2015年九年級(jí)畢業(yè)作文:關(guān)于青春的作文
青春,有些傷感的字眼.
人生中的三年太少了,我卻與一群同我年齡相仿的孩子,度過了一生中最快樂的時(shí)刻。
陽光,無意的改變了空氣的味道。一群可愛的孩子背著大書包來報(bào)道。我們互相不認(rèn)識(shí)。卻因?yàn)榫壏志墼谝黄鹕盍巳辍３醯桨嗉?jí)時(shí),大家臉上還有未退的稚氣。記得當(dāng)時(shí)老師要做自我介紹,大家都不敢上去,但凡以為打頭,剩下的就蜂擁而上了。現(xiàn)在回憶起來就想笑。我還清楚的記得一位男同學(xué)這樣介紹自己:我的優(yōu)點(diǎn)就是太帥了。我們班因?yàn)檫@句話,笑了大約一個(gè)星期,沒辦法,誰讓我們還是孩子呢。
我們很快打成了一片。。。續(xù)寫了一本華麗的青春紀(jì)念冊(cè)。
時(shí)間像一條游泳的魚,不知不覺就游了很遠(yuǎn)。我們到了八年級(jí),經(jīng)常可以聽到我們班那爽朗的笑聲。男孩子們瘋來瘋?cè)?讓老師頭疼不已。不過確實(shí)如此,我們班是精英班,卻總比普通班玩得瘋。買臭氣彈、在樓道扔西瓜皮、半夜翻墻上網(wǎng)、給老師起外號(hào),我們班都有過。有時(shí)還集體欺負(fù)英語老師。女生們則不分場合,時(shí)間的談?wù)?周杰倫是否有女友,楊冪已過氣之類的明星話題,元旦晚會(huì)上,一個(gè)個(gè)龍騰虎躍,街舞、小品,這些他們都行,大肆宣揚(yáng)著:我的青春我做主!
片片梧桐葉凋零,腳下是吱吱呀呀的聲音,我們的心靈如花綻放,女生們手挽手,踏著自己的影子,一起談?wù)擖S昏的美麗,青春的傷感。
九年級(jí)了,兩年晃晃忽忽的過去了,大家都長高了一大截,面對(duì)著一張張熟悉的面孔,無語哽咽。
“誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。”我們總喜歡這樣有這淡淡憂傷的句子,[無憂無慮中學(xué)語文網(wǎng):WwW.72ChA.CoM]便翻開泛黃的本子,一筆一劃的寫入我們的記憶中。
在被遞來一張同學(xué)錄時(shí)才發(fā)現(xiàn),要畢業(yè)了!還有兩個(gè)月,這個(gè)校園將不屬于我們了,但至少我們還有回憶,有承諾,有約定。從一樓到四樓,從班級(jí)到飯?zhí)?從門口到操場,那一串串的腳印,寫進(jìn)了我們的努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上仿佛又想起了那有力的吶喊聲,該說再見了。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那校園獨(dú)有的梔子花香,也許閑來無事時(shí)會(huì)這樣問自己:還記得我們青春的摸樣嗎,還會(huì)不會(huì)記得我們?cè)?jīng)傻傻的笑,一起漫步于校園。看著那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,會(huì)不會(huì)我們也成為路人甲,隨之消失在茫茫人海中。
坐在我前面的同學(xué)文采不錯(cuò),重視在懷念這三年,我笑她:當(dāng)一個(gè)人回憶往事時(shí),說明你老了。可誰又知,每個(gè)人都會(huì)緬懷這青蔥歲月,當(dāng)離開時(shí),心仿佛被掏空了,這感覺不好受。
都說結(jié)束是另一種開始,可,能一樣嗎?
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