精選初中感動作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中感動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動作文 篇1
每個人的心靈深處都有許多值得回憶的瞬間，唯獨那最感動的瞬間讓人刻骨銘心。 ——題記
傍晚，我坐在窗邊翻著已經有些陳舊的相冊，忽然，一個畫面從我的眼前閃過，心頭陡然一熱，我不禁陷入了深深的回憶......
那是我上四年級時一個星期五的下午，天陰沉沉的，大片的烏云好像要壓住人的頭頂似的。上午，爸爸給了我二十元錢，說有事不回家吃飯了，讓我自己買些東西吃。
我的肚子是個標準的.鬧鐘，每到放學前半小時左右就會準時“報時”。那天跟往常一樣，我好不容易挺到了放學，又聽窗邊的“情報員”說：“要下雨了，大家快點走，一會兒雨下大了就走不了了！”他邊說邊火急火燎地往書包里塞書。
我向窗外看了看，哦，“情報員”的“情報”果然不假——天上已飄起了牛毛似的雨絲，恐怕再過一會兒就要變成傾盆大雨了。沒傘，怎么辦？爸媽不在家，送傘是沒指望了，沖唄！于是，我背起書包就往家里沖，那速度——我敢說，簡直要把我的“吉尼斯記錄”給破了！
回到家，我剛放下書包，屁股還沒挨著沙發，就聽見雨點打得窗玻璃劈啪作響。幸好！我長噓一口氣，倒在沙發上喘氣。忽然，門鈴響了，我打開門一看，這誰呀？眼前站著一個“衣衫襤褸”貌似賣魚小販的人，正打量著，那人開口了：“怎么，衣服濕了就不認識老弟了？！我是特地給你送東西的。”仔細一看，哦，原來是小明呀。我連忙把他請進屋里，給他披上厚衣服，問他：“什么事，這么不顧一切？”他什么話也沒說，遞給我二十元錢。
我一下子愣住了，緊緊地握住他的手，說：“你怎么為這就......”可他卻說：“怎么不能！都是同學嗎！”我的眼睛濕潤了......
那一刻，那一瞬間，永遠的定格在了我心靈的深處......
初中感動作文 篇2
在我們的成長中，我相信我們每個人都會有自己最感動的那一次。當然，我也有自己最感動的一次。有許許多多的事值得感動，可令我最感動的.，卻是那一次。
那是一個星期四的傍晚，那天放學回家，我早早就寫完了作業，下樓和伙伴們玩耍。我們在玩捉迷藏。“一，二，三，四，五…………。”隨著一聲聲報數，伙伴們開始找地方躲藏起來。我也找了地方躲藏起來，小明報了十個數后，就自動開啟了尋找模式。耳朵響著陣陣的腳步聲；“哈哈！”突然間，小明笑了起來，我悄悄把頭伸了出去，原來是小強被抓住了。我忍不住笑了起來，心想：“那么快就被捉了。”我又把頭伸了出去，“哎呀”，我被發現了，不管三七二十一，我撒腿就跑，小明也快速追了上來。我拼命地往前跑，小明也拼命地追。可就在這時，意外發生了。“啊”的一聲傳遍了整棟大樓，我摔倒在地。
