(精)畢業(yè)作文5篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
這幾天同學們都瘋狂地填著同學錄。在給每個人寫畢業(yè)贈言的時候，我發(fā)現(xiàn)每個人竟如此可愛，雖然同窗三年，雖然曾一起笑過一起鬧過，但我沒有此刻這樣真切的感受。往事被一頁頁翻開，想起和他們有過的交集，我的嘴角不自覺地蕩漾起了一絲微笑。
初三的生活已快接近尾聲了，三年的生活，說快又快，說慢又慢，就這樣過去了。中考倒計時牌上的數(shù)字是30天。我依稀記得剛掛上百天倒計時牌的那天，我惶惶不可終日地細數(shù)著日子，可是轉眼間，百天已不再是百天。今天下午，又開了三十天動員大會。記得開百天沖刺大會的時候，倩坐在我的旁邊，握著我的手說，她怕分別，怕有一天，所有的人都會離開。我握緊她的手說，不會的，我們會永遠在一起的，高中以后我們還要做同桌。可是真的會這樣嗎？也許30天以后我們真的就分道揚鑣了，親愛的你告訴我，我該怎樣去面對？
今天開會的時候，每個人都低著頭，由于剛填過同學錄，每個人的心里都涌起一各種悵惘，雖然說笑聲不絕于耳，但我能感覺到每個人心里涌起的暗潮。也許我們都不是善于表達的孩子，盡管內(nèi)心很不舍，卻還要裝出一副無所謂的樣子。而我們，只能通過眼神的傳遞來感知彼此的心靈世界。
我看倩的時候，發(fā)現(xiàn)她的眼里有晶瑩的東西在閃爍，我馬上低下頭，不想讓她知道我看見了她的悲傷。她微微靠在我身邊，我緊緊握住她的手，想永遠記住她手心的溫度。倩，感性的孩子，記得剛進入中學時，她就對我說她怕三年以后的分別，看到一屆一屆的畢業(yè)生分別，她就有一種想哭的沖動。我還笑她當時太敏感，還很自豪地宣言：像我這個堅強的個，一定會很坦然地面對分別是。也許當時的自己還是個小孩子，沒有現(xiàn)在這么細膩的心思，可是我真的不愿這樣。我多么希望我可以坦然面對分別，可是當我看到那人去樓空的教學樓，讓我如何心如止水？
那天在給很多人填同學錄的時候，發(fā)現(xiàn)三年來和他們從未有過任何交集，也許3年說的加起來，也不到20句。當他們遞給我那份同學錄的時候，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛都是笑著的，于是，我也回報給他們同樣友善的笑容。我很用心地為每個人寫著畢業(yè)贈言，希望他們不要忘記我，雖然我們彼此交往不多，但我真的在意你們。
WL，呵呵，我們在一起似乎只是爭斗，你亂翻我的書包，我將你的.書撒了一地，把你的試卷團成一團塞給你。現(xiàn)在想起來都覺得有趣。還有每周一你和我搶座位，我搶不過你就在教室里大吼特吼，每當這時你就露同猙獰又得意的笑，我只好特“君子”地再隨便找個座位坐下來。然后便汲取失敗的教訓，以后換座位的時候就提早把書包往那一撂，哈哈，氣死你。
小勇，酷酷的短發(fā)，喜歡在我剛剛剪完短發(fā)后和我比誰的發(fā)梢長，可你總是用你那最長的那根比我最短的那根，唉，我暫且就讓你得意一陣子，姐姐我的頭發(fā)長起來那可比光速還快呢，不到一周，假小子的發(fā)型就變成另一番模樣了，又是滿頭烏黑的秀發(fā)，哼哼，看你再敢和我比。
還有電電，剛成為我的同桌不久，但卻特能侃。你很聰明，只要稍稍努力就可以考上一個不錯的中學。還記得初一時我惡作劇地將你寫給XX的情書涂改一番，還為這在班里引起一場風波……想起曾經(jīng)的我們，總是一涌一種興奮的感覺。
還有和我一起走過的那些女生們，雖然曾曾分分合合，最終還是沒能在一起，但是感謝你們給我一季的快樂，也希望在以后的路上，你們能走得很漂亮。希望你們天天快樂。
嗯，寫了這么多，謹以此文，獻給那些和我同窗三年的朋友。也許我們馬上會走向分別，但是離別是為了再次相聚，別忘了，十年后，我們還會再見……
記憶是陣陣花香，我們說好，誰都不能忘……
畢業(yè)作文 篇2
塵封了好久的記憶，再次被翻出來赤裸在陽光下時，內(nèi)心卻充滿了羞愧。
日子就那么忽忽悠悠地過著，不知不覺，離開您已經(jīng)將近四年了。而我，卻僅去看望過您兩次。一次您在家，卻因為您有事，我們只得匆匆聊了幾句；另一次您沒在家。
