成熟了作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成熟了作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
成熟了作文300字 篇1
草莓熟了，摘草莓的季節(jié)到了。今天我和媽媽來(lái)到了海上世界草莓園。
走進(jìn)草莓園，乍眼望去是一片綠葉，好像進(jìn)了菜地一般。側(cè)身仔細(xì)一看綠葉中點(diǎn)綴著青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點(diǎn)綴著紅色的寶石。
走進(jìn)草莓園，就像走進(jìn)了紅色世界，摘草莓果是快樂(lè)的事，紅紅的草莓在陽(yáng)光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。
我和媽媽還評(píng)選了三星級(jí)草莓，三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要又胖又高又大，不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來(lái)選去，終于又選了一個(gè)三星草莓，這也是最后的三星草莓。
我們摘了滿滿一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著收獲離開(kāi)了草莓園。有草莓的世界，寧?kù)o而美麗，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。
成熟了作文300字 篇2
那天，明媚的陽(yáng)光伴隨我們參觀了聞名中外的湖州清泉武校。
參觀完清泉武校，就聽(tīng)了校長(zhǎng)講的有關(guān)楊梅的故事。楊梅的故事深深地打動(dòng)了我。小學(xué)部的校長(zhǎng)說(shuō)：“每年春天，那可愛(ài)的楊梅就掛滿了枝頭，剛結(jié)的小楊梅又苦又澀，又過(guò)了幾個(gè)星期，那青青的楊梅已經(jīng)泛紅了。漸漸地，小楊梅長(zhǎng)大了，又紅又圓，可愛(ài)極了，紅色的小楊梅躲在綠葉中間，別提有多美了。又過(guò)了十天半個(gè)月，楊梅就紅里透紫，紫里透黑�！�
“楊梅熟透了，掉落在地上，低年級(jí)的小學(xué)生就主動(dòng)將它拾起，交到班主任手里，從不貪吃，就是快爛了，也是交給老師。高年級(jí)的學(xué)生，個(gè)兒高，腳一踮，就可以摘到很多個(gè)楊梅，但他們從來(lái)不摘一個(gè)自己吃。”聽(tīng)了這個(gè)美麗的故事后，我的心情久久不能平靜，心想：要是所有學(xué)生，所有的人都有如此心靈，有如此美的品德，那我們的這個(gè)世界該多美好啊!
我呼吁：所有的手拉起來(lái)，讓我們從我做起，從小事做起，使美德之花在家鄉(xiāng)的沃土上盛開(kāi)!
成熟了作文300字 篇3
記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候，準(zhǔn)是我吃虧，那次是我記憶猶新。記得那次，我和媽媽吵了起來(lái)，因?yàn)樗屛覍?xiě)作業(yè)我不寫(xiě)，卻玩電腦。“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)��！”“上了一天課了，玩會(huì)電腦怎么了！”我生氣地說(shuō)。
之后我和媽媽吵了起來(lái)，結(jié)果他沒(méi)管我，跑到她那屋躺在了床上，我便繼續(xù)玩了，過(guò)了20多分鐘，媽媽還沒(méi)有動(dòng)，我便過(guò)去，看見(jiàn)她正在哭，枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問(wèn)媽媽怎么了，他不說(shuō)話，我才想起了剛才那件事，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)了為什么不讓我玩電腦游戲，1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)，2是為了我的眼睛，我視力不好……我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太聰明了！光想了自己的感受，卻不從媽媽的角度思考問(wèn)題。從那以后，我便知道了“深思熟慮”和“三思而后行”。
從那之后到現(xiàn)在我再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)架，偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見(jiàn)不和，而是商量，實(shí)在不成就聽(tīng)媽媽的。因?yàn)閶寢寘s是為我好啊！從那之后，我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多，而我卻沒(méi)有報(bào)答她，以后我一定聽(tīng)他的話！從那以后我多了一分成熟，為人處事成熟了許多。
十四歲我嘗到了親情的溫馨，十四歲我多了一分成熟！
成熟了作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái)，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對(duì)自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲，我飯吃完了，會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷了；房間亂了，會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。
