校園初中作文

          時間:2021-04-02 08:29:36 初中作文 我要投稿

          校園初中優(yōu)秀作文(精選10篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園初中優(yōu)秀作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

          校園初中優(yōu)秀作文(精選10篇)

            校園初中作文1

            隨著幾陣春風(fēng),幾場春雨,春姑娘把美麗和溫暖帶進(jìn)了我們可愛的校園。

            進(jìn)入學(xué)校,首先看見的是一大片草坪。遠(yuǎn)看那枯黃的干草中夾雜著一點(diǎn)翠綠的色彩。近看,原來,每一叢干草下面,藏滿了生機(jī),那就是剛冒出來的小草,比干草還矮一半。小草踩起來松軟軟的,摸起來,柔嫩,光滑。小草綠的那么新鮮,看著非常舒服。

            在綠油油的草坪旁邊,有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大,樹冠很高,上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的,葉子的顏色是碧綠的,綠的不能再綠了,好象是一個小孩打翻了顏料盒,把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛,好象每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,這美麗的大葉黃楊。

            大葉黃楊的里面,圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面,有一根細(xì)長的枝。枝越長越細(xì),越長越長,那枝比針還要細(xì)一百倍。迎春花的葉子又小又綠,那葉子的大小,幾乎和你的指甲那么大,嫩綠的葉子,象摸著一個嬰兒的小臉。介紹完枝和葉,當(dāng)然,就要說花了。迎春花的花很多也很小,多的象天上的星星數(shù)不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個淡綠色的花蕊。花蕊像嫩芽,每個花瓣都是四片,花瓣又長又扁。看起來像個小鈴鐺。迎春花可香了,比法國香水還要香呢!我想:如果,每一朵迎春花都變成一個小鈴鐺,送給那些保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)一草一木的人,那該多好呀!

            迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細(xì)又長,不過,它的樹干沒有那么細(xì)了,上面還有著乳白色的斑點(diǎn)。白玉蘭的葉子很大,深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的,底部有一點(diǎn)淡粉色,枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的,是那樣的純靜,潔白無暇。白玉蘭的花瓣非常香,如果,你聞了白玉蘭的花香,恐怕就會醉了,因?yàn)椋腔▽?shí)在是太香了!

            這時,操場上來了一群低年級的小學(xué)生,他們在草地上奔跑,玩耍,嬉戲,他們在沐浴著燦爛的陽光,這不也是春天嗎!因?yàn)樗麄儯覀兊男@才會春意盎然。

            校園初中作文2

            白雪紛紛的冬天悄悄過去了,爛漫無比的春天又來臨了。讓我們一起去尋找春姑娘的逐跡吧!

            清晨,我邁著輕快的腳步,來到了校園。啊!春姑娘的到來使我們的校園有了‘天翻地覆’大轉(zhuǎn)變。聽,這是什么聲音?哦,原來是小鳥在樹上唱歌呀。小燕子從南方飛回來了,為春光增添了許多生機(jī)。在溫暖的陽光的照耀下,花兒吐艷,好像是在學(xué)校開了一場選美大賽一樣。小草穿上了綠色的新裝,看起來精神多啦!樹兒為了迎接春姑娘的到來,特地把頭發(fā)給染綠了,還長出了嫩綠的芽兒。

            春姑娘的到來使大地的乳汁變得滋潤了。細(xì)細(xì)的,像牛毛,從天上撒落下來,把空氣洗得干干凈凈,清新多了。

            站在操場上,可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,再配上小鳥的歌聲,蟬的叫聲,青蛙的節(jié)奏,形成了一有春天的贊歌。

            啊!春天真美麗,請用自己純潔的心靈去感受自己春天的校園吧,相信你的校園更美好。春天的校園,我愛你!