不一會兒，媽媽就從七樓跑了下來。她看到我的第一眼是我整個人癱在地上。媽媽匆匆忙忙走了過來，說：“兒子，你怎么啦？你沒事吧？”我忍著痛說：“我的腳不小心扭了一下，現在站不起來了。”媽媽和小明一人抓著我的一只手，把我扶了起來。當我站了起來之后，卻又好景不長，沒一會兒我又因重心不穩摔倒在地。媽媽對小明說：“小明，你先松松手，阿姨先把他背上去。”話音剛落，媽媽立刻就把我背了起來往家里走去，剛走上那一兩層樓，媽媽還并不太吃力；可是當上到四樓時，媽媽開始喘大氣了。“呼，呼，呼………。”我對媽媽說：“媽媽，累了就先休息會吧。”媽媽說：“乖兒子，媽媽不累，腳還疼嗎？”我的心瞬間思緒萬千，媽媽不但不嫌累，反倒關心我痛不痛。想著想著，眼珠子濕潤起來了，眼淚開始往下流。到家門前，媽媽發現我哭，問：“怎么了，兒子，弄疼了嗎？”我擦掉淚水哽咽著說：“沒……。沒有。”那一次，我真感動了。到家后，媽媽立刻打電話給爸爸讓爸爸回家。爸爸回家后，立刻拿起藥酒給我擦。“啊！”我叫了起來，爸爸說：“用力太大了嗎？”我說：“爸爸，我沒事。”爸爸將力度放小了點，繼續幫我擦。我強忍著疼痛，閉上了眼。
吃過飯后，傳來一陣敲門聲，媽媽去開門。“阿姨好！”小朋友說。“是你們呀，小朋友，進來。”媽媽對小朋友說。小伙伴們來看我了。“你好些了嗎？明天還能去上學嗎？腳還痛不痛？”小伙伴們對我說。突然間，我的心變得暖和起來，流出了感動的淚水。那一次，讓我真感動了。
初中感動作文 篇3
來到稼軒初中，我有了六位舍友，她們高矮胖瘦各不同，其中與我關系最好的是四號。
因為感冒的關系，我的嗓子變得很不好。可是在餐廳，我還是沒有抵擋住美食的誘惑，吃了一份辣的魚香肉絲。犯了“辛辣刺激”戒。就是因為這樣，我的嗓子情況直轉急下三千尺。
一天中午醒來，我的嗓子可謂啞到頭了。這時，四號孟子問我事情，我緊接著答了一句。孟子發現不對勁，立刻放下手中活計，竄到我面前。我被她嚇了一大跳，剛想吐槽她幾句，可她一臉嚴肅的表情使我無話可說，。孟子雖然不怎么愛笑，但也不愛板著臉。孟子嚴肅地問：“這是怎么回事？”我弱弱地回了一句真實情況。這下她更不高興了，又問：“吃藥了嗎？”答：“沒吃。”回話：“你還敢說……你藥放在哪里？“見我沒吃藥，小孟子更生氣了。我把藥的所在地告訴她了，她馬上就去找了。還不忘又把我批評了一頓，但是我怎么那么想哭呢？有這樣一位舍友真好，她雖說板著臉，但也是因為我不愛護嗓子的呀！
雖說藥找到了，可是不還得泡嗎？我沒有水。她見了，二話不說，一把搶過我的水杯。就去了接水的地方，等我到了教室，孟子已經把水接好并泡上藥了。還放在我位子旁邊的窗戶上，桌子上還有她的水杯。
拿起杯子，很燙。我同位說，她特地留下來的'。估計是怕水燙吧，讓我喝點涼水。
雖然杯子很燙，但我卻覺得很暖和。不權手上暖和，心里也暖暖和和的。喝完了藥下了課，她又跑來問這問那。
我覺得嗓子好了很多，不僅是藥，也有她那一份關心。這關心不是歷盡艱難的雪中送炭，也不是隨口一聲地噓寒問暖，而是實實在在的關心。
初中感動作文 篇4
不知道我為什么要感動，可能我愛著這個世界美好的一切吧！總是會有很多事物使我感動，但這些感動不是莫名的，是無法用語言來敘說的，身體也許會更好地代替我們表達。
比如說，下過一場雨后，看到被雨水洗過的小草，仍然是那么挺拔，而且變得更加綠了；看到一顆新生命的.誕生；看到螞蟻們在辛勤地搬著食物；看到花兒努力地開放；看到............
