畢業的作文

          時間:2025-01-21 07:16:28 畢業 我要投稿

          實用的畢業的作文[精品7篇]

            在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的畢業的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的畢業的作文[精品7篇]

          畢業的作文 篇1

            母校是我們的家,我們每個人的家,我們的快樂童年都在那兒度過。母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

            今天,我們畢業了,十分感謝母校。當畢業時再看最后一眼母校,心里不由得有一種悲歡交加的`心情。回憶著母校的每個角落,回憶著我們在一起的日子。

            記得有一次,我考了班級的第二名,(以前都是十幾名),超常發揮。可偏偏那次,學校給前五名照了相,貼到了報欄上。那時的我,心里別提有多興奮了……

            不僅有我的高興,還有我們的高興。

            更記得我們最后一個六一兒童節那天,我是小紅帽,那天來了好多領導,我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最后一次,興奮里還摻雜著一點惋惜。兒童節開始了,我們邊轉悠邊看表演,有唱歌的,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發現有人悄悄留下了眼淚。

            記憶最清晰的是拍畢業照時,同學們如流水般迅速下樓,排好了隊,可因為四、五年級下學一直從這邊走,而導致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無可奈何的神情,我們當時站得腿都有點軟了。拍完之后,心里有一種說不出的滋味。

            次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級,等我們接他出校門的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什么了,眼淚濕潤了眼眶……

            我愛我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過了最美好的童年!

          畢業的作文 篇2

            小學六年過的真快,瞬間就過去了。六年來印象最深的估計就是六年級下學期了,我們一起努力備考,一起經受壓力,經歷過華杯賽,中大附中考試的失敗,也享受到廣州附中入圍的勝利喜悅。一次次的努力,希望,失望,失敗和成功,我們一起度過了精彩的六年級!我想人只有經過辛苦的付出,無論成功失敗,生活才會不平淡,人生才有意義。

            更令爸爸高興的是到了六年級,你真的成長了。不但成績上來了,而且還被同學們選為優秀少先隊員!爸爸還從其他同學的聊天中得知,你是一個很受同學們歡迎的人,這令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生當中,繼續進步,團結和幫助身邊的人,和身邊的人和諧生活,共同進步。

            回憶這六年也有很多遺憾,其中主要是爸爸的不勝任的教育,我想這肯定是給給帶來了很多的不愉快和負面影響。所以,在未來的日子里,爸爸想盡量改進,給你更多的自由空間。但,人在年輕時必須要接受教育才能進步。這世界上有很多人都遠遠超越你爸爸,他們非常杰出,非常偉大,幸運的是這些人你都很容易和他們接觸并接受他們的教誨。這就是拜讀這些偉人留下來的`經典書籍。所以,從現在開始,你就要自覺的接受這些偉人的教誨!

            另外,學習方面,小學階段你媽媽給了你詳盡的幫助,為你精選了優秀的課外教育,讓你的奧數和英語成績比較突出。但,很顯然這些學習都是被動式的。所以從初一開始,在學習方面你就必須開始獨立和自主了!具體如何開始獨立自主的學習,也是你自己必須通過讀書和向其他優秀同學學習才能掌握的!但小學的成績充分證明了你是完全具備成為一個優秀初中生素質的,這點我們很有信心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具體學習上的事情我們就不再過問了,但,有個事情請你一定要做到,爸爸一直強調,上初中后每天都有半個小時以上的體育鍛煉,這是我們對你初中以后的的一個基本要求,請你一定遵守!小學畢業前,學校要求父母給你寫了這封信。我覺得非常有意義的,希望我們以后就算一起也要多點用文字進行比較深層次和比較冷靜的溝通。

            祝身體健康!學業快樂。

          畢業的作文 篇3

            從小學畢業到初中畢業再到如今的高中畢業,這輩子的讀書生涯就到此為止了。

            小學時,對畢業沒多大感想,只是想著要讀初中了,顯得十分的興奮。到了初中,馬馬虎虎的讀著書,不期待,也不渴望高中生活了。然而初中畢業了,對我來說可以是一種解脫,雖然在這里生活了三年,但對這里也沒多少感觸和不舍,對即將分別的同學們感情也都不深,所以,隨著時間的推移到了高中;現在感覺時間飛快,轉眼間,高中也將畢業了。

            在離開校園的那一刻和將要和同學們分別的那一刻,心里徒然生起一種不舍之感;不僅是不舍,還有留戀,跟同學們在一起的時候,吵吵鬧鬧,爭爭休休,不覺得也不感到有什么,但等到真的要各奔東西了,心里又是一陣惆悵;心想;這是一種怎樣的緣份呢?大家同在一個學校,同在一個教室,同聽著一堂課,同做著一樣的作業。大家都彼此的相識,彼此的了解。回憶起那點點滴滴,和同學們相處的日子,竟是那么的美好,那么的值得回憶,值得珍惜。你是焦點時,同學們關注著你;別人是焦點時,你矚目著他,為他加油,支持,鼓勵;在學校你是有伴的,這不是說有這么多同學陪著你;而是有這么多認識你的人,知道你在干什么,無意中關注你,想到你,說到你;因為這里的生活都是熟人,而不像外面來來往往,川流不息一樣,大家各自忙碌,各自奔波,就這樣擦身而過。留給你的只不過是一個眼神,一個身影而已;在這里,且不說有這么多人關心著你,幫助著你;就因為這些人都是陪你在人生跑道上與你結伴而行的人。

