春天里的故事作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的春天里的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天里的故事作文1
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在春天里的故事也是美好的。
那天是爺爺?shù)纳眨谖覀內(nèi)ベI蛋糕的路上，看見(jiàn)了一個(gè)盲人問(wèn)路：“43路在哪里乘？”我奶奶說(shuō)：“要過(guò)馬路。”我們見(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路，比較危險(xiǎn)，我們說(shuō)：“我們幫你過(guò)馬路吧.”她高興地說(shuō)：“謝謝了。”于是，我攙扶著他過(guò)馬路，他過(guò)馬路的速度很慢，眼看過(guò)要翻紅燈了，而她連半條馬路都沒(méi)過(guò)，我心里很著急，想叫他的速度快點(diǎn)，可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了，并告訴他要翻紅燈了走快點(diǎn)。最終，攙著他過(guò)了馬路，可等我還沒(méi)喘口氣，他又說(shuō)：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元的橙汁水。”他說(shuō)著就把2元錢交到我的手中，我走到附近的便利店，兜了一圈就是沒(méi)有看見(jiàn)有2元錢的橙汁水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，奶奶說(shuō)：“既然沒(méi)有2元錢的橙汁水，我們就幫她多付1.5元，買3.5元的橙汁水。”“好啊。”我們幫他買了3.5元的橙汁水。這時(shí)43路也來(lái)了。我們把他扶上車后，把水交給他，并跟他說(shuō)：“這是3.5元的橙汁水。”他說(shuō)：“還讓你們多添錢了。”“沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該做的。”我們下車便去買蛋糕了。
回家后，我跟爺爺說(shuō)起這件事，爺爺說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，肯幫出別人了。”
春天的物是美好的，人們的心也是美好的。
春天里的故事作文2
奶奶自從退休后阿，整個(gè)人都焉了。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人無(wú)精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時(shí)候躺在躺椅上，雙眼死死的盯著天花板，我們叫她她也聽(tīng)不見(jiàn)；甚至有時(shí)候獨(dú)自一個(gè)人向鏡子里的“自己”自言自語(yǔ)。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，這電視里的老太婆的發(fā)型真好看，明天我也給您弄一個(gè)。”而奶奶卻搖搖手說(shuō)：“不用了，我都一大把年紀(jì)了，就別弄了，別花了這冤枉錢。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，但第二天還是帶奶奶去變了一個(gè)發(fā)型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳](méi)時(shí)間陪奶奶，所以就每一天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅游社玩。
其實(shí)阿，最奏效的還是因?yàn)槲业某鲴R。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，就會(huì)拿著一本作文書(shū)，走到奶奶面前，假裝和她一齊看書(shū)。奶奶別提有多高興了。還有時(shí)，我會(huì)和奶奶一齊做一些手工，讓奶奶的手多動(dòng)一下，以防老年疾病。當(dāng)奶奶將其他以前的事時(shí)，我就會(huì)當(dāng)一個(gè)小聽(tīng)眾，坐在一旁靜靜的聆聽(tīng)奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤(rùn)的全綻放了。這時(shí)，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
春天里的故事作文3
是春天了吧？我問(wèn)門口出攤的大姐。可不，早就立春了，呵呵，過(guò)糊涂了。沒(méi)有了時(shí)間觀念，我很懵懂的過(guò)著日子，很疲倦。不知所終的感覺(jué)，機(jī)械。麻木。我再也找不到快樂(lè)了？那天我低著頭在大街上走。一個(gè)熟識(shí)的朋友問(wèn)，找什么呢？我笑了，我把我的快樂(lè)弄掉了，我在找回來(lái)。
那天老爸的一個(gè)熟人看見(jiàn)我說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)你不正鬧，那不行呀，要做個(gè)正經(jīng)人。要做正事。我一聽(tīng)無(wú)名的怒火就要發(fā)作。我怎么了。用不著別人來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)，老子窘迫的時(shí)候，誰(shuí)幫過(guò)我，憑什么對(duì)我說(shuō)該怎么做。我從不后悔走到今天，我想重新來(lái)過(guò)的話，我還是走那些路，我知道該怎么做。何況我一直在苦苦掙扎，一直在努力！ 我努力控制情緒，平和的對(duì)那位說(shuō)，謝謝您老人家的好意。我最近洗心革面了，我在研究一項(xiàng)造福全中國(guó)的計(jì)劃。那熟人說(shuō)什么。我說(shuō)我準(zhǔn)備把印度洋的海水轉(zhuǎn)化成淡水，然后引流到滄州，這可是造福幾代人的工程，你老人家是不是掏點(diǎn)錢支持一下這個(gè)宏偉工程呀，我還準(zhǔn)備競(jìng)選聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，為世界的和平盡自己的微薄之力。您投我一票啊，過(guò)些天我想去火星轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你有捎的東西嗎？我一本正經(jīng)的說(shuō)完。看著那家伙一下子張口結(jié)舌，我心里竊喜，什么東西。偽君子一個(gè)！
