有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文1
成長(zhǎng)的故事 童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住，童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。 那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！ 雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文2
小的時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文3
一顆種子離開了自己的媽媽，被小鳥帶到了一個(gè)大花園，并埋在了柳樹下邊，種子有一個(gè)愿望：能看到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云。種子以能完成愿望的信念，茁壯成長(zhǎng)著。
可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的道路，可種子沒(méi)有退縮，依然向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，種子拼命地鉆。它遇見了一條蚯蚓，這條蚯蚓壞心眼，對(duì)種子說(shuō)：“我看你別鉆了，想見到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云，妄想!”種子說(shuō)：“不，只要我努力地鉆，就一定能見到的!”種子繼續(xù)鉆，蚯蚓一直纏著它，不想讓種子見到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云。可種子不顧蚯蚓的阻擋，繼續(xù)鉆啊鉆啊。光陰似箭，日月如梭，一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土，種子長(zhǎng)成了一顆小草，望著這美麗的世界。燕子在天空飛翔，小鳥在枝頭唱歌，太陽(yáng)伯伯照耀著大地，白云在空中飄來(lái)飄去……種子高興極了，因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
種子迎風(fēng)飄揚(yáng)，享受著陽(yáng)光，盡情地呼吸空氣。月季姐姐對(duì)小草說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到花園，我叫月季。”小草和月季、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲，正所謂“苦盡甘來(lái)”呀!
不久，小草開出了一朵美麗的花兒，它是那么爭(zhēng)奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻，令人贊嘆不已。種子，不，花兒懂得了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)就像一條河流，有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里;有時(shí)流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折``````在成長(zhǎng)中，有歡樂(lè)，有煩惱，有挫折當(dāng)你用心去感受時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫軟的世界中，那一抹感動(dòng)常常伴隨在你身邊：感動(dòng)于那一句話，感動(dòng)于那一個(gè)微笑，感動(dòng)于那一滴眼淚``````在我很小的時(shí)候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時(shí)感到頭有點(diǎn)暈，我也微微地意識(shí)到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽為我擔(dān)心，就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽觀察到了我的臉色不怎么好，身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫。
果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后，沒(méi)有什么大礙，吃點(diǎn)退燒藥就沒(méi)事了。回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來(lái)了開水，把退燒藥放在了我的手心。看著手中的藥，此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對(duì)我說(shuō):"你要勇敢，你要堅(jiān)強(qiáng)，記住一句話:良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵(lì)下，我把藥放在了嘴里，看著媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過(guò)了多久，一滴充滿了"愛(ài)'的眼淚從我的眼眶中劃落。
我真切地感受到了世界上偉大的愛(ài)，就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中，永遠(yuǎn)是溫軟的，不管是在寬闊的.境界，還是逼狹的地方，始終如一。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文5
每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)有很多事，這天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不留意扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說(shuō)要拿針給我挑出來(lái)，我一聽就跑，但是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下方，這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來(lái)，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說(shuō)：“好了”。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“做什么事都不要害怕。”