            想想以前和同學們的不和睦,為了一點小事爭吵,鬧矛盾,甚至埋怨對方,討厭對方。這些都又何必呢?這是一種怎樣的難得呢?我們都應該珍惜這種緣份。就是因為我們在這一生中認識了,如若不是認識對方,我們又何必去為一點瑣事而生氣,而去懊惱呢?我們都還那么孩子氣嗎?在踏出校園的那一刻,我懂得了這一切都是不易的;我們應該學會忍讓與寬容,何為校園,不就是讓我們學到這一些嗎?如何處事,如何做人。我們更不應仇視,因為這部份人已經出現在我們的生命中。這些,所謂的朋友。有朋自遠方來,的確,如若不是冥冥之中自有注定,我們也不會相識相知。可能一輩子都遇不到在一起,前生的五百次回眸,換來的也只是今生的一次擦身而過。

            我們都同生活在同一個世紀,百年之后,我們又將同消失在這個世界。這輩子已經這么來之不易了,我們是否應該珍惜世間的所有呢?就算我們分別在天涯與海角,我們也應該慶悻以及欣慰。因為在這個世界上,至少有人知道了你的存生,存在于這個世界,生活在這個世界。這是一種怎樣的感動呢?人就是這么脆弱,這么容易感動,也害怕感動。因為感動讓我們感到自己是多么的`脆弱,多么的傷感。

            真的,在你生命中出現的每一個人都深深的印在了你的記憶里。就像我一樣,聽到一首歌,會無緣無故想起常唱的那個人。你會發現,原來世界是這么的美好,我們所遇的,所做的每一件事都是這么的有意義,只是這些都要在回憶中找尋和感受。無聊的一天,只要有人陪你渡過,都可能成為你最美好的回憶。你會發現,我們身邊,真的有很多人,我們真的很快樂,很感動,感動得流淚,淚是熱是,淚流滿面。你會知道,原來眼淚真的可以笑著流。我們知足了,我們幸運了,我們感到幸福了。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。可是提著筆的時候,卻發現過往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫不出了……

            第一次踏入校門時孩童般的欣喜,與即將告別學園時那好似暮年回首般的眷戀;第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷;曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。

            畢業前夕下的那幾天雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊;駐足,仰面,享受最后的痛,似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到,卻無法用語言完整的表達;最后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。不舍,原來我才知道我們并不是對學校的不舍,學校只是一個軀殼,我們的不舍的是對軀殼里靈魂而已。

            就是因為這份情感,所以才讓我們倍感珍惜。

          畢業的作文 篇4

            我即將小學畢業了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片,對,把全班同學得情景都留給老師。

            我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。

            封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學得照片插進相冊,當我們畢業走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。

            我每插進壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學生肖凡……

            當我插到壹半時,手累了,心想:不插了。可當我想起老師辛苦認真批改作業得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續干。

            最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風吹到我和老師得頭發上,我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。

            插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得,相冊做完了,在我精心準備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。

            這壹天,我用全部得愛位老師準備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。

          畢業的作文 篇5

            一轉眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學們分別;馬上就要和教導我們的老師分別;馬上我也要畢業了!

            五年級了,再也沒有好像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了,作業的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學,老師才能夠滿意,父母才能夠欣慰。所以現在的辛苦學習,才能夠讓以后更加好。

            在這快要畢業的日子里,我要表現得更好,在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。

            昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學都非常看重這次機會,努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的`入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業的最后一年里不留下遺憾。

            每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。

            我快要畢業了,離開那所記載著我快樂時光的母校;我快要畢業了,我要在以后的成長過程中更加進步;我快要畢業了,心中有一萬分舍不得……

          畢業的作文 篇6

          親愛的程老師:

            您好!在寫這封信時,我不得不感嘆時間過得實在是太快了。從一年級時的懵懵懂懂,到現在的逐漸成熟,變化似乎就在那一眨眼間。想想入隊時,大家臉上莊重的神情;想想運動會上,大家拼搏的身影……一切似乎就發生在昨日。如今,我快要畢業了,想要寫一封信給您,表達我的心情。