回去看看日歷幾九了，怎么燕子還沒(méi)歸來(lái)，樹(shù)葉還不變綠，空氣還不變得溫暖呀。我想念春天，我懷念春天的陽(yáng)光，春天的微風(fēng)。春天的一切。
是春天了吧，我希望在這個(gè)春天我有新的收獲。新的進(jìn)步。一年之計(jì)在于春，努力吧！
春天里的故事作文4
春的到來(lái)，讓春雨染綠了小草，讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫(huà)秀麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬(wàn)紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開(kāi)得小小的，仙人掌見(jiàn)自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰(shuí)又會(huì)明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤(rùn)，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛(ài)誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開(kāi)了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備，新課本、新學(xué)具、新書(shū)包……不僅僅是這些，小紅連書(shū)桌也給換了！
大人們也因?yàn)榇簛?lái)了而忙開(kāi)了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天，代表著新的生活，新的世紀(jì)，新的明天！也同樣為人們帶來(lái)了新的快樂(lè)！
春天里的故事作文5
春天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。樹(shù)林中傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡唱，山澗泉水丁冬。我沐浴著這無(wú)限春光去感受大自然的蓬勃生機(jī)。
公園里，五彩繽紛的花兒向人們展示著那美麗的生命，游玩的人三五成群，有賞花的、有拍照的、還有放風(fēng)箏的……處處洋溢著春天的氣息。突然，一個(gè)紙團(tuán)隨風(fēng)滾到了我的跟前，我低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)在這美麗春色之下還有這么多不被人注視的垃圾。這時(shí)，一位小女孩進(jìn)入我的視線，她并沒(méi)有在欣賞這迷人的花朵，而是東張西望，好像在思考什么，我向她靠近，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“媽媽，為什么地上都是紙團(tuán)？為什么有那么多花彎著腰？為什么要摘花拍照？我們不要這樣做好不好？”她媽媽并沒(méi)有作答，而是彎下腰輕輕地扶起花兒，伸手撿起紙團(tuán)走向垃圾桶，小女孩也默默地學(xué)著。不知不覺(jué)中，那對(duì)母女在我的視線中慢慢消失了。
這讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。”而生活中的文明又去哪兒了呢？旅游景區(qū)公共場(chǎng)所的亂扔垃圾、隨地吐啖、“處此一游”等不文明現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)，這讓美麗的春天黯然失色！
如果，人人都像這對(duì)母女一樣，時(shí)時(shí)演繹著感人的故事，那么生活就會(huì)更加的和諧美好，春天也會(huì)更加的美麗動(dòng)人！
春天里的故事作文6
微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫不出來(lái)。我著急了，怎么辦呢？對(duì)，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過(guò)，只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落，又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺(jué)還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開(kāi)本子，心想，這次作文一定能得一個(gè)“星”！“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是，怎么沒(méi)有“星”號(hào)！怎么回事？我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看，老師給我打了一句評(píng)語(yǔ)：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
在課堂上，老師讓一些同學(xué)讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導(dǎo)我們，作文要說(shuō)真話，抒真情，以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字，我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng)，同時(shí)，“立誠(chéng)”二字，也會(huì)陪伴我人生的旅程！
春天里的故事作文7
