- 感謝對(duì)手的作文 推薦度:
- 感謝對(duì)手的作文 推薦度:
- 感謝對(duì)手作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感謝對(duì)手作文(必備6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝對(duì)手作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝對(duì)手作文 篇1
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季,我的.伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌荆齑笱⿲⑴艿礁采w上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
感謝對(duì)手作文 篇2
我們一生中最討厭的應(yīng)該就是對(duì)手了,他總是會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng),讓你不高興,讓你沮喪。而提到你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親人或其它同學(xué)了,我最想感激的人卻是對(duì)手。
在我的一生中,遇到過(guò)許多對(duì)手。考試上,平時(shí)最好的同學(xué)要和我做對(duì)手;籃球場(chǎng)上,我的.朋友要和我做對(duì)手;象棋比賽中,我的隊(duì)友卻也要和我成為對(duì)手。當(dāng)然我也遇到過(guò)一些我不認(rèn)識(shí)的對(duì)手,雖然他們或強(qiáng)或弱,或擊敗過(guò)我或被我擊敗,但我還是要感謝他們。
感謝你,對(duì)手。當(dāng)我拿起筆考試時(shí),正是你使我十分想考好,給了我我信心;當(dāng)我站在800米的起跑線上,是你一次次地超越我,讓我有了更強(qiáng)的斗志,渴望勝利;當(dāng)我在籃球場(chǎng)上打球時(shí),正是你一次次的搶球和一次次的得分,激勵(lì)了我,使我拼勁十足;當(dāng)我象棋比賽時(shí),正是你一次次的擊敗我,讓我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),使我斗志昂揚(yáng)……
感謝你,對(duì)手。你就好像是我的另一個(gè)老師,一直在用失敗懲罰我,卻能夠使我激發(fā)出一個(gè)更好的自己。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)對(duì)手,直到我們長(zhǎng)大仍然有對(duì)手。他就好像是一個(gè)冷酷的導(dǎo)師,總在你驕傲?xí)r給你致命一擊,讓你保持頭腦清醒。你也許十分討厭他,但你不能沒(méi)有他。因?yàn)槔蠋熀透改覆粫?huì)永遠(yuǎn)陪著你,不可能教你道理教到老,所以只能靠對(duì)手的一次次勝利來(lái)提醒你。你一旦沒(méi)有了他,你就會(huì)失去緊迫感,失去危機(jī)感,永遠(yuǎn)為一次小成功而沾沾自喜,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步和進(jìn)取。
同學(xué)們,珍惜你們的對(duì)手吧,不要因?yàn)樽约旱拿孀佣M(fèi)盡心機(jī)攻擊你的對(duì)手或投機(jī)取巧獲得勝利,可這有什么用呢?所以請(qǐng)你們把對(duì)手當(dāng)做朋友吧。大家一起探討問(wèn)題,共同進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),這樣難道不好嗎?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,把你們的對(duì)手都當(dāng)成朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們自己會(huì)十分輕松。
感謝對(duì)手作文 篇3
我這次古箏連考了四級(jí),我還得了優(yōu)秀呢!不過(guò)這一切都要感謝一個(gè)人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段時(shí)間里我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。
那是在她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過(guò)于我!我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,我一定要超越她,要是她真的無(wú)法超越的話,那我也輸?shù)眯姆诜〉俏椰F(xiàn)在還沒(méi)有試過(guò),所以我就不能認(rèn)輸!
后來(lái)我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過(guò)章璐!”
從那以后,我每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真的練琴。雖然有點(diǎn)累,但只要能超過(guò)對(duì)手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期,不過(guò)我的琴技真的是長(zhǎng)進(jìn)了不少,沒(méi)學(xué)的歌,我看到譜子就會(huì)彈了。
我慢慢超越了章璐,她卻沒(méi)有追上我,但是我們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng),后來(lái)我超越了她很多。這次考級(jí)我彈得好輕松,一首曲子沒(méi)彈幾分鐘就過(guò)了,這是彈得好的`意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠(yuǎn)沒(méi)有我這樣順利。
每個(gè)人的考級(jí)成績(jī)單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒(méi)什么缺點(diǎn)可挑,章璐寫(xiě)了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友,也很珍惜這個(gè)對(duì)手,可惜她上初中了,就不學(xué)古箏了……
不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對(duì)手——章璐!
