誠(chéng)信作文

          時(shí)間:2024-11-17 09:23:57 誠(chéng)信 我要投稿

          誠(chéng)信作文經(jīng)典【7篇】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          誠(chéng)信作文經(jīng)典【7篇】

          誠(chéng)信作文 篇1

            法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!钡拇_,曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。

            那是發(fā)生在暑假的'一件事。那天,我與表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù),有香腸,瓜子,雪糕等,我們看得眼花繚亂。顧客也非常多,工作人員都忙不過(guò)來(lái)。

            表弟到哪兒去?我驚奇的發(fā)現(xiàn)表弟不見(jiàn)了。我心急如焚,怎么辦呢?要是把表弟弄丟了,家里人一定會(huì)罵我的。我焦急的喊著表弟的名字。突然,我看見(jiàn)一個(gè)非常像表弟的人,走過(guò)去一看,果然是他,他正盯著三元一袋的小奶油餅出神。我問(wèn)他:“是不是想吃?”“恩,好表姐,你給我買(mǎi)一袋吧!”我根本不想給他買(mǎi),可他又不肯走,就只好哄他:“今天的錢(qián)不夠,明天給你買(mǎi),好嗎?”表弟爽快的答應(yīng)了。

            第二天,表弟來(lái)找我買(mǎi)奶油餅干,我說(shuō);“今天我沒(méi)空。”

            三天過(guò)去了。我去找表弟玩,他卻說(shuō):“我才不與你玩,你騙人!蔽疫@時(shí)才明白,臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我忙說(shuō):“走,我現(xiàn)在帶你去買(mǎi)。”表弟這才高興起來(lái),與我一起去那家商店買(mǎi)餅干。

            這件事使我明白了,做事一定要講誠(chéng)信,不然,別人會(huì)看不起你的,那你的榮譽(yù)就沒(méi)有了!

          誠(chéng)信作文 篇2

            “好!加油!”聽(tīng),一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢?別急!別急!我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢!

            今天上午,當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí),大家一起歡呼起來(lái)!你看元?jiǎng)啄呛锛睒,好像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!經(jīng)過(guò)一中午的深思熟慮,我確定了我的辯論主題:“講誠(chéng)信”,并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!”

            下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了,大家靜靜地坐在為位上,只見(jiàn)孟老師一揮手,黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字:誠(chéng)信與善意的.謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后,辯論會(huì)正式開(kāi)始了!作為正方主辯手的我,懷著激動(dòng)的心情站起來(lái),闡述我方觀點(diǎn):“我方認(rèn)為:善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性,雖然對(duì)人體造成的傷害不大,但是它是腫瘤,應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來(lái)玷污我中華民族永久以來(lái)的美德---誠(chéng)信。我方認(rèn)為,誠(chéng)信最重要!“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì),博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿(mǎn)意的坐下,還沒(méi)回過(guò)神時(shí),對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來(lái),毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn):”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的,當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎?其實(shí)生活中處處有善意的謊言,請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變。”發(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈,好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng),比反方略勝一籌,我高興極了!先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力,讓他們力不從心,從而更好地控制局面!

            第二輪。辯手開(kāi)始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來(lái),說(shuō)到:“誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,而謊言則是人人以蔽之,即使是在謊言前加上“善意”二字,也是謊話(huà),就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄!”盧睿涵的精彩發(fā)言,觀眾還未來(lái)得及說(shuō)個(gè)‘好’字,對(duì)方張嘉驥又站起

            來(lái)反駁。一時(shí)間,教室里充滿(mǎn)了火藥味,相互望著對(duì)方辯友,平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。雙方唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn),不分勝負(fù)之時(shí),老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì),教室里頓時(shí)便鴉雀無(wú)聲了。老師見(jiàn)此便再做評(píng)判我方再勝一籌!正方士氣高昂,而反方則垂頭喪氣,讓人大快人心!緊接著又開(kāi)始的群辯中,我方是遍地開(kāi)花、熱情涌動(dòng),特別是李奕昂和齊創(chuàng),把對(duì)方辯的更本來(lái)不及還口,教室里群儒舌戰(zhàn),到處都是智慧和智慧的較量!

            就在這時(shí),下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來(lái)了,孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,總結(jié)道:“首先,我宣布本次辯論,正方獲勝!其實(shí)人際交往中需要真誠(chéng)相待,偶爾也需要一些”善意“的謊言,它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人,大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            真是一次激烈的辯論會(huì)啊!