寒冷的冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，大地一片盎然生機(jī)。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)，左看看右看看，等待著春雨的到來(lái)。不一會(huì)，春雨姐姐似乎聽(tīng)到了萬(wàn)物的召喚，推著灑水車來(lái)了。春雨從天上落下來(lái)，落在小草上，小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了個(gè)夠；春雨落在柳枝上，柳樹(shù)姑娘拿起梳子，把自己打扮得漂漂亮亮；春雨灑在小河里，小河就嘩啦啦地不停地歌唱，編出首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌曲。春雨過(guò)后，太陽(yáng)婆婆張開(kāi)了笑臉，在天空中織出一條條云錦。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)也似乎不甘寂寞，輕輕地吹拂著大地。它吹過(guò)了田野，吹過(guò)小河，吹過(guò)了森林……吹著吹著，吹到了孩子們身上。孩子們一見(jiàn)春的到來(lái)，拿出風(fēng)箏，跑到了田野里，把風(fēng)箏放得高高的。春到來(lái)的消息傳到每個(gè)孩子的耳朵里。于是，天空中出現(xiàn)的風(fēng)箏越來(lái)越多，你追我趕。有的在比誰(shuí)放的風(fēng)箏高，他們的風(fēng)箏似乎也在說(shuō)：“我飛的高！”“我才飛的高！”有的邊走邊放，興奮之情溢于言表，每個(gè)人的臉上都露出了春天的喜悅。
太陽(yáng)漸漸西斜，天邊的晚霞，五彩斑斕，有紅的，有黃，還有紫的……春天真是仙境一般。
春天里的故事作文8
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了，小草也伸出腦袋，露出一片綠色。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。
一天清晨，小蝸牛和它的朋友們打算一起去踏青。它們請(qǐng)了烏龜做向?qū)В偌岁?duì)友浩浩蕩蕩的出發(fā)了。走啊走，走啊走，大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，他們到達(dá)了目的地——公園。
“哇！”小蝸牛們叫道，“太美啦！”這里的湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底，湖邊的垂柳隨風(fēng)飄舞，粉紅的桃花，雪白的杏花，紫色的玉蘭花，真是讓人陶醉。小蝸牛們慢慢的在草地上徘徊，可是剛走幾步，有一只小蝸牛給拌了跤，“咦，這是怎么回事？”原來(lái)是有人把吃完的果殼扔在地上，不遠(yuǎn)處還有喝剩下的飲料瓶，小蝸牛們看著亂七八糟的草地，很無(wú)奈的想要回家了。
這時(shí)領(lǐng)頭的蝸牛招呼大家過(guò)來(lái)，提議道：“我們一起把這些垃圾收拾干凈吧？”然后它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一組，分散開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒，它們就累的滿頭大汗、氣喘吁吁，但是他們依然很賣力的干活，直到天黑才回家。
一回到家，那個(gè)領(lǐng)頭的小蝸牛立刻用電腦記錄下今天的事，最后還建議：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，伐木工人更不要砍樹(shù)，最好大家從身邊每一件小事做起，一起愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球吧！
春天里的故事作文9
在一個(gè)偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個(gè)小女孩，唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開(kāi)心，很快樂(lè)。
有一天，春風(fēng)暖暖的一吹，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來(lái)了生機(jī)，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了。可是，她卻深愛(ài)著春天。
小女孩沒(méi)有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了，或許春天不會(huì)再來(lái)這里。
后來(lái)，陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋;鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開(kāi)了小屋，來(lái)到了春天的懷抱。她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過(guò)去了，小女孩已長(zhǎng)大成為一位著名的作家。
又一個(gè)春天來(lái)臨了，小燕子飛回來(lái)了。女孩回到了鄉(xiāng)村，她一次坐在小屋前的桃樹(shù)下。春風(fēng)一吹，桃花片片飄落下來(lái)，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開(kāi)雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。
春天來(lái)了，看那吹拂的春風(fēng)，那生機(jī)的萬(wàn)物，他們都在講述著一個(gè)故事，一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒(méi)有了雙腿和眼睛，
我依然可以用手描繪春景，
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失，
我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天，
直到生命的終了!