            校園初中作文3

            時間不知不覺匆匆流過,一轉(zhuǎn)眼,一個多年頭過去了,初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在腦海里。

            初進(jìn)中學(xué),天有多高地有多厚肩上的任務(wù)有多重,都沒有用心去探究,只有云開日出般的笑、地裂天崩的哭。總想去地球的旁邊“反轉(zhuǎn)地球”,想要從困境中得到“解脫”,對媽媽說一定會“聽媽媽的話”。總是和同學(xué)七八結(jié)伴踏出校門“一路向北”,三五合伙走進(jìn)校園后互相借著“筆記”。

            初一的我們總想著自己能有“蓋世武功”,能夠修成“不死之身”。會閱讀并理解“本草綱目”在“綠光”中“找自己”。

            現(xiàn)在的我們總想著自己“寫一首歌”給朋友,告訴她們“forever love”。想變成一只美麗的“天鵝”,就算這世界“只剩我一個”我也會“嘻唰唰”。

            我們也要“奔跑”到“美麗新世界”去看“波斯貓”,回三國看“曹操”,撥通“號碼”對她說“喂喂”。不管家長多么反對追星也要“快樂崇拜”。

            “我對天空說”:我找到一個“借口”要許下“一千零一個愿望”。

            初中生活,繽紛多彩。現(xiàn)在我想說“我們都是好孩子”。

            校園初中作文4

            朗朗的讀書聲在空中徘徊著。這聲音是多么的動聽,充滿著蓬勃的朝氣。這聲音又是那么的甜美,就像清爽的泉水一樣甘甜。風(fēng)停了,小鳥安靜地站在枝頭,似乎被這優(yōu)美的朗讀聲迷住了。慢慢地,慢慢地,任何事物都凝固了,好像一切事物都陷入了這甜美的聲音里。天公作美,太陽公公紅著大笑臉,披著藍(lán)斗篷也仔細(xì)聆聽著這充滿幸福積極向上的新花朵發(fā)出的陣陣?yán)硐氲氖难浴?/p>

            一首優(yōu)美的曲子打斷了朗朗的讀書聲,孩子們一涌而出,開始迎接他們幸福的課間。不遠(yuǎn)處的操場上,總可以看到低年級學(xué)生那天真的笑臉;乒乓臺前那沉著穩(wěn)重的高年級學(xué)生隨處可見……籃球場上蹦著幾只頑皮的小牛犢;跑道上飛奔著幾只可愛的小馬俊。這幸福的校園,開心使者不時光臨,幾乎在每一個角落都可以看到幸福的笑臉。在校園的某一個角落,一些雛鷹正在做著各種各樣的事情,有的在做科學(xué)實(shí)驗(yàn);有的在寫作……各有各的愛好,相信他們長大以后會是一只只充滿遠(yuǎn)大理想的雄鷹……笑語盈盈,校園里到處都洋溢著幸福,幸福風(fēng)飄遍了整個校園。

            站在校園的上空向下望,不僅會贊嘆一句:嘖嘖,真美啊!瞧,十幾個花壇像五顏六色的寶石鑲嵌在校園里,更給校園增添了幾分美的色彩。數(shù)不清的綠樹像珠寶點(diǎn)綴在寶石般的花壇旁,綠色可以給人帶來快樂,讓孩子們的心情更舒暢。孩子們在校園快樂地奔跑、玩耍、好似一只只小鷹飛在幸福的林子中,辛勤的園丁輕輕地?fù)崦麄儯瑸樗麄冎敢较颉?/p>

            這時,幸福仙女駕著五彩祥云,降落在校園里,孩子們卻茫然不知,她灑下一串串幸福種子,等待著他們生根、長葉、開花、結(jié)果……幸福精靈布滿了整個校園,歡呼聲,笑聲,讀書聲,響徹校園上空。

            校園初中作文5

            一個陽光明媚的早晨,我滿懷喜悅地沿著校園的小道上去尋找多姿多彩的春天。

            走進(jìn)校園,碧綠碧綠的草坪頓時讓人感到神清氣爽。微風(fēng)吹來,我仿佛看到小草在向我鞠躬,歡迎我來尋找春天。小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地,使春天更加美麗,迷人;嬌嫩的小草雖然比不過蒼天大樹,但這微小的力量,使整個校園更加生機(jī)勃勃,精神煥發(fā)。