感謝對(duì)手作文 篇4
鯉魚(yú)在生死關(guān)頭沒(méi)有螞蟻的狠狠咬噬,也不會(huì)重新振作,奮力一搏。人如果沒(méi)有對(duì)手而一直處于安逸,就很難進(jìn)步。
正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味:正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像溫室里的花朵弱質(zhì)纖纖:正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才會(huì)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
對(duì)手如同懈怠的警戒鞭。
對(duì)手也許曾擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)想,也許對(duì)手傷害了我們的尊嚴(yán),但他們也會(huì)是我們無(wú)形的激勵(lì)和成功的喜悅。韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換取錢(qián)財(cái)維持生活,屢遭周?chē)说钠缫暎淮危幸粋(gè)屠夫?qū)n信說(shuō);你雖然長(zhǎng)得又高又大,但你有本事用你的劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過(guò)去。“韓信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉(xiāng)后卻將侮辱他的人拿來(lái)重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強(qiáng)大,才不會(huì)被辱。
對(duì)手如同自信的強(qiáng)心針。
大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對(duì)手,也就失去了前進(jìn)的意義。可口可樂(lè)目前是全球最大的飲料廠商,當(dāng)記者采訪負(fù)責(zé)人時(shí),他們說(shuō):”其實(shí),我們?nèi)〉媒裉斓?成就很大程度上要感謝百事可樂(lè),他們是我們強(qiáng)勁的對(duì)手,我們?nèi)绻獞?zhàn)勝他們,就要把每一個(gè)環(huán)節(jié)做的更認(rèn)真,更細(xì)致,所以我們的產(chǎn)品質(zhì)量才會(huì)提高,為大家喜愛(ài)。“百事可樂(lè)公司也表示,很希望這種良性競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)下去,鞭策大家將產(chǎn)品質(zhì)量提高。
對(duì)手如同安逸中的一劑良藥。
對(duì)手會(huì)使我們時(shí)刻充滿旺盛的斗志,不斷挖掘自身的潛力,不斷努力。法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)九年的辯論。普魯斯特最終發(fā)現(xiàn)了定律,卻向人們宣告貝索勒有一半的功勞,他說(shuō):”如果不是貝索勒的質(zhì)疑,我不會(huì)如此深入的研究定比定律。所以,可以說(shuō)是我們共同發(fā)現(xiàn)了定比定律。“
感謝對(duì)手,他們,讓我們經(jīng)歷失敗,不再自負(fù);感謝對(duì)手,他們讓我們努力拼搏,不再怯懦;感謝對(duì)手,他們讓我們時(shí)時(shí)自省,不再迷茫;感謝對(duì)手,他們永遠(yuǎn)是我們?nèi)ネ晒β飞系淖汾s者。
人生,因競(jìng)爭(zhēng)而精彩!
感謝對(duì)手作文 篇5
“對(duì)手”,是生活中再熟悉不過(guò)名詞兒了。對(duì)手,不同的人有不同的看法,一則是略帶貶義的“敵人”,二則是少數(shù)人理解的“朋友”。我覺(jué)得“對(duì)手”這個(gè)詞用“朋友”解釋更為透徹。
對(duì)手,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是對(duì)立的,似乎它就是我們眼前的障礙,希望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手,就如被人們視為眼中釘,肉中刺一樣,但我在這里卻要感謝對(duì)手。
不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們的生活才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡乏味,而變得美麗,變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工的養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受到真正的生活,那么何不感謝對(duì)手呢?