春天里的故事作文10
大雪紛飛的冬天告別了我們，而春光明媚的春天又與我們重逢。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)！你看，遠(yuǎn)處的楊柳綠了，桃花開(kāi)了，機(jī)靈可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了！
一天早晨，一陣嘰嘰喳喳的叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，跑到院子里看。只見(jiàn)兩只燕子一前一后地落在我家屋檐下，正在筑窩呢！想到以后這兩只燕子就要住在我家，我高興地一蹦三尺高！
不料，天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)媽媽回到家看到燕子在屋檐下搭窩時(shí)，便想要把燕子窩捅下來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“你為什么不讓燕子在咱們家住啊？”只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“燕子實(shí)在是太煩人了，整天嘰嘰喳喳地亂叫，惹的人心亂糟糟的，而且還在院子里亂拉屎，把咱們家的院子弄的很臟，還是別讓它在我們家住了！” 我聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“你只知道燕子很煩人，而燕子對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)你知道嗎？”我接著說(shuō)：“燕子拉的屎可以一起堆在院子里，使院子里的土壤更肥沃。而燕子每天嘰嘰喳喳地叫，都是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)地音樂(lè)，能夠去除我們的煩惱，陶冶我們的情操。再說(shuō)燕子是益鳥(niǎo)，每天可以吃掉很多條蟲(chóng)子，保護(hù)莊稼、蔬菜的新鮮、純天然、無(wú)公害……燕子的好處多的數(shù)也數(shù)不清。媽媽，你難道還讓這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士沒(méi)有家嗎？”媽媽聽(tīng)完這句話，思忖了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)；“孩子，你說(shuō)的對(duì)，燕子是益鳥(niǎo)，我們應(yīng)該保護(hù)它。好了，我宣布，從現(xiàn)在起，燕子就是我們家中的一員了！”“噢，媽媽萬(wàn)歲！”我高興的手舞足蹈。
是我的這段話教育了媽媽，讓媽媽知道了保護(hù)動(dòng)物的重要性。同學(xué)們，你們也一定要保護(hù)動(dòng)物哦！
春天里的故事作文11
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開(kāi)了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，有些果樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝。就在這滿懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門就看到了一個(gè)滿是中國(guó)歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長(zhǎng)滿了大小的樹(shù)木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽(tīng)，但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺(jué)得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著古時(shí)候的衣服，坐在戲臺(tái)前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽(tīng)越入迷，可是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好了，別聽(tīng)了，我們走了！”
于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見(jiàn)媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀！后來(lái)因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見(jiàn)過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺疲瑒e提有多開(kāi)心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
春天里的故事作文12
春天的風(fēng)啊，輕柔而又溫暖，掠過(guò)堤旁的柳樹(shù)，擦過(guò)粼粼的湖面，又吹開(kāi)了地上的漫漫野花。像是不經(jīng)意間，風(fēng)早已拂過(guò)我們的笑顏，在樹(shù)枝的間隙中輕飏，輕描淡寫地說(shuō)著去年的往事。