            瞧,春姑娘到了樹旁。哇,黃娘樹的上方是紅如火的葉子,而下方是嫩綠嫩綠的葉子,真是捉摸不透這種樹的來歷。翠綠的竹柏,長出了兩根粗粗的枝干,就好像媽媽和兒子親密的依靠在一起,永遠(yuǎn)不分開。“白玉蘭,白如玉,花芯紅,香似蘭”白玉蘭的白,是碧白色花里面淡紅,表面最下面是紫紅,有香氣。這是開放的白玉蘭。而沒有開放的白玉蘭像一個小衛(wèi)士,筆挺地站在花圃里,像是要保衛(wèi)我們的校園。突然,迎春花引入了我的眼簾。金黃色的迎春花在枝條上長得密密麻麻,好像在你擠我,我擠你似的較勁呢!咦,這種樹的名字叫什么呢?哦,原來是無患子。這名字倒挺怪,什么意思呢?相傳以無患樹的木材制成的木棒可以驅(qū)魔殺鬼,因此名為無患。無患子的高可達(dá)二十米,可真高呀!而花期是5~7月,果實(shí)10~11月成熟,唉,可真慢!

            哎,春姑娘,你要把我牽到哪?啊,原來是操場。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍著,嬉戲著。籃球場上,籃球賽在激烈的進(jìn)行著;賽道上,許多人在練習(xí)跑步,爭取能跑得更快。乒乓球館里,他們正專心致志地打乒乓球,就像乒乓球館寫的字一樣,“會打乒乓球,打好乒乓球。愛打乒乓球。”

            “那還要去尋找春天嗎?”春姑娘問我。對呀,我不是已經(jīng)尋找到了春天嗎?

            校園初中作文6

            春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細(xì)又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍(lán)色花,在這個滿是綠色的時候,它們卻特立獨(dú)行,讓一個個山坡披上了爽藍(lán)色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。

            夏天,整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點(diǎn)火就會把整個大氣層給點(diǎn)燃。花兒,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

            秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。

            冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。

            校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗媚呛诹亮恋难劬Τ蛑?露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

            上課時,有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。

            下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑務(wù)撝鞣N各樣的話題。

            也許我們將來會到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)不會忘記這個曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。

            校園初中作文7

            伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的校園。頓時,花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣,參加春天的盛會。

            走進(jìn)校園,首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看,碧綠的枝條上長滿了無數(shù)個小嫩芽,有的像綠色的花骨朵,有的像剛長出翅膀的小蝴蝶,有的像小精靈,在陽光下跳起歡樂的舞蹈。

            一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜的鄰居櫻桃樹,花開的這么濃,粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了花瓣雨。

            木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園。花園里,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的,時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊,不留一點(diǎn)空隙,好像一頂頂綠色的大傘。

            同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服,乘著溫暖的春風(fēng),在操場上嘻戲,在花叢中漫步,那快樂地歡笑聲,在春風(fēng)中飄蕩。

            春天的校園色彩斑斕、生機(jī)勃勃,像一幅美麗的畫卷,我愛我們的校園。

            校園初中作文8

            赤腳走校園 “哇,太刺激,太特別了!”“哎呀,這里有只蟲子,要咬我了!”一句句驚人的叫聲從校園里傳了出來,不用問,又是我們正在完成腦子里充滿奇思妙想的.張老師布置的刁鉆、古怪的任務(wù)了。 語文課下課后,張老師并沒有放我們出去,而是布置了一個令人怪異的任務(wù):飯后去赤腳走校園。大家聽了都不敢相信自己的耳朵,面面相覷,隨即則躍躍欲試,恨不得馬上出發(fā)。而我也約上幾個要好的朋友,急切地盼望著課外活動時間的到來。 吃完午飯,我們就迫不及待地走出了教室。“哈哈!”同學(xué)們可真逗:一手提著兩只臭襪子,一手提著兩只鞋,在校園里奔跑著,嬉笑著,歡叫著,