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一向祈求上天，不要打針。我懷著不安的情緒，心里七上八下的來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的診斷，我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過(guò)去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來(lái)，針扎向我。過(guò)了一會(huì)兒護(hù)士說(shuō)：“好了”。
同過(guò)著見是我明白了做什么事都不要害怕。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文6
每當(dāng)我打開我的成長(zhǎng)冊(cè)時(shí)，里面的一張張證書無(wú)不見證著我的成長(zhǎng)，其中，那張通過(guò)鋼琴七級(jí)的考試證書，讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課，老師說(shuō)我通過(guò)三年的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，可以考七級(jí)了。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，七級(jí)！難度太大了，我可是第一次考級(jí)呀！夏日炎炎，我一面緊張地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，一面抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考級(jí)。練琴時(shí)，手上的汗水常常把琴鍵都打濕了，看著一個(gè)個(gè)像小豆芽似的音符，我有些頭暈?zāi)垦＃趾孟褚膊宦犑箚玖耍斑@‘老頭兒’真可惡，編出這么難的曲子來(lái)讓我們彈”我在心里抱怨著。
唉！早知道這樣難，報(bào)個(gè)五級(jí)六級(jí)好了。我開始打退堂鼓了，真不想再?gòu)椓恕？墒敲慨?dāng)回課的時(shí)候，老師都會(huì)耐心地糾正我的錯(cuò)誤，無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，增加了我的自信心，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí)，我的琴技有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來(lái)，各種練習(xí)曲、樂(lè)曲也被我彈得抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽。連鄰居也夸我：“這個(gè)小姑娘琴?gòu)椀迷絹?lái)越動(dòng)聽了”。我滿懷自信地通過(guò)了七級(jí)考試。
當(dāng)我拿到證書時(shí)，心中美滋滋的。通過(guò)這次考級(jí)，我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。那一刻，我覺(jué)得：我長(zhǎng)大了。
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)細(xì)致的寫出了自己考級(jí)的過(guò)程。開頭的議論和結(jié)尾的引用很有文采，意在突出中心。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文7
今天，媽媽教我做菜。媽媽說(shuō)：“今天，媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個(gè)毛毛躁躁的小家伙可得學(xué)哦！”我迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后摩拳擦掌，開始學(xué)手藝了。
媽媽端了一把椅子過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“先做萵筍絲，把萵筍切成絲，皮已經(jīng)給你削好了。”我拿起刀，開始切絲，就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后，媽媽又要我切青椒絲，然后把它們放到鍋里。
我先拿起油，準(zhǔn)備倒進(jìn)去。媽媽叫住了我，說(shuō)：“先熱一下鍋，要不然有水在鍋里的話，油就會(huì)炸開的。”我按照媽媽的話做，果然，油沒(méi)有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟，放了點(diǎn)調(diào)味料，這道菜就完成了。我開心地笑了，是在笑我是一個(gè)毛毛躁躁的小女孩，而細(xì)心的媽媽總是會(huì)在一旁提醒我。
準(zhǔn)備做第二道菜了，我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視，這里我擔(dān)著。雖然媽媽不放心，但還是去了。我先把鍋洗了洗，順時(shí)針打好了雞蛋，把西紅柿切成塊，放油炒了炒，結(jié)果一炒，油就“飛”了起來(lái)，幸好我躲得快，但還是嚇得叫了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一一告訴我怎樣做。我這才有了點(diǎn)頭緒。我把水放了進(jìn)去，等一會(huì)兒再把雞蛋和調(diào)味料放了進(jìn)去，千萬(wàn)不能攪，一攪就成雞蛋花了。
菜全做好了，媽媽夸了我，同時(shí)我也希望我能改掉毛躁的性子，學(xué)到了做事要注意細(xì)節(jié)。其實(shí)，這些菜味道也不錯(cuò)喲！
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文8
6歲，初入校園。她笑得很開心：這就是學(xué)校嗎？她緊拉著父親的手，歡躍著。兩個(gè)羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳著，好不快活！紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。
10歲，她四年級(jí)了，依舊如同大多數(shù)人一樣，平凡地演繹著自己的劇本。那一年，父母按家鄉(xiāng)習(xí)俗給她舉辦了生日會(huì)，寓意著她進(jìn)入10歲。她時(shí)常告訴自己：你很幸福了，你有愛(ài)你的父母。