黑暗中，我推開(kāi)小小的'門縫，向著夢(mèng)中的春天走去。
和煦的陽(yáng)光讓我一瞬間有些睜不開(kāi)眼。瞳闔處，透入一絲陽(yáng)光，似乎有人影在眼前晃動(dòng)。我努力想要看清她的容顏，卻見(jiàn)她的身影在搖搖晃晃的秋千上被風(fēng)頃刻間掠影而去，只留下一地的落英，敘述著從前春天的故事，然而再也沒(méi)有了回憶。
終于，我習(xí)慣了光線，于是睜大了眼睛看世界的一切，豎起耳朵聽(tīng)外界的所有。
墻邊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的薔薇莖干上已開(kāi)出嬌小的花朵，一簇一簇的粉色甚是惹人憐愛(ài)，大大小小的綠葉像玉樣的透明卻又深沉，但去年它還不過(guò)是株不起眼的小苗。爬滿欄桿的藤蔓吐出了青翠欲滴的嫩芽，在溫柔的陽(yáng)光中伸展著枝條，那時(shí)我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)露珠從它芽尖滑落的聲音，然后在地上若脆弱的玻璃般破碎。
穿過(guò)栽著海棠和櫻花的小路，嗅到的滿是春天的味道，細(xì)潤(rùn)得如此甜美。枝椏上的鳥(niǎo)兒隱沒(méi)在花的海洋中，唱著春天的歌，像是童謠一樣的清澈明亮。風(fēng)夾著花瓣無(wú)聲無(wú)息地飛向了遠(yuǎn)方，只在日落的方向留下淡淡的莞爾。
我聽(tīng)著耳機(jī)里那首熟悉的《sakura》，踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，走向陳舊的車站月臺(tái)。在彌漫著潮濕和花香的空氣里，我將乘上一輛開(kāi)往春天的列車。一望無(wú)際的鐵軌上，我可以聽(tīng)見(jiàn)車輪與鐵道摩擦的聲音，粗糙得令人懷念，吱呀吱呀地給我講述春天里的故事。
春天里的故事作文13
在這個(gè)美麗又讓人感到溫暖的季節(jié)里，我們學(xué)校組織了一次規(guī)模宏大的春游，全體師生一起出游。
一、二、三年級(jí)是直接由家長(zhǎng)帶去大佛寺的，我們?nèi)齻�(gè)高年級(jí)的同學(xué)步行去大佛寺。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，頂著烈日，徒步去大佛寺也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
上午八點(diǎn)二十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向大佛寺前進(jìn)。掛在天上的太陽(yáng)像個(gè)大火球，猛烈的陽(yáng)光照射在我們的頭頂上，使人睜不開(kāi)眼睛。走了不一會(huì)兒，我們就汗流浹背了。這時(shí)，班主任張老師走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)大家說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，馬上就到了。”
大約步行了二十分鐘，我們就進(jìn)入了大佛寺風(fēng)景區(qū)。一走進(jìn)大門，呈現(xiàn)我們面前的是一棵棵長(zhǎng)滿嫩葉的參天大樹(shù)。同學(xué)們像是進(jìn)入了避暑山莊，汗一下子收了不少，人也覺(jué)得涼爽了許多。張老師對(duì)我們說(shuō)，這里離我們休息的目的地已經(jīng)不遠(yuǎn)了，那里是一片碧綠的草坪。
經(jīng)過(guò)白云湖，穿過(guò)一片香樟林，我們終于來(lái)到了大草坪上。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有墊子的同學(xué)早早地就占了陰涼的地方。大家都從包里拿出了各種零食。有水果，有薯片，有餅干，還有披薩……那擺在墊子上的零食，簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)零食小鋪了。我們享受著美食，享受著歡樂(lè)，享受著大自然給我們帶來(lái)的風(fēng)景。
學(xué)校還安排我們欣賞了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的茶道表演，表演者優(yōu)美的動(dòng)作，引得全場(chǎng)一片掌聲。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一晃到了返回的時(shí)間，我們便戀戀不舍地離開(kāi)了大佛寺。春天里總有那么多美好的事，春游真的，很美！
春天里的故事作文14
春天來(lái)了——山青，水秀，花開(kāi)，“一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。大地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。
你聽(tīng)，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。尋聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張大紅“喜”字格外醒目。