十四歲，我不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我自己的未來(lái)。
十四歲，我不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的.“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)�！�
十四歲，我不會(huì)再“意氣用事”，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，
十四歲，我學(xué)會(huì)了實(shí)干，我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我要用雙手筑造未來(lái)。
十四歲的天空更加多彩，我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟！
成熟了作文300字 篇5
炎熱的夏天到了，小豬兄妹倆最愛(ài)吃的西瓜成熟了。今天，剛好是六月份最熱的一天，小豬兄妹倆熱得嗓子直冒煙。它們決定去西瓜田里摘個(gè)西瓜吃。
到了西瓜田，小豬兄妹倆挑了個(gè)最大的西瓜。兄妹倆使出九牛二虎之力來(lái)抬西瓜，剛走出沒(méi)多遠(yuǎn)，它們倆就累得上氣不接下氣。兄妹倆坐在地上，放下圓滾滾的西瓜，嘿呦嘿呦直喘氣。
突然，豬哥哥靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙招說(shuō)：“我們把西瓜從山坡上滾下去吧！”說(shuō)完，豬哥哥就把西瓜一下子推了下去，只見(jiàn)西瓜骨碌碌地滾下山去，豬妹妹見(jiàn)了拍手叫好。
回到家后，兄妹倆迫不及待地切開(kāi)西瓜，卻傻了眼，瓜瓤沒(méi)了，流出了紅紅的西瓜汁。兄妹倆這才知道西瓜早就沒(méi)了，但是西瓜汁照樣能解渴。于是它們倆一人抱著半個(gè)西瓜喝起了美味的西瓜汁。
成熟了作文300字 篇6
歲月匆匆，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)讀到九年級(jí)了一走進(jìn)人生的花季，站在有少年走向青年的門(mén)檻上。
九年級(jí)的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了。同窗三載的同學(xué)，我們之間已經(jīng)有了深厚的友誼，師生之間，也有了很好的默契。但是，我們即將面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們可能會(huì)分離。這一年，決定著我們的未來(lái)，所以更應(yīng)該努力，為我們的未來(lái)而努力、奮斗、拼搏。我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，在人生的岔路口上，做出我們自己的正確選擇。
在這期間，我覺(jué)得我成熟了，我長(zhǎng)大了，我們會(huì)為自己的未來(lái)思考，我們會(huì)為我們的未來(lái)而努力，我們會(huì)為自己的未來(lái)而負(fù)責(zé)了，我們是青春的代言人，象征著活力和激情。九年級(jí)。我多了一份成熟。在做事之前，學(xué)會(huì)了思考，做這件事有什么意義，做件事有什么后果，怎樣才能做得更好，在做錯(cuò)事時(shí)，我們會(huì)反思，會(huì)檢討，會(huì)改正。我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更懂得尊重別人和自己，；我們會(huì)更加孝敬父母，更懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)，我們更加珍惜時(shí)間，更加珍惜和同學(xué)之間的友誼。
九年級(jí)的我們，更多了一份成熟，我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸，讓我們一起努力，開(kāi)拓美好未來(lái)。
成熟了作文300字 篇7
姥姥家種著一棵石榴樹(shù)，大約有兩米多高，枝葉茂盛，石榴熟了。每到秋分，石榴樹(shù)上掛滿了石榴。這不，今年又豐收了。
星期五下午放學(xué)，我就迫不及待地跑到姥姥家。一進(jìn)院子，就看到姥姥和妹妹在在摘石榴。我立馬放下書(shū)包，跑到石榴樹(shù)前，欣賞著今年的石榴。嘿！石榴還真不少，有的兩個(gè)粘在一起，我們稱它“雙胞胎”，有的有碗口那么大，我們稱它為“石榴王”。到底樹(shù)上結(jié)了多底樹(shù)上結(jié)了多少個(gè)石榴呢？我一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)起來(lái)，數(shù)來(lái)數(shù)去就是數(shù)不清 。
看來(lái)，還是趕緊幫著奶奶摘石榴吧。一伸手，我就摘到那個(gè)“石榴王”，小心翼翼地把它放到塑料袋中,不一會(huì)兒，都摘累了。于是我挑了一個(gè)又大又紅的石榴掰開(kāi)一看，紅嫩嫩的，水嘟嘟的，不吃，既使看一眼，也覺(jué)得又酸又甜的汁兒要溢出來(lái)。
我和妹妹覺(jué)得這樣摘太慢，就讓姥姥讓開(kāi)，我們用力搖晃樹(shù)枝，頓時(shí)石榴像冰雹一樣“叭叭”地落下來(lái)。姥姥忙著把地上的石榴裝到塑料袋中。臨走，姥姥給了我一袋，說(shuō)：“回家分給左鄰右舍嘗嘗鮮，讓他們也分享分享今年的收成。”
啊，姥姥家的石榴真甜！
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