從那次起我便再也沒去您家探望，不想給自己找理由安慰自己。其實我就是自私，就是不想走動，就是懶惰……
我不知道想過多少次，要與之前的同班同學一起去看您。可最終，我卻是思想的巨人，行動的矮子。
記得那年夏天，火辣辣的太陽光射在地面上，天氣悶熱得讓人喘不過氣來。從小沒有睡午覺習慣的我，在地鋪上輾轉反側的睡不著，可又怕值日員看到我不睡給班里減分，所以我只得瞇著眼，假裝睡著。但不舒服的我總在來回扭動著，心里不僅恨死了學校對于學生不睡午覺要扣分的規(guī)定。
許是您看到了我的痛苦。假睡中，我只覺得肩膀被人輕拍了幾下，自以為是自己不睡被值日員逮到了，便嚇得更深的緊閉了眼，心里直慌。
“睡不著，就起來罷。”一聲溫和的聲音傳入我耳際。我緩緩地張開了雙眼，映入眼簾的是您和藹的面孔。當時的我，還以為您斥責我呢，所以紅著臉尷尬的笑了笑，低著頭不敢看您。“別坐在地鋪上了，實在睡不著就回座位上看會書吧。”“嗯。”我輕輕從口中擠出一個字。
之后，我坐在座位上看書時，您卻遞給了我兩塊雪糕，說什么天氣熱，吃塊雪糕降降溫。那雪糕是您自己掏錢去小賣部買的。當時，我不知道有多么開心了。至今，我仍記得那塊雪糕的.味道，涼涼的、甜甜的，一種甜蜜的感覺充斥了我的全身。
自此，我們的師生關系更是好到?jīng)]話說。學校的社團活動，您陪我一起打羽毛球；冬天我迎著嚴寒到校時，您趕緊將我的手揣進您的口袋……
小學畢業(yè)的那天，風很大，枯黃的樹枝漫天飛舞，秋的蕭瑟，似在指明我們將要分離。你留給我的電話號碼，我卻一次都沒有撥出。
一個個溫暖美好的畫面闖進我的腦海中。那么暖心的話語和微笑，讓沉浸在回憶中的我不禁翹起了甜蜜的嘴角。可我卻慢慢的流下了淚，淚水順著臉龐滑進嘴角。我恨起了自己，覺得自己太無情。你的關懷卻沒能換得我的多次看望啊！想著，我突然忍不住大哭了起來。
老師，對不起。可您永遠是我記憶里不謝的花朵。
初中畢業(yè)那天，等我去看您，好嗎？
畢業(yè)作文 篇3
校園的一草、一木，都是我所熟悉的。再過幾個月我就要升入初中了，初中會有新的同學、新的老師，新的一切。可是，這種新鮮性不能改變我的傷感。相處六年的同學，辛勤教育我們的老師，流連六年的校園……我都不能久留。無論怎樣，我都會離去，那就在這里給大家留下一些回憶吧！
老師們，你們讓同學們從年幼無知，學習“a、o、e”到熟練地寫出一篇篇佳作，你們付出了許多許多。有付出一定會有回報。同學們一定會報答你們的。雖然我還有一點不明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，但是，我已經(jīng)充分認識到了老師們的辛苦。同學們，六年了，這場不散的宴席馬上就要解散了。首先，我要對鐵哥們說，我們分開了，以后再聚。QQ常聊！真是打心眼里舍不得你們。我還要對張航說：”每次我說不罵你是真心的，可是你那種表情又讓我忍不住罵你。其實你對我不錯，以后沒有人會再罵你了。再會！”身為“學習三劍客”之一的我要對我的'學習伙伴們說“以后不在一起了，也要互相幫助呀！”六（2）班，我真舍不得你呀！
大樹、花壇，以前我們在你身下的土地里抓西瓜蟲，摘野花，坐在樹蔭下讀書、看報、聞花香，享受著童年的時光，我們一天天茁壯長大！
操場上，我們奔跑、跳躍；踢足球、打籃球、打乒乓，留下了我們美好的時光。我漫步在操場上，想著六年來的愉快時光，感覺是那么親切，心中是那么無法割舍。這里記錄著每一次的快樂瞬間。
再見了，美麗的花壇，親愛的操場；再見了，活潑的同學們。如父母般疼愛我們的老師；再見了，留下我難忘時光的母校！
畢業(yè)作文 篇4
快到黃昏，呵呵，又是一天中最美的景。
——題記
走出校門，才發(fā)現(xiàn)自己已不是這個學校里的人了。呵呵、六年就這樣匆匆流過，怎么說，已是不舍得，但又不知對同學說過了上千上萬遍，感覺很煩，可最終還是必須說，我舍不得。
看看吧，我們在長大，而老師在變老，不知何年何月我們能再次相見，可能我們看到的你已是白發(fā)昏頭，而你眼中的我們正是青春花季，呵呵，我想怨這世間的一切不公平，可你又有什么辦法呢？坐以待斃，守株待兔，一定要把初中高中學好。那時的同學聚會，我們要給老師一個驚喜。