          誠(chéng)信作文 篇3

            誠(chéng)信,是從古至今美好的品質(zhì),但在很多時(shí)候,還是需要一個(gè)善意謊言。

            比如說(shuō):《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)小朋友為了尋開(kāi)心騙鄉(xiāng)親們,可是第三次兒狼真來(lái)了,沒(méi)有人上來(lái)幫忙,結(jié)束,這個(gè)小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

            但在很多時(shí)候需要一個(gè)“謊言”比如說(shuō):一位失明的小女孩,在她生命的后期,她有一個(gè)愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)升旗,怕病情加重,這時(shí),2千多名志愿者編了一個(gè)“謊言”這就是善意的謊言,一會(huì)兒坐車(chē),一會(huì)兒坐船。這都是志愿者編排的。最后,把這位小女孩送進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,在那放了國(guó)歌,她還真以為到了天安門(mén)廣場(chǎng)。她敬了隊(duì)禮,許多人都流下了感動(dòng)的眼淚,這就是一個(gè)善意的謊言。

            一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之地,讓受欺騙的人生活上布滿(mǎn)陰影,而善意的.謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心。謊言不可以,但善意的謊言可以。

            比如說(shuō):課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個(gè)善意的謊言,讓孩子把馬草賣(mài)給他,其實(shí)他沒(méi)有馬。這樣,孩子每天都能來(lái)他那里看書(shū)。誠(chéng)信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

          誠(chéng)信作文 篇4

            我不知有多少次問(wèn)過(guò)我自己,什么才是我真正要去珍惜的呢?

            我曾經(jīng)想過(guò)許多,卻總覺(jué)得誠(chéng)信是我真正需要珍惜的。誠(chéng)信無(wú)價(jià),因?yàn)樗荒苡媒疱X(qián)所衡量。誠(chéng)信是做人的根本,我們不能做欺騙自己良心的事。

            在生活中,的的確確存在違背誠(chéng)信的事,但結(jié)果都是害人害己。比如酒店老板往自己店里出售的酒里摻水;賣(mài)羊肉串的用死貓爛狗耗子肉來(lái)充當(dāng)羊肉銷(xiāo)售;甚至還有公司出售假冒偽劣的啤酒、牛奶以及奶粉,最終使許多人中毒、害病,不僅公司倒閉,自己也背上了制造假物品的罪名。

            這些人就是一個(gè)活生生的例子,我們要以他們作為前提,講誠(chéng)信,講道德,做一個(gè)文明、不欺瞞他人的人。

            雖然我們嘴上說(shuō)的簡(jiǎn)單,這些道理大家都懂,但真正有多少人做到了?我想是少之甚少,走在大街上,我們會(huì)看到做買(mǎi)賣(mài)的店門(mén)上寫(xiě)著“童叟無(wú)欺,誠(chéng)信為本”,意思是孩童和老人都不會(huì)欺騙,以誠(chéng)信為做人的`根本。

            我們?cè)谧瞿臣虑榈臅r(shí)候,要反思自己,我講誠(chéng)信了嗎?善待別人了嗎?如果你做到了,那么別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的人緣好了,朋友多了,生意越來(lái)越紅火了,日子天天進(jìn)步了。如果大家都做到了,那么這個(gè)世界就會(huì)更美好了。

            誠(chéng)信就在我們身邊,我們要懂得去珍惜,因?yàn)樗嵌虝旱,也是永恒的,它就在于你如何?duì)待它,這是至關(guān)重要的。

            所以我們要努力去做到它,珍惜它,擁有它,你也會(huì)擁有一片廣闊明亮的天空。

          誠(chéng)信作文 篇5

            自從狐貍打算悔過(guò)自新以后,就再也沒(méi)騙過(guò)人。這天,烏鴉想測(cè)試一下,看看狐貍改的怎么樣了。于是,烏鴉找到狐貍,說(shuō):“狐貍老兄,我這里有一塊肉,想請(qǐng)你幫我保管一周,下周再還我。”狐貍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了。狐貍把肉帶回了家。

            第一天,狐貍沒(méi)有吃肉;第二天,狐貍饞了,但它忍住了;第三天,狐貍已經(jīng)很饞了,它咽了一口口水,還是挺過(guò)去了;第四天,狐貍更饞了,但它想起烏鴉對(duì)它的信任,它戰(zhàn)勝了自己;第五天,狐貍已經(jīng)把肉拿起來(lái)了,馬上就要吃了,可它想起了做事要守誠(chéng)信,要遵守自己的諾言,它就又把肉放下了……

            漫長(zhǎng)的一周終于過(guò)去了,狐貍把肉完好無(wú)損地還給了烏鴉。它靠著頑強(qiáng)的毅力守住了自己的承諾。烏鴉很高興,因?yàn)楹偨K于知道了什么是誠(chéng)信。

            誠(chéng)信,并不需要付出太多。比如,去飯店吃飯的`時(shí)候,多找了十元錢(qián),還了回去。比如,答應(yīng)別人的事就一定要做到。比如,商場(chǎng)不用假冒偽劣產(chǎn)品騙消費(fèi)者。這些都是誠(chéng)信的行為。