            像一只只快樂的蝴蝶在飛舞。我也迅速脫下鞋襪,融人到同學(xué)們歡快而活潑的大部隊(duì)里去了。 我們先來到草坪上,我一跳,便跳進(jìn)草坪。“哇,好扎腳!”我大叫道。平常看這小草軟綿綿的,一副脆弱的樣子,本以為踩上去會很柔軟、很舒服,其實(shí)不然,腳底又癢又刺,我只好拱起腳背,勉強(qiáng)走了幾步,趕緊逃出小草的魔掌,踏進(jìn)了泥土的懷抱。我忽然覺得平常看著黑乎乎的泥土,這時對我卻很好,踩上去又軟又平,太陽曬后還帶著溫度,讓整個腳底舒舒服服的,好像享受著母親般的呵護(hù)。 接著,我懷著忐忑不安的心情來到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一塊一塊,腳心就像是被撓癢癢,這里被頂一下,那里被戳一下,這哪里是什么“足底按摩”,簡直就是讓人受煎熬啊!同學(xué)們也有同感,大喊大叫著,不出幾分鐘,便飛也似地逃離了鵝卵石地面。 最后,我去了松軟的沙灘。那細(xì)細(xì)的沙子在腳底下滑溜溜的,稍稍使點(diǎn)勁兒,沙子便鋪展開來,踩上去感到暖暖的,愜意極了。 一路上,不知情的同學(xué)都用異樣的眼光看著我們,可是我們并不在意,一個個快活得好似小神仙,歡快的笑聲在校園的上空回蕩。 校園里每天都走的路,今天卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個生活小啟示:相同的一件事情,如果換個角度去看,那一定會有意想不到的結(jié)果。

            校園初中作文9

            感恩是一種生活的態(tài)度,感恩是人生真善美的體現(xiàn)。學(xué)會感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

            謝謝您們,敬愛的老師,謝謝每一位老師的教導(dǎo)“捧著一顆心來,不帶半根草去”當(dāng)夜深人靜的時候,老師們還在挑燈批改我們的作業(yè)。我們做作業(yè)時感嘆作業(yè)多,抱怨做不完,可想過老師的辛苦?尊重老師的勞動成果,不辜負(fù)老師的一片苦心,用行動來報答老師的教導(dǎo)。

            謝謝您們,親愛的父母。在生活中,你是否抱怨過衣服沒某某人穿得好?在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,你可抱怨過學(xué)習(xí)的繁重?去非洲看看吧!他們沒有一雙像樣的鞋,沒有一件像樣的衣服!去越南看看吧!那里的學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣,可他們每一個人的眼睛里都閃著求知的光芒。我們擁有現(xiàn)在的幸福生活來源于父母。問世間什么樣的愛是永恒不變的?那無疑是父母給予我們的愛。我們何不感恩父母?

            謝謝你們,我的同學(xué)。感恩你的朋友,是他們與你有福同享,有難同當(dāng)。同學(xué)之間的的友誼是一段割不斷的情,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。你永遠(yuǎn)忘不了你傷心哭泣時給你的肩膀,你獲得勝利時他們發(fā)自內(nèi)心的祝賀,你受欺負(fù)時他們站出來為你“伸張正義”。當(dāng)我們回顧那些青春燃燒的歲月,是那么美好,那么親切,這是一種記憶也是一種財(cái)富,值得我們一生去珍惜。

            謝謝你們,社會上默默奉獻(xiàn)的人。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中的時候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早的來到崗位上,他們起早摸黑,他們?nèi)蝿谌卧梗椒捕鴤ゴ蟮沫h(huán)衛(wèi)工人,是我們身邊最美的人。

            謝謝你,陌生人。除了朋友,還有很多不相識的人在生活中也給我們帶來過許多溫暖:上學(xué)路上溫暖的一個笑容,公交車上的一次起身讓座,摔倒時幫助……這些微小的關(guān)愛,卻因?yàn)槲覀兇掖业男凶咤e過了道謝的機(jī)會。

            每天懷著感恩的心說“謝謝”,感謝今天又是新的一天。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。我們不能一一回報他人的幫助,但我們必須存著一顆感恩的心。

            始終心懷感恩,為那些愛我們的人和我們愛的人,做好力所能及的事,每天心懷感恩的向一切說聲“謝謝”

            校園初中作文10

            當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。

            校園里的杜鵑花開了,開得那么燦爛,那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個個害羞的小姑娘啊!在微風(fēng)的帶動下,都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后,都爭先恐后地綻放著花瓣,那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,也好像在歡迎春天的到來!

            學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,經(jīng)過寒冷的冬天,樹木終于獲得了重生,長出了細(xì)綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露,對春天它們只有無言的感謝!

            看著這美麗的春色,此時的我無法用語言來表達(dá)對她的愛意之情。我真想大聲吶喊:春天,你是一個多么令人神往的季節(jié),你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。

            我再次深情地欣賞著校園里的一草一木,靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,在心里油然而生出一種感慨,一種激動……

            啊!春天,你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡,帶給了我們新的希望,我們的學(xué)校不能沒有你,世界更不能沒有你!

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