想吧，想在小學老師上的每一節(jié)課。在現(xiàn)在看來當時不發(fā)言可真是后悔。老師會用很多不同的方法來上課，有時會把我們當成一臺小電腦，有時會把我們當成小醫(yī)生，現(xiàn)在一想起來，還真是有趣，雖然仿佛感覺才剛剛過去。不過一切都成為幻影，就像泡泡一樣飛向天空，最后還是破了。
聽吧，再聽一次六.三班的誦讀，再聽一次歌唱，再聽一次溫暖人心的話語……這個有可能，因為也許多少年后，我們會看到新一批的六三班在教室里讀書，在歌唱，再說話。不過，我們這一屆是聽不到了，永遠都聽不到了。
說吧，盡情的說吧，把要說的都給說完，把秘密都說出來，這時候還保留什么？嗯、是啊。以后我們是各走各的路，分道揚鑣，怎能還再見面，可能機會會很少很少，說的話也不過一兩句。
寫吧，再寫一次。很早很早，就有人把自己的同學錄拿出來了，每個人都要分一份，不管是關系好的還是不好的，不管是學習好的還是不好的，怎么說我們都是同學一場。當大堆大堆的同學錄擺在我面前的時候，我才真正的知道真的要分開了，是真的，平常說的`“分開”已成現(xiàn)實。哎，天下沒有不散的宴席，這句話說得真到點子上啊！
在我走出校門的那一剎那，我有意識的回頭望了一眼我的母校，那是珍貴的一眼，沒有人能夠知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛，我早已把學校當成了我的第二個家，沒有人能代替它在我心中的位置。
我的心里在默念，我真的要走了，我要離開你了。希望你能夠記住我——韓軼。我給它了一個最后的“微笑”。我不想讓不好的永遠遺憾的留在那里。我哭了，淚在眼眶里打轉…… 畢業(yè)了，要走了。
畢業(yè)作文 篇5
我們的六年四班就要結束了，我真舍不得跟同學們分離，更不想離開我親愛的班主任，因為她們活潑可愛，和藹可親。為了表達心情，我們將舉行了一次晚會，歌頌老師，同學，母校。也可以說這是我們最后一次相聚了。
7月8日下午6點，我們考試完了，考完后我們速去班級，布置班級，迎接最后一次的告別晚會。就這樣，我們布置了大約30分鐘，這時，老師去街上買一些吃的，等老師回來時，我們就熱烈的掌聲歡迎參加我們晚會的老師們，老師們也很感動，感動的流出淚了。
永遠的六年四班告別晚會大約6點50分鐘時開始了，首先是主持人金霞發(fā)言，她說了一下六年四班的經(jīng)歷，然后說了他的感受，還說了他的心里話。接著老師們發(fā)了言，她們祝我們考出好的成績，上好的大學，回報自己的母校。有的.老師當場哭了，她們哭得很傷心。接著，每位老師說了自己的心里話，老師的話打動了我們，讓同學們也哭了一場。
10分鐘后，老師們說完了自己的心里話，我們就開始玩起來了，這是最后一次跟老師相聚，也是老師們最后一次給我們上課了。我們開始了這次活動，首先是春靈同學為我們唱了一首歌，唱時有點跑調了，大家拍手鼓勵她，最后她唱出完美的歌曲。接著，是明明同學，他也唱了一首歌，歌十分動聽。就這樣，唱一個在唱一個，終于，輪到我唱了，我為了這次晚會，準備了10首歌，我就把最好聽的歌唱給了大家，大家拍手叫好。就這樣，大家“八仙過海各顯神通”，唱出自己最擅長的歌。我們進行活動大約1小時時，男同學們切了蛋糕，分給了每位老師和同學。同學們吃著吃蛋糕，突然一位同學把蛋糕貼到那位同學臉上，就這樣，大家都跟這為同學“學習”，把蛋糕扔來扔去，把老師和同學們?nèi)猿纱蠡樍耍覀兣d奮的說不出話來了。
我們整整相聚了2小時，這2小時是我們最后一次的面對面了，等老師離開我們時，我們戀戀不舍的擁抱了，這擁抱對我們來說是最重要的，所以每個同學跟老師擁抱了。就這樣，老師們離開了我們……
永遠的六年四班畢業(yè)晚會到此結束了，我們就這樣跟老師們離別而去了，如果時光能倒流，我還當一名小學生，還進六年四班，還挺我們老師講課。老師們，愿以后的路上，祝你們工作順利，身體健康。
真期望再次聽聽老師的講課，跟老師再次相聚……
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