推開(kāi)樓門，走進(jìn)大廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋。大廳主席臺(tái)前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對(duì)衣著華麗的老人個(gè)個(gè)紅光滿面，含笑坐在臺(tái)前，臺(tái)下坐滿了前來(lái)祝賀的觀眾。
鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書(shū)首先宣布：“老年集體婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!”老支書(shū)今天也是新郎館，你瞧，他今天的打扮多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，怪亮的皮鞋，真令小伙子們叫勁兒。
“我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、糖、酒多得很，大家可盡興地吃、喝……”臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了老支書(shū)下面的話語(yǔ)。
該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上大紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，大家忍不住一陣哈哈大笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目。
他清了清嗓子高興地說(shuō)：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛(ài)，晚年幸福，越老感覺(jué)越年輕。感謝黨，感謝大家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。“該人洞房曦!”孩子們大聲喊著，大伙兒簇?fù)碇鍖?duì)新婚夫婦走向二樓的新房。頓時(shí)，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的瑣吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)發(fā)生在春天里的故事。
春天里的故事作文15
春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，仿佛就像母親的手一般柔軟撫摸著我的臉。春雨滴答滴答的落在我身旁，仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符一個(gè)個(gè)落在我身邊。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，小蟲(chóng)兒在歡快的歌唱。我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谘葑嘁皇酌烂畹那印？窗。鴺?shù)爺爺展開(kāi)了嫩綠的枝葉搖擺著，仿佛都被自然的歌聲陶醉了。小草長(zhǎng)出了嫩芽，花姑娘穿著美麗的衣裙為它們伴舞，仿佛再召喚自己的白馬王子。快看，蝴蝶姑娘們來(lái)啦，它們穿著一身美麗的衣裙翩翩起舞而來(lái)。它們也來(lái)參加這次的演唱會(huì)呢。就連勤勞的小蜜蜂們，都忍不住放下手中的采蜜工作來(lái)參加這場(chǎng)舞會(huì)。雨過(guò)天晴后，太陽(yáng)公公笑開(kāi)顏，它給它們帶來(lái)了清清的自然香氣和美麗的七彩彩虹。
看啊，它們多么像是在辦舞會(huì)啊。此時(shí)此刻我也被眼前的情景陶醉了，我仿佛感覺(jué)自己也變成了一只小鳥(niǎo)快活的跟它們一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞會(huì)結(jié)束啦。小鳥(niǎo)，蜜蜂們都回家睡覺(jué)了。有些小蟲(chóng)兒也睡覺(jué)啦，花姑娘也合上它的美麗衣裙昏昏欲睡。柳樹(shù)爺爺也合上了它的嫩綠枝條睡著了，小草們依靠在花姑娘和柳樹(shù)爺爺?shù)纳磉呉策M(jìn)入的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。快看啊，白天的舞會(huì)剛結(jié)束夜晚的舞會(huì)又開(kāi)始啦。在潔白無(wú)暇的月光下，美麗的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱，荷塘里的魚(yú)兒在歡快戲水，螢火蟲(chóng)帶著漂亮的燈籠出來(lái)照明。也有一些小蟲(chóng)兒，因?yàn)榘滋鞗](méi)玩夠，所以晚上又跑出來(lái)玩了。夜晚的舞會(huì)很短暫，第二天的太陽(yáng)升起啦，一切的一切如平常一般，柳樹(shù)爺爺依舊快樂(lè)開(kāi)心的搖擺著嫩綠的枝葉，花姑娘們依舊笑容滿面穿著美麗的衣裙舞動(dòng)著。一切的一切都那么美麗，那么迷人。
如果有人要問(wèn)我春天像什么？我會(huì)告訴他春天像個(gè)舞會(huì)一個(gè)迷人而又令人難忘的舞會(huì).....
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