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【優(yōu)秀】人生道路作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的人生道路作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人生道路作文 篇1
人生它到底是什么呢？
人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行，但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。
人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開(kāi)始會(huì)很平坦，但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒，隨時(shí)都會(huì)受傷的，所以我們必須提高警惕。
人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會(huì)掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無(wú)常，總有不稱心如意、殘缺的'事情發(fā)生的。
……
但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來(lái)；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來(lái)走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。
埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò)：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人。”不錯(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對(duì)吧！
人生道路作文 篇2
我們總習(xí)慣把自己釘在自己規(guī)定的框架內(nèi)。習(xí)慣逆來(lái)順受，不愿去認(rèn)清自己，更不愿去改變現(xiàn)狀。其實(shí)，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人。——題記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養(yǎng)液里，四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來(lái)今日的晴朗，令人微醺的陽(yáng)光驅(qū)走多日來(lái)的陰沉。
我喜歡在醉人的陽(yáng)光下，聽(tīng)著音樂(lè)，閱讀一本好書(shū)。
文藝，是我選擇的'路。
看看電影，寫(xiě)寫(xiě)文章，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，文藝女生都熱衷于追求并構(gòu)筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試，因?yàn)橹锌疾恍枰?shī)人；文藝也無(wú)法許諾你更好的工作，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個(gè)稱號(hào)竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛(ài)文學(xué)，與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛(ài)寧?kù)o卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽(yáng)光溫暖地照耀在身上，連夢(mèng)里都是滿滿的墨香。
我愛(ài)閱讀，一本好書(shū)時(shí)常如一杯暖茶，滑過(guò)我干涸的心田，滋潤(rùn)著我身體的每個(gè)細(xì)胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺(jué)我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長(zhǎng)迂回而坎坷的路。常常會(huì)如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人，無(wú)法使我通過(guò)考試，也無(wú)法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛(ài)故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風(fēng)雨兼程。作文
人生道路作文 篇3
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人，我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的，有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排，有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的，百味的。
不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年，你若不好好把握，你會(huì)后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒(méi)有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的'，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候，你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的，也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的！
幸福是短暫的，痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生，我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。
人生道路作文 篇4
人生的道路上有太多太多情感，不覺(jué)間，我隨風(fēng)走過(guò)了多少個(gè)年度，它伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我前行。
挫折是一種強(qiáng)勁的風(fēng)她向我吹來(lái)是我招架不住所以一次次跌倒一次次的失望他是我心底僅存的那點(diǎn)希望吹滅讓我無(wú)法反抗又無(wú)力去反抗只能任由著他不斷向我炫耀不斷打魔古那個(gè)遍體鱗傷的心我也徹底失望沒(méi)有辦法反抗等我看到了那封的高傲自滿的模樣我便覺(jué)得渾身充滿了動(dòng)力，憑什么我要被它主宰我不敢我的命運(yùn)在自己手里，即使一次次的跌倒也要站起來(lái)即使我是一顆微小的綠草，我也要站起身來(lái)，即使我是一滴水，我也要融入大海……我不再怕你，哪怕最后不能成功我也決不放棄。
成功是一種迷惑你的.封壇往往比挫折風(fēng)更厲害他讓人摸不到頭腦，看不著他的原型卻把我傷的更痛更狠，趙谷峰，他江湖的驕傲，膨大時(shí)自己漂浮起來(lái)可到最后他追過(guò)來(lái)讓我從高處摔下，這成功本是誘惑，無(wú)論是什么樣的成功不能驕傲自滿否則只會(huì)摔得更痛更痛……可無(wú)論怎樣，我也必須站起來(lái)，因?yàn)椴荒芤驗(yàn)橥炊Ｖ骨靶校呐略僖不夭坏匠晒Φ牡缆罚膊荒芟日f(shuō)放棄就意味著絕對(duì)失敗。
如果真的是風(fēng)就一定知道他的方向，即使無(wú)法看見(jiàn)他或是觸摸得到，但他一定會(huì)被我找到人生的道路，太多太多無(wú)奈太多太多彷徨無(wú)法去辨別任何一個(gè)陷阱在哪里，只能步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印的慢慢的前行，就這樣微風(fēng)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年度再回首，一切都是煙云。
人生道路作文 篇5
樓老師真是神通廣大，上課的時(shí)候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里，上面點(diǎn)絢著愛(ài)心和蝴蝶，大家好開(kāi)心啊！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，里面到底裝著什么呢？別急，等會(huì)兒你會(huì)知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們?cè)诟墒裁窗桑驗(yàn)槔蠋熥屛覀円粋�(gè)一個(gè)看，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手，生怕自己沒(méi)被請(qǐng)到，終于，請(qǐng)我了，我飛一樣的跑到講臺(tái)上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭(zhēng)先恐后的跑上來(lái)，居然看的是一個(gè)信封，可我另外還發(fā)現(xiàn)，這里面還有一張紙，紙上寫(xiě)的是什么呢？后來(lái)，還是宣可愚提問(wèn)了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái)：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門(mén)，還有同學(xué)大顯身手，連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后，老師告訴了我們一個(gè)道理：世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，問(wèn)題也一樣，從不同角度來(lái)看，答案也是不唯一的'，這使我想起了我看過(guò)的一篇課文：通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀，生活里你發(fā)現(xiàn)這一條路達(dá)不到目的地的話，可以走另一條路試試，如果到達(dá)目的地的話，那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導(dǎo)。
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