回憶：在我上完了一節體育課后，當然會是滿頭大汗。突然感到身后有一雙手，在弄著我的衣服，她的動作很輕，很溫柔。讓我感到一種舒服感。我緩緩的回過頭看去，原來是同學啊。
“剛剛你的帽子歪了，我幫你理正了！”
聽完這句話，我真有一種想沖上去抱上她，然后再大哭一場的沖動。
不明白為什么會如此的感動。
但世界上所有的事物都離不開感動，我們也不可能對美視而不見。感動，讓我們不會迷失自我，不會失去良知，讓我們有一顆同情的心，健康快樂的成長！
初中感動作文 篇5
宇宙真大，而人類只是宇宙中的微小生物；生活在這個圈子里，每天究竟會發生什么，誰也無法預知。
我是人類中的一員，卻癡迷于在宇宙生物中尋找微感動。
清晨。拉開窗簾，幾束金光撒進房間，屋子里頓時亮堂堂的，正如我的心情般燦爛，明亮。急忙套上外套想往外跑，來到門口換鞋。媽媽似乎也聽見了響動，從臥室中裹著睡衣走出來，拿出懷中緊揣的圍巾，小心翼翼地環上了我的脖子，又撫平了衣角，笑著說：“好了，走吧！”我也笑著。縮了縮脖子，圍巾上還帶著媽媽指間特別的溫暖。碗摔碎之后……李孟穎
早晨，我早早的起了床，快速跑進媽媽屋里，卻發現媽媽己不在被窩里，她會到哪去了呢？
這時，廚房里傳來了鍋勺碰撞的聲音，原來媽媽已在廚房里做飯了。飯的香味緩緩的飄進了臥室。
“你想吃的話，就自己去廚房里拿碗。”媽媽大聲說道。我不管三七二十一，跑去拿碗，小心翼翼地打開櫥柜，慢慢的將碗拿出來。誰知老天爺是故意在和我作對，手一滑碗碎在了地上。我心里一驚，慌慌張張想趕緊把打爛的碎片給收拾干凈。
我一片一片的撿拾著碎片，生怕扎著手，可不幸的是手還是被扎破了。媽媽腳步聲也越來越近，很快便來到了我的身邊。當她發現我的手指己被扎爛了，就大聲命令讓我停下來
我的手讓媽媽包扎好了，媽媽蹲在地上開始撿剩下的碎片。一個不小心兒，手也被那碎片給扎爛了。
當我看見媽媽的手流出血時，心疼的對她說："媽媽，你的手爛了，快讓我給你包扎一下吧！"“沒事，這不算什么。”她輕描翼寫地回答道。媽媽的手已流血成這樣，難道就不知道疼？
那一刻我感覺到了母愛的溫暖，覺得自己就是最幸福得人……
這是來自親人的微感動，而我那顆癡迷的心將繼續前行。
路邊。行人忙碌，路燈下的一個綠色垃圾桶被撲倒在地，一只流浪狗在垃圾桶中執著地翻找。污水染了它雪白的毛，一對黑眸中裝滿了憂傷。我正準備繞道而過，一個扎著羊角辮的小姑娘從我面前快速奔過，手中還緊緊握著什么東西。循著她的`身影望去，只見她攤開手，將手中的面包輕放在地上，緩緩地往后退，直至小狗勇敢地嗅了嗅，小姑娘才放心跑開了。
這是來自動物和人類的微感動，而我那顆癡迷的心仍將繼續尋找。
馬路。“啪”的一聲牽引著我的目光，望向聲音的源頭，在十字路口旁的一個轉彎口，騎電動車的一對男女倒在地上。我正想過去瞧個究竟，男子率先從地上爬起，一瘸一拐地走到女孩面前，慢慢扶起了她，嘴唇微微動了動，女孩連連擺手，應該是在說“對不起”吧！我定住腳步，將畫面復制在了腦海中。
這是來自陌生人的微感動，而我那顆癡迷的心將繼續尋找不停歇。
一份癡迷，幾分感動。這份癡迷，已成為我生活的調味品。愿這份癡迷和感動伴我直至永久……
初中感動作文 篇6
有人說：“老師是園丁，撫育著祖國的花朵。”有人說：“老師是學習中的引路人，將我們從幼稚帶往成熟。我說:“老師就是我們的‘媽媽’，把豐富的知識教給我們。”
有一次，我作業不會做，我還以為您會嚴厲地批評我，沒想到您而是耐心地給我解答。
記得還有一次，天空中突然烏云密布、電閃雷鳴，“嘩”的一聲下起了傾盆大雨，天空中就像罩上了雪白的面紗，來接同學的.家長全部都走光了。只剩下我一個人孤獨而又著急的等著。
雨下得更大了，眼前都是那么模糊。可是，期盼已久的爺爺還是沒有來我一邊等爺爺一邊經受著老天爺的“折磨”。忽然，我的頭上沒有雨了，難道停雨了？不可能，眼前的雨還在歡快的下著呢！我像頭上一看，原來是您用雨傘把我頭上的雨擋住了。在大雨中，只有一把傾斜的大傘散發出暖暖的溫情。