對(duì)手往往能照出你自己,在如今五彩繽紛,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的'對(duì)手,所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于他們,才使你認(rèn)識(shí)到自己的不足,才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我,才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前進(jìn)。對(duì)手就如一面鏡子,能照出你自己的強(qiáng)弱,也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí),不斷超越、不斷發(fā)展。
在學(xué)習(xí)生活中,我們往往能感受到這樣的情景,每當(dāng)因?yàn)橐淮慰即问《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你。其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身邊,我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎,只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義,有價(jià)值。
如今的我已走過(guò)了人生的十六個(gè)春秋,我知道我的人生之路不會(huì)是平坦的,它會(huì)充滿許多已知和未知的對(duì)手,正因?yàn)檫@些陪伴我的對(duì)手,使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)樣一個(gè)故事:在草原上,牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉,基于這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群變得老弱病殘。而相反的,一些野生羚羊?yàn)榱颂用L(zhǎng)期奔跑,不僅使它們擁有了強(qiáng)健的體魄,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的。
人生漫漫長(zhǎng)征路,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,他們或許是有形的也或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是他們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干。
我們需要對(duì)手,有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,才有了迫使我們向前拼搏的毅力,這樣才會(huì)超過(guò)對(duì)手,打敗對(duì)手。我們需要對(duì)手,需要這樣帶著“敵人”名號(hào)的朋友。沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花?美麗的紅花下面總要經(jīng)受風(fēng)雨洗禮,蔚藍(lán)的天空中總有雷電風(fēng)云,每個(gè)成功的背后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。感謝對(duì)手吧,正是由于他們,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)我們的潛能,才會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使我們奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
感謝對(duì)手作文 篇6
有人說(shuō),對(duì)手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說(shuō),對(duì)手就像高山,越高,就越要征服它;有人說(shuō),對(duì)手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無(wú)存在意義……
她有著一張小嘴,小嘴上方是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛(ài)。張愛(ài)以前是我的好朋友,我們?cè)斡安浑x,可從那一次開(kāi)始,我們竟成了好朋友中的'一雙“隱藏”對(duì)手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因?yàn)檫B續(xù)幾次作業(yè)不認(rèn)真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評(píng),讓她不再當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個(gè)月也沒(méi)當(dāng)成。數(shù)學(xué)老師換了一個(gè)課代表,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——那個(gè)人是我。我驚訝得還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),老師就讓我?guī)退Γ易哌^(guò)張愛(ài)身邊時(shí),都不敢看她。誰(shuí)知下課后,她對(duì)我說(shuō):“恭喜呀!”我有些慚愧地說(shuō):“你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔(dān)心她因?yàn)槭フn代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機(jī)會(huì),在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。
沒(méi)過(guò)多久,她的學(xué)習(xí)成績(jī)又趕上來(lái)了,我擔(dān)心我的課代表會(huì)被她搶了,便買(mǎi)了許多資料來(lái)復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,接下來(lái)的一場(chǎng)考試,我們都很努力。當(dāng)考試卷發(fā)了下來(lái),我一看那題目都做過(guò),可我仍然很仔細(xì),萬(wàn)一有一個(gè)題目多了一個(gè)字或少了一個(gè)字,那么,意思就完全改變了。我認(rèn)真檢查了試卷幾遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題后,才交了上去。
終于到了激動(dòng)人心的發(fā)試卷的時(shí)候,老師報(bào)了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛(ài)95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒(méi)報(bào)到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛(ài)轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵(lì),老師把所有人都報(bào)完了,唯獨(dú)沒(méi)有報(bào)到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說(shuō):“趙曉雅100分,真棒!”頓時(shí),我心里原先的失落一下子消失不見(jiàn)了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時(shí),張愛(ài)又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。
我要感謝我的對(duì)手——張愛(ài),如果沒(méi)有你做我的對(duì)手,我可能不會(huì)有成功,我想對(duì)你說(shuō):“我的對(duì)手,感謝你!”
【感謝對(duì)手作文】相關(guān)文章:
感謝作文:感謝對(duì)手01-24
讀懂對(duì)手 感謝對(duì)手09-24
感謝對(duì)手作文精選01-28
作文:感謝對(duì)手01-27
感謝對(duì)手作文01-31
感謝對(duì)手作文06-01
感謝對(duì)手的作文01-19
作文:感謝對(duì)手01-28
感謝對(duì)手-精選作文01-28
感謝對(duì)手 作文01-26