約在十五分鐘以內,課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學們的`注意力,并且不易產生視疲勞。

            語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數學課上,我跟著數學老師進入了神奇的數學王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農場,和RedBen一起暢游他的紅色世界;美術課上,我跟隨美術老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實。

            下課后,同學們把整理好的筆記發到QQ群里,老師會對我們的筆記進行點評,同學們互相學習,共同進步。

            抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學,只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期待疫情快點結束,和親愛的老師,同學們相聚在春光明媚的校園里。

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            盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的春節,可知,這個春節與以前的春節有所不同,這個春節應該非常吉利,2020翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學。

            延遲開學,使得老師不得不給我們上網課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的'地方,但我覺得老師在上面講,我們在下面聽,使得讓我想到在學校里,老師在講臺上講,我們在位置上聽。課后,老師給我們布置了一些作業。老師希望我們認真完成,下午,老師又在微信群里。發了關于作業的一些講解。使我想到在學校里,上午給我們布置了作業,下午老師就給我們講,有的同學積極舉手回答老師布置作業。有一些不明白的題,老師還會在黑板上給我們仔細的講。

            在釘釘和微課上學習許多知識,我收獲了很多,如“修改病句”“關聯詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點”我發現了,雖然不能和往常一樣在教室里,同學們可以前后同桌討論問題,同學們還是在釘釘上輪流的發言,也比不過在學校里同學們搶著爭著回答問題,在學習的過程中發生了很多趣事。

            我相信這個新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的學期,開始新的努力。

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            叮叮叮又是這煩人的聲音。一聽見這個鈴聲,無聊的一天就又開始了。迎面而來的,是一大堆網課和寫不完的作業,甚是煩人啊!

            電腦里的叮叮聲一直響個不停,我意識到可能在上課了,便不耐煩地打開了釘釘。哦,原來是同學們在斗圖,讓電腦一直這么響下去也不是辦法。無奈的`我只好點了消息免打擾,就玩去了。就在我玩得正嗨的時候,媽媽一語驚醒夢中人,你怎么還沒上課呀?額完了我話都沒來得及說,便拔腿飛奔向電腦桌。當我再打開釘釘時,發現果然在直播。我迅速點擊,進入直播間。現在進去或許還來得及。我心中暗暗自喜。結果,我一進直播,只聽見老師說:這節課就上到這里,同學們再見!天哪!我做了什么,老天要如此針對我!要是現在在學校,我怎么會錯過上課呢。

            可憐的我只好去看回放。這節課居然是作文課,豈不是還要寫一篇作文!此時,老師布置了家校本,作文《他____了》,500字,七點前交。我的腦海中浮現了其他同學奮筆疾書的樣子。而我,還在看漫長的回放。時間不等人,我費了九牛二虎之力終于把回放看完了。剛準備開始寫作文,一抬頭,已經六點了。可規定時間是在七點前交,怎么辦?我的手顫抖著,整條腿也在不停抖動,嘴巴不由自主地開始抽搐,整個人像中毒了似的。怎么辦?只有一個小時了!跟老師解釋一下?我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得時間定格在這一秒,好讓我寫完作文

            你們說,在家上課,是不是很讓人心煩?

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            2020年寒假到現在,由于新型冠狀病毒瘋狂,學校只好開設了網課。

            雖然網課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

            上網課總是難免發生紕漏。比如:上次老師在討論區開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學們在討論區的發言,而是繼續講。直到最后,越來越多的同學說黑屏了,他才終于發覺。但時間已到,我們不得不下課。這節課我們什么也沒學到。

            有些同學也常常出現大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網課還會使不少同學容易走神,比如光去關心討論區有誰發信息了,或者琢磨著如何在討論區發言。再就是用鼠標左點右點,想看一下這網課軟件究竟有多少功能……

            在學校的體育、微機課不得不停止了,上網課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

            上網課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的'學校和我的老師同學們了。

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            剛開始以為延遲開學假期變長了很好,但是如果春季的學習耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

            為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣,但是我發現其實還是有點像的,只是周邊的同學變成了沙發、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現在屏幕上。

            老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的`直接交流。對著冷冰冰的電子產品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經在媽媽的幫助下好好預習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

            上午,我們開始了xx城區的線上直播,統一上了語文課跟數學課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關的重點難點,好像太簡單了;數學課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關的內容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。

            網課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復課。

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            今天是網課開課的第四天,我從第一天的聽不太懂,到現在聽得津津有味,老師講得生動有趣,我自己也有點小興奮。

            九點鐘網課正式開始,第一節課是心理健康,這個課程有點難懂,我是小朋友,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?第二節課是保護生命,老師給我們講了應該敬畏生命,保護野生動物,出門要戴口罩,幫助國家度過難關,媽媽說,最簡單的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已經在家呆了一個月了,什么時候才是頭啊。

            第三節課是災害防治,老師講了地震、水災、火災的'防治,我在這節課里學到了好多知識,還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避,媽媽夸我聽課認真,我也暗暗下決心,以后要是真的有地震了,我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,保護媽媽。

            到了下午,我要完成一天的作業,作業好多啊,要背誦《弟子規》,要閱讀,要跳繩,要做數學題,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業,不斷有叔叔阿姨進來找媽媽,媽媽說因為她小時候沒有好好學習,所以現在工作才這么忙,我才不相信呢,大人總是有各種理由騙小孩寫作業。

            作業寫完后,我終于能出去玩了,這幾天我在媽媽單位新結識了一個好朋友,他叫軒軒,三年級了,我每天學習完就可以去他家玩,非常開心。

            媽媽讓我說說上網課的感想,我覺得老師說的很有道理,老師講的事情我們應該記住,今后肯定能用到,我喜歡上網課,可是也很想念楊老師、劉老師和同學們。

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            對于我們小學生而言,在網絡世界,最有用的就是學習,他能彌補老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學習課堂。每天,寫完課后作業,我都會在作文網上寫一篇作文,通過電腦管理員認證或修改成一篇好的作文發表。網絡世界還可以學習許多語言,如英語,在網絡上有許多能學好英語的網站,只要根據需要進行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學了。在網絡上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。

            在網絡世界,還可以看新聞,只要點一下新浪或者其他網站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網絡上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網絡世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網絡世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。

            當然,網絡也有負面,,網絡里有許多虛假的東西,也有許多不文明的`東西,,還有許多誤導我們小學生的東西。網絡世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

            通過這個假期的上網,我明白了,小學生上網應該上些對自己有用的東西,不應該沉迷于玩游戲,更不應該聊QQ。在網絡上只做些對自己有益的事,用它來充實自己,在學習、生活上更上一層樓。

            網課的感受作文500字12

            今年,我們過了一個特別的春節。因為武漢有瘟疫傳染特別厲害,我們也不能出門了,的影響是,我們不能上學了。

            于是老師們想了個辦法——在網上上課,也就是我們說的“網課”。

            媽媽給我報的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個叫“釘釘”的軟件。準備好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網課,這也是我在釘釘上的第一次網課。我早早地準備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。

            網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。唉,原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對網課還有點好奇的'我,因為看不到同學們,跟老師也不能互動,一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。

            我一點也不喜歡這樣的上課方式。

            雖然網課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對面地聽老師講課,能跟同學們搶著回答問題。

            希望這場病毒大戰趕緊結束,我還能像以前那樣去教室里學習。中國加油,武漢加油!

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