不知過了多久，爺爺終于來了，我對您說了聲“謝謝”以后，您只是微微得點點頭。
葉老師，您那濃濃的愛，我們無法忘記。您不辭辛勞地教我們，而是想讓我們擁有豐富的知識，長大能成為有用的人。葉老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
初中感動作文 篇7
20xx年5月12日在四川、汶川發生了8級大地震，所有的高樓頓時變成了廢墟，可是在廢墟里有很多感動的事情。
在現場里有一位母親，她為了保護自己未滿歲的嬰兒，便將嬰兒放到自己的身體下面，到了發現她們，可是那位母親已經死亡。由此可見母愛是偉大的。
還有在某個學校里，一位教師為了保護她的'學生，自己撐起一塊大石頭，為學生撐起一片天來。可是發現他們時，那位教師已經微笑著死去了。可以看出她是多么盡職。
一位護士，他已經知道他的家人全都死去了，可是他還在第一線上工作，到了工作完畢，他也昏了過去。可以看出他多么偉大……
聽了這個新聞我忍不住哭了。我希望這種愛繼續延續。
初中感動作文 篇8
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，從初中畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉友情，一段終身難忘的經歷……
初中畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
初中畢業前的這些日子，時間過的'好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，初中畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的六年。
或許，在下一次的初中畢業典禮上能見到最后一面，然后，我們就要說再見。想起這些，我不禁感到一絲悲傷。
離別是什么？我不知道。我醞釀了許久，還得不到答案。它包含著一層深刻的意思，我理解不出。或許離別是一種幸福，或許離別是一種悲哀。要看我們去怎樣理解了。有人說離別是為下一次相遇作準備，或許是吧。
離別后才能又一次重逢。也有人說是一種美，一種蘊涵著深刻哲理的美，離別后是幸福的，因為離別后剩下的盡是無窮的懷念和美好的回憶。如果我們真的要離別，請不要悲傷，因為世間有緣分。
或許，在將來的某一天。我們還會相見。只是希望，淡淡的希望，在未來，我們可以看見一張熟悉的面孔，一種歡欣從心底蔓延開來……
又想起了校園，那美麗的校園。到處充滿一簇簇的綠，閑暇時，享受著濃郁的綠蔭，放松自己的心情。將自己融合到里面，享受著自然的靜謐。我似乎又回到校園里，走在那熟悉的走廊上，耳邊響起了同學們的歡聲笑語，似乎一幅幅畫面涌現在眼前……
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，云彩好比夢想。我們，從這一天起，開始了漫長的追逐夢想的旅程。
明天是美好的，但路可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種難分難舍的友情，一段終身難忘的經歷……
校園的風景很美，美得是那么的含蓄，那么的幽雅，那么的絢麗。它美得又是那么的凄涼，因為那里有離別，我們最終還是要和它說再見。輕輕地來，輕輕地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。帶走的，是那絲絲縷縷美好的回憶……
初中感動作文 篇9
十月初的一天上午,我獨自一人坐在金茂廣場的噴泉旁玩手機。不一會兒，一粒粒豆大的汗珠從我額頭上滑落下來。我抬頭望望，太陽當空照。呵，真熱呀！我忙站起身摸摸褲袋，“嘿，還有10塊錢。”“買飲料去，解解渴。”我暗自高興。