            誠(chéng)信,就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。

            誠(chéng)信,應(yīng)該從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

          誠(chéng)信作文 篇6

            古人云‘‘一言既出,駟馬難追’’。這句話(huà)的確是耐人尋味的,如果人失去了誠(chéng)信也許會(huì)失去很多東西,你們都做到誠(chéng)信了嗎? 記得有一天下午,我的好盆友趙琦瑞打電話(huà)給我說(shuō):‘‘李鑫雨!今天你又時(shí)間嗎?我們出來(lái)玩,可以不?’’我一聽(tīng)可樂(lè)壞了,正愁沒(méi)人陪我玩,所以我立馬答應(yīng)了她。 我穿好鞋子之后,心想‘‘找媽媽要錢(qián)肯定沒(méi)希望,誰(shuí)讓媽媽太摳門(mén)的,找爸爸,在爸爸那有希望些!’’之后我便向爸爸一邊撒嬌,一邊拉著他的手說(shuō):‘‘爸爸,你是我的.好爸爸,給我五十元,讓我出去玩,好不?讓人沒(méi)想到的是爸爸既然毫不猶豫的就從口袋里掏出錢(qián),遞我手上,我心想這次我要到錢(qián)了,一會(huì)兒和趙琦瑞買(mǎi)什么。咳ツ耐.......就這樣我一路思考著。 沒(méi)過(guò)多久,我已經(jīng)來(lái)到了廣場(chǎng)的天橋上,‘‘一分鐘,兩分鐘,三分鐘....’’等我再看手表時(shí)已經(jīng)過(guò)了十分多鐘了,此時(shí)我想要時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),可我告訴自己‘‘沒(méi)關(guān)系,再等等看,她一定還在路上。’’而時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了,仍然不見(jiàn) 趙琦瑞的身影,我開(kāi)始有點(diǎn)心神不定,就開(kāi)始胡思亂想起來(lái)了,‘‘她是不是被車(chē)撞了?還是一個(gè)是她放我‘‘鴿子’’.....’’我緊張了起來(lái),所以就向上天祈禱她最好平安無(wú)事,可當(dāng)我再次看手表時(shí),已經(jīng)過(guò)了快半小時(shí)了,此時(shí)我腦袋里只出現(xiàn)了兩句話(huà),一個(gè)是她放我‘‘鴿子’’,一個(gè)是她耍我。我開(kāi)始?xì)鈶嵠饋?lái),這大太陽(yáng)的天,還讓我足足等她半小時(shí),再說(shuō)了,是她邀我出去玩的,自己卻不來(lái),耍大牌! 我回到了家,便立馬給趙琦瑞打電話(huà),而她卻說(shuō)了:‘‘我媽媽怕太陽(yáng)太曬了,玩起來(lái)太熱。’’這是我更加氣憤了,我回了她一句話(huà):‘‘與朋友交,言而有信!’’ 請(qǐng)大家都記住一句話(huà):‘‘與朋友交,言而有信!’’

          誠(chéng)信作文 篇7

            誠(chéng)信好比金子,這句話(huà)說(shuō)的是誠(chéng)信特別珍貴?烧\(chéng)信比金子更加寶貴,誠(chéng)信是買(mǎi)不到的!

            老師從一年級(jí)開(kāi)始教我們講誠(chéng)信,做個(gè)講誠(chéng)信的人。雖然老師一直以來(lái)都是苦心孤詣地教導(dǎo)我們,可生活當(dāng)中還是有一些不將誠(chéng)信放在心中的人。

            讓我一直難忘的是在學(xué)校發(fā)生的那件事情。

            那天早上,我一來(lái)到學(xué)校就遇見(jiàn)了萬(wàn)卓瑞。他神神秘秘的地叫我過(guò)去,同學(xué)們都知道我好說(shuō)話(huà),不會(huì)為難他。我一邊想一邊走。過(guò)去一看,看見(jiàn)他手上拿著一個(gè)足球一樣的棒棒糖。我還沒(méi)把“你又買(mǎi)了個(gè)糖”這句話(huà)說(shuō)出來(lái),他就開(kāi)口了:“這不是我買(mǎi)的,你猜哪來(lái)的?”“我不知道!蔽艺f(shuō)。只見(jiàn)他眼睛笑成了一條彎彎的縫,眸子里露出了狡猾的光,說(shuō)“我用我的小聰明,在老板手中“拿”來(lái)的!蔽也毁澩恼f(shuō)法。我生氣地對(duì)他說(shuō)了句,老師知道就完了。

            萬(wàn)卓瑞的這件事讓我很好奇,為什么他能“拿”來(lái)?我去問(wèn)了他才知道。他先問(wèn)好價(jià),再放到口袋,再拿一個(gè)付錢(qián),放口袋。放進(jìn)口袋,又拿一個(gè)假說(shuō)付了錢(qián)換一個(gè)。我想著同學(xué)在這件事情的行為,我認(rèn)為這是不正確的.,更是不能夠這樣做的,這已經(jīng)失去了做人的一個(gè)基本原則——誠(chéng)信。糖雖然是甜的,可是細(xì)細(xì)一想,誠(chéng)信比糖的味道更濃,誠(chéng)信是人格的魅力!

            最后,我感悟:誠(chéng)信是一朵嬌嫩花,違背它,它就會(huì)凋謝;誠(chéng)信是一大把金子,違背它,它就會(huì)消失;信是一張別人心中的信用卡,騙了人,卡就沒(méi)用了。誠(chéng)信是中華民族美德,我們不能違背,

            我們要將誠(chéng)信傳承下去!

            這樣,誠(chéng)信也將會(huì)熠熠生光!

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