12歲，她的個(gè)子長(zhǎng)得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎著羊角辮，總是天真無(wú)邪地問(wèn)著為什么的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自己獨(dú)坐公交車時(shí)的擔(dān)心害怕早已不在，偶爾她會(huì)一個(gè)人去書城待上一個(gè)下午，沉浸于浩瀚書海中。體育課上，老師對(duì)她與幾個(gè)女生說(shuō)：“希望你們?nèi)旰笤谛邢嘁姡 睅讉�(gè)人，一句話，承諾深深地扎在心中。父親也說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該明辨是非了，什么該做什么不該做，你都應(yīng)該懂得了。”從那一刻起，她深深地感受到，自己，長(zhǎng)大了！
14歲，她成了一名初中生，依舊熱愛(ài)文學(xué)，依舊沒(méi)心沒(méi)肺。她經(jīng)歷許多事，看過(guò)許多人，她從幼苗長(zhǎng)成小樹，她從知之甚少到知之甚多，她數(shù)著自己爬上的“臺(tái)階”，看著自己人生的劇本，總是別有一番味道。
現(xiàn)在，她執(zhí)筆述說(shuō)著自己：成長(zhǎng)的故事猶如一張水彩畫，輕描淡寫著人生的酸甜苦辣。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一片大海，有無(wú)數(shù)美麗的浪花，每一朵浪花就是一個(gè)成長(zhǎng)故事，這里有開心的故事，有悲傷的故事，有委屈的故事，有感覺(jué)榮耀的故事……其中有一個(gè)故事，讓我至今難以忘懷……
在一個(gè)雙休日的下午，我正在做奧數(shù)題，今天的奧數(shù)題前幾道題非常簡(jiǎn)單，我做得得心應(yīng)手。突然，半路殺出了個(gè)程咬金——我被難住了。題中說(shuō)：學(xué)生有若干人，如果排成三層空心方陣多9人，如果在中空增加一層則少7人，問(wèn)：學(xué)生共有多少人？我苦思冥想，沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我和這道題較上了勁兒，暗暗想道：“哼！我不信我做不出來(lái)。”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我畫圖演算了半天，這道題還是沒(méi)有做出來(lái)，我急得抓耳撓腮，真想扔下筆不寫了。正在這時(shí)，一直在外邊忙碌的媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看我解的題，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這道題你的思路是正確的，你只要認(rèn)真冷靜地去思考，媽媽相信你這道題一定能做出來(lái)！”聽了媽媽的話，我冷靜了下來(lái)，繼續(xù)思考這道題……
功夫不負(fù)有心人，終于，我克服了這道題！我高興得手舞足蹈，跑出房間，向媽媽報(bào)喜去了。
這件事給我留下了深刻的印象，我無(wú)法忘記，當(dāng)我解出這道題時(shí)的狂喜的心情，如果我早早的放棄了，我也就不會(huì)體會(huì)到歷經(jīng)艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了：世上無(wú)難事只要肯攀登的道理。
從此以后，無(wú)論做什么事情，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就在想只要我再繼續(xù)努力一點(diǎn)，我就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，也就不會(huì)體會(huì)到彩虹的美麗。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)，想一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。（ 萬(wàn)景文學(xué) www。wan—jing。com ）
聽導(dǎo)游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長(zhǎng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無(wú)聲息。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文11
在我五光十色的回憶中，有歡樂(lè)的事，有憂傷的事，也有難忘的事，其中有一件事讓我極為難忘。
那是在我五歲那年，一天，媽媽帶我去地里挖苣苣菜，我們來(lái)到田邊上，媽媽告訴我苣苣菜長(zhǎng)在溝邊靠近水的地方，葉子……沒(méi)等媽媽說(shuō)完，粗心的我便迫不及待的找起苣苣菜來(lái)。不一會(huì)我就挖了一大把苣苣菜。我拿著苣苣菜找到了媽媽，媽媽看到我手中的苣苣菜哈哈大笑起來(lái)，我是丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)：“媽媽你在笑什么呢？”媽媽說(shuō)：“你挖的不是苣苣菜，而是刺刺菜。苣苣菜是蔥綠色的，它的葉子很薄，葉邊上沒(méi)有小刺，而刺刺菜的邊上有很多鋸齒狀的小刺，葉片也稍硬，葉子不是很綠，葉脈很粗，吃起來(lái)很澀……”媽媽邊說(shuō)邊拿起她挖的苣苣菜和我挖的刺刺菜遞給我讓我仔細(xì)看，我細(xì)細(xì)一看，還真是不一樣。因?yàn)槲遗宄藘煞N菜的區(qū)別，我就在溝邊上仔細(xì)的找起來(lái)，我很快挖到了一大把苣苣菜，看來(lái)生活中處處有觀察，處處皆學(xué)問(wèn)啊！在我和媽媽的慧眼識(shí)別下，很多苣苣菜，被裝進(jìn)了我們的籃子，喜悅的歡笑聲回蕩在田野上。
這雖然是一件小事，卻對(duì)我以后的生活起到了很大的影響，他讓我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要認(rèn)真不能馬虎。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文12
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來(lái)吧。
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問(wèn)題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊！
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長(zhǎng)。在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追帧＿@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺(jué)的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文13
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)，灑下一路歡歌笑語(yǔ)，也留下了我深深的成長(zhǎng)足跡，回首翹望，那件事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