進超市,選飲品，排隊付款。當快要輪到我付錢時，眼見一張紅紅的百元大鈔從一位老奶奶的`衣兜里掉出來。我正要開口提醒老人時,站在我身后的一位叔叔迅速地將那張錢撿起。我剛想喊：“是老奶奶的錢，把錢還給她。”而那位叔叔不僅已把一百元錢遞到老奶奶手里,還將老人購買的貨物裝入袋中給她掛在肩上。老奶奶滿臉微笑，一個勁地向那位好心的叔叔道謝，拎起東西走了。
說來也巧，我在電梯上又遇見了那位老奶奶。下電梯后，我朝老奶奶仔細瞧了瞧：只見老人右肩扛了一袋約10斤重的米，左手拎了一大桶油。她走幾步，歇一下，又走幾步，再換一種方式來扛和提攜。就這樣，她左搖右擺，一步一步向前走去。不一會兒，待我再向老人張望時，剛才拾錢的那位叔叔又出現在老人身旁，他不停地向老人嘀嘀咕咕，還不住地搶老人的東西往自己身上扛。我感到好奇，就改變回家的路線，悄悄地跟在他們后面。他們走走停停，我也走走停停。為了不讓他們發現，我還從褲兜掏出耳機，假裝在聽歌；停歇的時間長些，我還喝喝飲料，吃吃肉松餅。
走過圓盤后，老奶奶的步子好像變得輕快了些，她不用再歇息了。竟跟得上那位叔叔的步伐，向右邊的叉路走去。突然,他們在一家沙縣小吃門前停下了腳步。那叔叔將米與油遞給了老奶奶,朝老奶奶揮揮手，就向相反的方向走了。老奶奶深情地望著叔叔的背影，滿面笑容走上了樓道。
我望著那位叔叔則大步流星走去的背影，霎時將，覺得他的身影無比高大，魁梧。他那助人為樂，尊敬老人的善舉，不正是我們當今時代的風標嗎？那一刻我感動了！
初中感動作文 篇10
林花謝了春紅，太匆匆。人世間的一切事物都有著屬于自己的感動，如今光陰飛逝，韶華不再，珍惜自己的感動，亦值得回味。
月色溫柔，蕩起莫名的漣漪。就是這么一個寒冷的冬天，就是這么一個溫柔的月夜，我獨自走在鄉間的小路。在拖長的影子下走向爺爺的家。一直不敢輕易觸碰那透明的夢，只恐一瞬間就會支離破碎。走向那月光下仍然漾著絲絲溫情的老屋，輕輕地推開老屋的門，灰塵灑落，輕輕地喚了聲，“爺爺？”早知道終將得不到回應，而我卻依舊霸道地認為爺爺還在我的`身邊。只是，掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個不爭的事實。
心中還是糾結了起來，淚水無言的流了下來，仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張在夢中出現了無數次的臉，但他眼中的嚴厲卻又更勝幾分，似冷峻的光直射心底。曾記起兒時他與我一起嬉戲的場景，曾記起少時貪玩他嚴厲地教訓我，可是，已成為往事，此情待可成追憶。月光灑落，凝望我的臉，提醒我，爺爺，早已一去不返。
心中猛然響起了一句話，是爺爺和我說的，“不要為過去而悲傷，要為將來而奮斗”。是呵，爺爺不正是盼望我成為一個遇到挫折能夠堅強的人嗎？我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個誓言，不為挫折所打敗，要努力拼搏，不辜負爺爺的希望。在爺爺的遺像前重重的磕了三個頭，邁開沉穩的腳步走出門外，目光更加的堅定，就連一直抿著的嘴角也不覺地勾起了一絲弧度。
從那一夜起，心志愈加的成熟，為著心中的誓言而感到激動和振奮。因為這次的經歷，收獲了自己的感動。人生如畫，感動常在。因自己的一次蛻變而感動，因自己的一次進步而感動。打開心靈的窗口，睜開敏銳的眼睛，品位自己的感動，莫讓一切都隨風。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。被自己感動，不失為生活的精彩。用心靈品味，用情感潤澤，用人格襯托。被自己感動，活出一份精彩！
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