挫折作文

          時間:2023-12-13 13:29:42 挫折 我要投稿

          挫折作文常用(4篇)

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的挫折作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          挫折作文常用(4篇)

          挫折作文 篇1

            今天從早上一起來,就感覺諸事不順,無論是作業找不到,衣服穿反,還是上學路上摔倒都讓我感覺到深深地不安與委屈,于是一天的心情都不是很好。

            中午回來,爸爸問我:“為什么一副愁眉苦臉的樣子?”我想了想,告訴爸爸:“因為感覺生活中事事不順心。”爸爸笑了笑:“孩子,這世界上不可能事事順心的,你要知道人世間充滿了挫折。”“挫折?”“對的,就是挫折,你要感謝挫折,因為挫折,才會讓你成長。”

            下午我又仔細的思考了爸爸的話,的確我們應該感謝挫折,只有挫折才能讓我們成長。人生如果一帆風順,就會迷失掉自我,只有挫折,才會讓我們更加小心的`,更加扎實的前行!感謝挫折!

          挫折作文 篇2

            不經歷風雨,怎能見彩虹!

            —題記

            在人生的長河中,不可能總是風平浪靜,有時也有風起浪涌的時候……

            我記得在二年級期中語文測試時,前面的題很簡單,我答得異常順利,但答到“比一比,選詞語”這道題時,我發現,每個括號的前面都有一個字,我以為,在括號里填上與這個字相應的字,就能組成一個詞語,后來,我就按照我的想法去做了,正確答案是應該用這道題所給的字組詞,把詞語填寫在括號里,我還沒有意識到這道題的錯誤性,就直接交上去了。下午念分的時候,我胸有成竹,認為這次語文期中考試肯定得100分,“王梓任,88分”。我當時聽到這個分數時,我感覺我的腦袋在脹大,血漿已經充進了我的`大腦,接著,田老師又說:“王梓任答題真是與眾不同啊……!”等這張白花花的期中試卷發到我的手中時,我才發現,比一比,再組詞這道題全答錯了,連連被扣幾分,當時我的心里真是為沒有認真審題而懊惱不已,我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎么辦啊?”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策,“叮!”我的頭上亮起了一顆燈泡,我想到了一個折中的辦法,回到家里,先乖乖寫作業,盡可能拖延時間,這次“戰爭”再晚一些。

            天吶!時間老人加快了步伐,原本半個小時到家的路程,二十分鐘就到了,好像都在暗算我一樣,剛一到家,媽媽就問起了我期中考試的成績,我頓時束手無策,只能告訴媽媽成績,但是,事實并不像我想象中的那樣,媽媽則是心平氣和地對我說:“沒關系,這次錯了,你要吸取經驗教訓,自己為什么犯錯,自己多想一想,并且下次考試一定認真,千萬別犯同等錯誤了。”我大聲地說:“明白了,下次考試堅決不再犯同等錯誤了。”

            通過這次考試,讓我懂得一個道理:人生中,難免會有一些挫折,但是,面對挫折,不應氣餒,要吸取經驗教訓,要“哪兒摔倒,就在哪兒爬起來。”

            二年級的那次期中考試,在我的腦海中留下了永久的回憶,和很大的啟示。

          挫折作文 篇3

            在上學期期末,我、邵艾雪、陳戈巍連續三年被評為“局級三好生”,在這個學期,“市級三好生”的名額只有兩個,結果我落選了。

            我心里非常委屈,心想:我哪點比他們差?想這想著眼淚便溢滿了眼眶。可我不能當著同學們的面哭,我仰起頭,硬把眼淚灌了回去。我心想:我還要不要再幫助同學?我從上學期就開始幫助一位同學復習功課,期末他還得了“突出進步獎”呢!可我已經不是三好生了,干嗎還要費力不討好?可是我很清楚,幫助同學是每一位同學應該做的啊!我的心里就像有兩個小人在打架。當我把目光投向那個被我幫助的同學時,我想:班里那么多同學想幫助他,他選擇了我說明他信任我,我應該繼續幫他。

            這時我抬起頭,只見老師正在看著我,目光里充滿了理解和鼓勵。老師對我也是對大家說:“人生中的挫折,使一個人最寶貴的財富,大家應該好好地享受這筆財富。就像小樹要經受風雨才能長高成材……”老師講了很多。

            聽了老師的話,我心里一亮:對呀,這不就是老師說的挫折教育嘛!那我就來接受這次教育,享受這筆財富吧!

            回到家,我對爸爸說起了這件事,爸爸聽后,說:“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風順的,遇到挫折不能退縮,要敢于面對。”我聽后,心想:原來老師和爸爸一樣,都是為了我健康成長啊!

            后來在迎奧運爭戴“微笑圈”的.活動中,全班同學一只選我。在校會上,我雙手接過大隊輔導員給我的那個漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。

            我現在一直戴在手腕上。

          挫折作文 篇4

            挫折,是人的一生中不可避免的。我們只有戰勝種種困難,種種挫折,才能到達勝利的彼岸,爬到最高點。所以我們要感謝挫折。 我曾經就因為戰勝了挫折,而得到老師的贊賞。

            在20xx年里,我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報了一項樂器----吉他。

            初學吉他的時候,就有種種的“攔路虎”擋在我前面。

            首先,是我的琴質量不好,不符合樂器的相關要求。李斌老師是讓我去換一把琴,說這樣會讓我學得更好一些。但因為多種原因,我的吉他遲遲沒有更換。

            然后,因為我的琴位太低,所以音色不好,即使我彈得再好,也是沒有用的,這樣我進退兩難,不知道如何是好。最后,是因為我的弦是組裝的,是鋼弦。只要手輕輕按上去,手指上就會留下一道像琴弦一樣的痕跡,很久才會消失。但是,我所彈的都是曲子,時間都很長,而且按下去要堅韌有力。因此,我的手經常痛得按不下去。雖然學習音樂是快樂的,但入門容易過程難。

            每當我在家練琴的時候都會因按琴弦時的疼痛而有將琴砸掉的沖動。但我始終沒有這樣做。因為我不想讓自己半途而廢。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的`果實”。

            就是這一層厚厚的繭,使我即將踏上8級考試的路程。

            人的一生是漫長的,挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰勝挫折的心。那麼,我堅信,在我們遭遇挫折后,我們都能迎刃而解,找到打開困難的鑰匙,破譯挫折的奧秘。

            我還要感謝我的老師,在我彈琴的時候。不管我怎樣,他重來沒有對我發過脾氣。而都是心平氣和的指導。我永遠也不會忘記這份恩情。永遠永遠!

            李老師,您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!

            雖然我離開了老師的指導,我相信我有這方面的天賦,我一定要自學成材。不讓老師原來的辛苦培訓付諸東流。我會努力的!我會做的更好!

            我要讓所有人都知道,我能行!

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