那天天氣特別熱，中午放學(xué)走了一路，我這個(gè)小胖墩早已是熱得滿臉通紅，于是一走到了樓底下，就趕緊鉆到?jīng)鏊臉堑览锿競(jìng)�(gè)氣。這時(shí)我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋，左手抱著兩顆白菜，累得氣喘吁吁，也進(jìn)了樓門，這時(shí)我心想，我應(yīng)不應(yīng)該幫她拿東西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在說(shuō)：“你不用幫她拿了，這么熱，還是快點(diǎn)兒回去吃飯吧。”而另一個(gè)聲音提示我說(shuō)：“你要做個(gè)助人為樂(lè)的孩子，阿姨拿的東西又重又多，應(yīng)該幫他拿一拿！”我終于決定要幫她，我上前去說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍隳冒撞税桑 卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“好的，謝謝你啊，小朋友！”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜，足有十多斤，每邁一步臺(tái)階都很吃力。剛走到二樓，我已經(jīng)大汗淋漓。休息了一下，我繼續(xù)往上搬，費(fèi)了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓，這時(shí)阿姨也趕了上來(lái)，我正要拿手擦頭上的汗，阿姨看見了，急忙開了家門，放下雞蛋，跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾，幫我擦了豆大的汗珠，嘴里還說(shuō)著：“謝謝你，好孩子，進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧！”雖然我當(dāng)時(shí)很累很累，但我特別高興。
這件事過(guò)去很久了，但我還記憶猶新，因?yàn)檫@件事我做對(duì)了，我愿一路歡歌，努力奮進(jìn)！
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)九歲了。我的成長(zhǎng)故事猶如滿天繁星一樣多，有的已經(jīng)模糊不清了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲生日那天，爸爸給我買了一輛自行車作為生日禮物，我高興得一蹦三尺高。對(duì)自行車愛(ài)不釋手，爸爸說(shuō)：“走，咱們把自行車騎到公園去，爸爸教你騎。”我聽了興奮不已，連忙跟著爸爸來(lái)到公園。
公園里熱鬧非凡，有的老人在鍛煉身體，有的小孩在拍球，還有的阿姨在聊天。
“騎自行車時(shí)，先把腳放到腳踏板上，手扶車把，然后眼睛平視前方，保持平衡，用力蹬就行了。”爸爸說(shuō)的好像很輕松，但我雙腳一放上去，心里就慌慌張張的，我一個(gè)勁兒地催促道：“爸爸，快幫我扶著。”爸爸連忙扶著后座，我用盡力氣把左腳一蹬，自行車動(dòng)起來(lái)了，“哇，這么快就學(xué)會(huì)啦！”我興奮不已、得意洋洋，不自覺(jué)得加起了速，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向爸爸炫耀，可誰(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸早已松了手，我嚇慌了神，手一哆嗦，一不小心摔了一跤，我坐在地上哇哇大哭起來(lái)，爸爸在一旁鼓勵(lì)我：“你不是常說(shuō)‘只為成功找方法，不為失敗找借口’嗎？你再試試。”
我聽了這句話，在心里不斷告訴自己：不要放棄。我又重新學(xué)起來(lái)了，就這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理。
有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)是美妙的，是快樂(lè)的，也是有困難的；在成長(zhǎng)的路上，有風(fēng)、有雨也有陽(yáng)光。陽(yáng)光就是你的陪伴，有你真好！
不知不覺(jué)間，已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常，難度也得到了質(zhì)的提升，不會(huì)的、不懂的題目越來(lái)越多，有時(shí)，我無(wú)能為力。
一次，我正在為那一道題目給揪心著，心中鎖著一道枷鎖，我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，看見我坐在那座位上不住地抓耳撓腮，便走過(guò)來(lái)看了看那道題，便對(duì)我說(shuō)：“你換一換思路也許會(huì)更好些。”經(jīng)母親的這一點(diǎn)撥，我馬上走出了困境，就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊，你是火焰，使我燃起了心中的斗志，它引領(lǐng)著我往前走。
小學(xué)里曾有一段時(shí)間，我特別不愛(ài)讀書，是因?yàn)椴恢揽词裁磿T，是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書罷，還是因?yàn)閷?duì)讀書沒(méi)有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟牵F(xiàn)在，我不知怎的，就有點(diǎn)想看書了，我想應(yīng)該是母親的榜樣吧。
每天晚上，我的母親都會(huì)坐在我的面前看會(huì)書再工作，睡覺(jué)前也愛(ài)看會(huì)書。我卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，可母親是如何把時(shí)間擠出來(lái)的呢？應(yīng)該是專心工作爭(zhēng)分奪秒而把時(shí)間給搶回來(lái)的吧。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著我自己養(yǎng)的三個(gè)盆栽仍生機(jī)勃勃，蓬勃向上地生長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)，它們經(jīng)受了風(fēng)雨，長(zhǎng)大了。這也是人的成長(zhǎng)，人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨，所以才要陪伴。成長(zhǎng)路上有母親你陪伴，真好！
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