            首先,我想表達對您的感謝。您教授給我們知識,教我們道理,教我們怎樣做人……記得您最討厭的事情就是撒謊。您經常告訴我們,成績差不要緊,但是品質不能有問題。在班級優化大師上,撒謊的扣分值是最高的。班里偶爾有同學撒謊時,您都十分重視,幫助同學改正,讓他們不再犯。記得有一次,我的`實踐作業忘記做了,但是馬上就要收了,這可怎么辦呢?我原想撒一個謊,就說作業落在家里了。我知道,這么說的話不會漏出破綻,您也沒有辦法查明我做沒做。可是過了一會兒,我又猶豫了。我聽到腦海里有一個聲音說:“這樣撒謊真的好嗎?”這時,腦海里的另一個聲音說:“雖然結果都一樣,但是‘落在家里’這個理由聽起來還好一點,如果你說你忘記寫了,別人一定會嘲笑你的!”“不會的,”第一個聲音說,“你可以單獨告訴程老師……”就這樣,我做了一會兒思想斗爭,最后決定實話實說。在大家都上去交作業的時候,我跟您說:“程老師,我……”看到我欲言又止的樣子,您問:“怎么了?”我看著您的眼睛,鼓起勇氣說道:“對不起,程老師,我昨天忘記做實踐作業了,明天補上行嗎?”我不敢抬頭看您,害怕您聽了后會發怒。但是,您只是平靜地說:“好的,明天交給我吧。”我連忙回到了位上。

            第二天,我把作業交給您時,我問您:“為什么對我沒交作業的事處理的這么平淡,而對一些同學沒交作業那么憤怒呢?”您說:“只要是人都會犯錯誤,連我有時也會記不住事。你能夠勇敢地承認錯誤,并且只是偶爾犯一點小錯誤,我可以原諒。”說完了,您微笑著讓我回到座位上,接著開始講課。從這一件事中,您教會了我一個道理:犯錯并不可怕,可怕的是你不敢正面面對它。在這里,我想再次感謝您。

            其次,便是不舍了。您在學校陪伴了我們六年,是我們在學校里的母親。您陪伴我們一起學習、吃飯,參加各種活動。在我們灰心失望的時候,您會鼓勵我們;在我們取得成功的時候,您在一旁微笑。在各種活動中,您為我們出謀劃策,和我們一起獲得成功……您一直像母親一樣無微不至。現在,我們要畢業了,心里真的很舍不得您。但是,即使我們要到不同的學校,但是我們一定不會忘記您,您永遠是我們的老師!

            最后,謝謝您陪我們走過六年,謝謝您與我們一起共渡難關,謝謝您讓我們學到了那么多有用的知識、做人的道理。祝您身體健康,桃李滿天下!

          畢業的作文 篇7

          親愛的同學們:

            你們好!

            首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務教育階段的學習任務并順利畢業。但是,初中畢業僅僅是你們學業歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學還將升入高中,去成就自己的更大夢想和目標。對你們而言,高中階段是你們學習生涯中的重要階段,是你們身心快速發育,知識大容量增長的關鍵時期,更是你們實現人生目標、成就人生理想的黃金時期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實現夢想。

            *縣中學辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,長期的教育教學探索與實踐形成了一套完整、規范、科學、先進的辦學理念和辦學模式。學校擁有一支素質過硬,業務精良的管理隊伍和教師隊伍。近年來,學校辦學規模不斷擴大,教育教學質量穩步提高。06年**同學以681分的高分被清華大學錄取,07年**等39同學被全國重點大學錄取。08年高考有望取得更大的突破。現在,學校正在積極申報“省級標準化高中”。

            目前,學校高標準的公寓樓已投入使用,可滿足無住宿條件的學生住宿,新建的綜合實驗樓即將竣工,秋季開學即可投入使用,學校硬件設施進一步完善。學校現有師生四千余人,校園環境整潔,教風嚴謹,學風濃郁,是廣大莘莘學子學習的.理想場所。

            為了確保同學們三年后能考上理想的大學,我們熱誠歡迎廣大優秀初中畢業生來彬中就讀。我們將在高一年級火箭班和重點班配備一批教學經驗豐富、教學效果突出的優秀教師任課,為同學們的成才打下良好的基礎。同時,我校有完善的學生資助,對錄入我校的優秀學生實行以下優惠政策:

            1、全縣前20名學生,全部免去高中三年的學費,并每人每年補貼1000元。

            2、全縣前100名學生,全部免去高中三年的學費,并每人每年補貼600元。

            3、全縣前200名學生,全部免去高中三年的學費。

            4、今年錄入我校的重點線上的學生,仍專設火箭班和重點班。

            5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學生每人獎勵一萬元,被人大、浙大、復旦大學、上海交大、南開大學等名校錄取的學生,每人獎勵五千元。

            另外,為解除貧困學生的后顧之憂,學校大力爭取上級部門和社會各界的支持和資助。目前,已有“健康計劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎學金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學會資助”等各類資助,每項資助每生每學年在800元到1000元左右。今年我校爭取資助學生達400余名,資助金額近35萬元。學校的資助中心對我校品學兼優和特困學生摸底登記,進行全方位,多渠道地幫扶和資助。

            最后,祝賀你們在中考中取得優異成績,歡迎優秀畢業生來*縣中學報名就讀。

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