動(dòng)作作文400字

          時(shí)間:2021-04-08 20:17:04 動(dòng)作 我要投稿

          關(guān)于動(dòng)作作文400字5篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于動(dòng)作作文400字5篇

          動(dòng)作作文400字 篇1

            “唉,”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,“今天又沒有時(shí)間整理數(shù)學(xué)題了。”

            望著窗外寂靜的世界,聽著時(shí)間緩緩地“嘀嗒”逝去,為了保證明天上課有精神,我不得不把整理習(xí)題的事再向后推一天,希望明天我會(huì)有時(shí)間。

            正在糾結(jié),雷鋒那段十分有名的話語(yǔ)忽然閃現(xiàn)在心頭——“釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子精神’,善于擠和鉆。”

            “釘子精神”!我心頭一震,不禁反省起自己來(lái)——今天真的沒有任何時(shí)間去整理這幾道數(shù)學(xué)題嗎?課下的時(shí)間都充分利用了嗎?想過要主動(dòng)去擠出時(shí)間嗎?......( )

            一一思考過這些問題,審視了自己一番之后,我覺得面紅耳熱,十分地不好意思起來(lái)。以前,學(xué)校提倡我們學(xué)雷鋒,我只當(dāng)學(xué)校要我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,去多做好事,僅此而已。但是現(xiàn)在,我更加深刻地感覺到,雷鋒精神包含著太多太多,它不僅僅是助人為樂的代名詞,雷鋒精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)同樣有著強(qiáng)大的指導(dǎo)作用。“釘子精神”就是雷鋒用最生動(dòng)的語(yǔ)言告訴我們最樸素的道理——學(xué)習(xí)要勤奮,要專注,要潛心去鉆研。

            雷鋒精神已經(jīng)傳遍了世界,影響了世界,這個(gè)面孔上永遠(yuǎn)洋溢著樸實(shí)、陽(yáng)光笑容的年輕人不僅是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒成為了全世界的榜樣。而我們,作為雷鋒精神的故鄉(xiāng)人,更要用心去體會(huì)雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我們一路前行,讓我們一路學(xué)雷鋒!

          動(dòng)作作文400字 篇2

            只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,我們的身邊感動(dòng)無(wú)處不在。父母對(duì)子女點(diǎn)滴的關(guān)愛、朋友間深厚的友情、陌生人間不經(jīng)意的謙讓……

            不久前的一個(gè)星期六的凌晨一點(diǎn)多時(shí),正在睡夢(mèng)中的我忽然感到很是難受。便叫醒了熟睡中的爸爸媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,尖叫道:“哎呀!怎么這么燙?可能發(fā)熱了。快把體溫表拿過來(lái)。”慢性子的爸爸飛快地找來(lái)了體溫表。五分鐘后,我從腋窩下取出體溫表。“40。2度”,媽媽又是一聲驚呼,“快!趕快去醫(yī)院!”

            全家總動(dòng)員,平時(shí)連走路都慢騰騰的爸爸背起我飛一般地出了門。到醫(yī)院以后,醫(yī)生就開始了對(duì)我的折磨。一會(huì)兒抽血,一會(huì)兒做皮試,一會(huì)兒打退熱針。一陣忙碌之后,終于可以坐下來(lái)輸液了。爸爸媽媽坐在我的床邊,讓我趕快閉上眼睛睡一會(huì)兒,因?yàn)樯衔邕要跳舞。看到爸爸媽媽都在,我放心地閉上了眼睛。回想起剛剛的一幕,我不禁偷偷樂了。爸爸不知道因?yàn)槁宰颖粙寢屨f了多少回了,可今天一次也沒聽到媽媽嫌他慢。忽然間,我眼睛濕潤(rùn)了。

            爸爸媽媽是這么地愛我、疼我,我也要以最好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)他們。只需一個(gè)鮮紅的好分?jǐn)?shù)、一張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀、一枝美麗芳香的康乃馨……我想這些微不足道的小事,也許在父母看來(lái)就是最好的回報(bào)吧。

            不一定要什么英雄壯舉,在我看來(lái),這也是流過生命的感動(dòng)。

          動(dòng)作作文400字 篇3

            大前天,我們?nèi)セ1弦黄瑵嵃祝饣利悺傞_始時(shí),我根本不會(huì)玩冰猴,后來(lái)看見大家用鞭子抽打冰猴,冰猴就像芭蕾舞演員一樣,在冰上不停地旋轉(zhuǎn)。我也拿了一根鞭子,讓爸爸把冰猴轉(zhuǎn)起來(lái),我來(lái)抽打。有的時(shí)候,抽不到冰猴,棍子打上了,冰猴轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就越來(lái)越慢了。后來(lái)練一練,就能用鞭梢抽到冰猴了,冰猴飛快地在冰上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我也跟著跑來(lái)跑去。冰猴學(xué)會(huì)了,我又看見爸爸在滑冰車,我興致勃勃地跑了過去。冰車像一個(gè)小板凳,人坐在上面,手里拿著兩個(gè)冰扎,使勁地扎在冰上,帶動(dòng)冰車往前沖。冰車滑起來(lái),感覺像在天上飛一樣,有時(shí)坐不穩(wěn)就會(huì)從冰車上摔下來(lái),在冰上滾來(lái)滾去,逗得別人哈哈大笑。滑冰車的人越來(lái)越多,有的自己滑,有的兩人一起滑,還有的三個(gè)人坐在一起滑,甚至有人用腳踩著前邊的冰車,排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的冰車長(zhǎng)隊(duì),像是一條在天上飛舞的龍。滑冰車旁邊的地方,臥著兩只大狗,原來(lái)它們是用來(lái)拉冰橇的啊!我和默涵姐高高興興地坐在爬梨上,狗吃力地往前走,腳下還不停地打滑。

            我心想,狗肯定生氣了,想:這也太沉了點(diǎn)吧!在冰上走了一圈,回來(lái)時(shí),爸爸湊上前,給我們照相,狗不愿意了,突然沖爸爸大叫了一聲,一定是在說:已經(jīng)夠沉了,你還想惹我生氣!冰上真是一個(gè)美麗的家園,這里給我留下了很深刻的印象和記憶,冰上的世界真快活呀!

          動(dòng)作作文400字 篇4

            今天,是個(gè)特殊的日子,令我永生難忘,因?yàn)槲液蛬寢屢坏绤⒓恿藢W(xué)校舉辦的感恩活動(dòng),讓我切身體會(huì)了感恩的意義。

            這次活動(dòng)是學(xué)校舉辦的,活動(dòng)的主題是“感恩”。在活動(dòng)中,演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的`老師為了保護(hù)六個(gè)學(xué)生獻(xiàn)出了自已的寶貴生命的真實(shí)、感人的故事,還讓我們擁抱老師和家長(zhǎng),并大聲的對(duì)老師和家長(zhǎng)說“我愛你們”。賀老師深情并茂的演講,讓大家都熱淚盈眶,掌聲不斷。我聽了演講后,覺得現(xiàn)在我最應(yīng)感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對(duì)您們說“我永遠(yuǎn)愛您”。

            我感恩老師,是您們給了我知識(shí),像園丁愛護(hù)花草一樣關(guān)愛我們成長(zhǎng)。不記得多少次,我們?cè)陂_心的玩耍時(shí),老師,您還在教室里認(rèn)真的批改我們的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,您還在燈下備課。

            我感恩爸爸媽媽,是您們給了我生命,呵護(hù)我成長(zhǎng),多少次,在我知難而退時(shí),是您們耐心的鼓勵(lì)我,在受到挫折的時(shí),是您們溫情的安慰我。

            一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,一個(gè)懂得感恩的人將會(huì)得到大家的喜愛,一個(gè)不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們?nèi)ジ卸饕簧兴袔椭^我們的人吧!

          動(dòng)作作文400字 篇5

            下周我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績(jī),老師讓我們?cè)诩依锞毩?xí)。

            下午放學(xué)后,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè),就開始和媽媽一起練習(xí)搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下,媽媽把一張撲克橫著對(duì)半折,在用兩張這樣折好的撲克搭成一個(gè)正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學(xué)著媽媽的樣子往上搭了一層,但我覺得這樣不夠高,于是我把撲克牌豎著對(duì)折,我按新方法搭到了第四層,我正在洋洋得意,準(zhǔn)備往上搭第五層時(shí),紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過一張對(duì)折的紙牌看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我對(duì)折的時(shí)候兩個(gè)邊沒有對(duì)齊,所以紙牌立起來(lái)的時(shí)候站不穩(wěn)。看起來(lái)簡(jiǎn)單的游戲卻也馬虎不得。

            第二次,我吸取上次的教訓(xùn),順利地搭建到了第五層,我剛要搭第六層的時(shí)候,紙牌塔開始搖晃了,盡管我小心翼翼地往上搭,但塔還是塌了。第三次媽媽建議我,增加最下層紙牌的張數(shù),把兩張對(duì)折的紙牌,改成四張,經(jīng)過幾次試驗(yàn),我可以把紙牌搭到第九層了。

            “世上無(wú)難事,只要肯登攀”有時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取可以把紙牌搭的更高。

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