【精華】我的讀書(shū)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的讀書(shū)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)作文 篇1
書(shū)凝聚了人類(lèi)從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬(wàn),書(shū)可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識(shí),交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書(shū)有許許多多的作用。
讀書(shū)能提高我的作文水平。從小我就愛(ài)看書(shū),愛(ài)看一些文豪寫(xiě)的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書(shū),不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫(xiě)作文的時(shí)候我就可以用得上,不會(huì)再感覺(jué)到?jīng)]什么可寫(xiě)。
讀書(shū)更是一種享受。每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),就不會(huì)被周?chē)氖虑槎驍啵視?huì)專(zhuān)注的在書(shū)的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書(shū),不只是因?yàn)闀?shū)有趣我才去讀,更因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們以后的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的讀書(shū)作文 篇2
我是一個(gè)健康壯實(shí)的小胖子,圓圓的腦袋,圓圓的臉龐,圓圓的小肚子,連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書(shū),在書(shū)的海洋中,我如同一條快樂(lè)的小魚(yú)自在地遨游。每一本精彩的書(shū)籍都令我深陷其中,流連忘返。
記得有一次,我又捧起故事書(shū),津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)我看到興頭上時(shí),忽然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“宸宸,把你房間里的臟衣服拿來(lái),給媽媽洗。”我一聽(tīng),“哦”了一聲,就隨手拿起一樣?xùn)|西,一邊讀書(shū),一邊送給了媽媽。媽媽一看,“撲哧”笑了起來(lái):“宸宸,你看書(shū)看呆了啊,我叫你拿臟衣服,你看你拿來(lái)了什么?”我趕緊抬頭一看,自己也笑了,原來(lái)我把書(shū)桌上的茶杯給拿了過(guò)來(lái)……
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,一個(gè)被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我。我在書(shū)的海洋里,不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西,還享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書(shū)將是我一生最大的愛(ài)好。
我的讀書(shū)作文 篇3
“雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)……”我安詳?shù)刈跁?shū)桌邊,朗聲誦讀著冰心的《笑》,仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫(huà)幕。
是的,我愛(ài)書(shū),愛(ài)那清新唯美的文章,愛(ài)那真情實(shí)感的文字,愛(ài)那憂(yōu)傷的詩(shī)韻。這些都已融入生活,融入我心。這里,還有一個(gè)小故事呢!
只記得在一個(gè)漂浮著橘紅色光影的美麗黃昏,三年級(jí)的我貓?jiān)谛氯A書(shū)店的排排書(shū)架一隅,津津有味地捧著一本有著拼音注釋的《三國(guó)演義》讀著,還時(shí)不時(shí)在地上拍手大呼痛快過(guò)癮,一邊琢磨著諸葛亮用招咋就那么神乎其技,不費(fèi)吹灰之力就把萬(wàn)箭得手了哎,一邊心疼地摸摸拍疼的手,即使這樣眸子也始終離不開(kāi)那張紙,早已其樂(lè)融融在那桃園三結(jié)義、草船借箭、三顧茅廬的'境界里了,凝視著那些蕩氣回腸的文字,一邊為諸葛亮之死惋惜,可不一會(huì)兒又被新的章節(jié)吸引,感嘆著三國(guó)時(shí)期人民命運(yùn)的悲慘,贊頌著將士們的睿智,哀傷著命運(yùn)的不公……直至老爸來(lái)催我回家,才戀戀不舍地盤(pán)算著怎么打發(fā)老爸讓我再看一會(huì),可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段,就不由地鼻子一酸,豆大的珠子往下掉,剎那間,至少有數(shù)十道目光盯上我,我頓時(shí)無(wú)所遁形,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉,誰(shuí)叫我這么愛(ài)書(shū)、對(duì)書(shū)“多愁善感”呢!
我向往“采菊東籬下”的那種悠閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈,我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和,我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些,都在書(shū)中綿延,讓我陶醉、神往。
時(shí)過(guò)境遷,我早不是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知少女,但愛(ài)讀書(shū),愛(ài)與書(shū)為友的性子,卻隨著歲月永恒……
我的讀書(shū)作文 篇4
書(shū)是人們精神的糧倉(cāng),只要學(xué)會(huì)了讀健康的書(shū),知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的少年,讀書(shū)時(shí)我貪婪,讀書(shū)使我廢寢忘食。
一次,媽媽為我買(mǎi)了《西游記》、《水滸傳》,興奮至極的我,一頭扎進(jìn)書(shū)房,如癡如醉地讀起來(lái)。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗,他們讓我陷入了書(shū)海之中,一口氣看到了中午,烈日當(dāng)空,扎眼的陽(yáng)光穿透玻璃,射進(jìn)書(shū)房。我卻全身麻木,完完全全地融入了書(shū)中,沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)熱,任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書(shū)的步履。
我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸地,我醉倒在了詩(shī)山詞海之中,開(kāi)始慢慢地與書(shū)化二為一,正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路,也就不必歸去,再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn),別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門(mén)的神殿,繞過(guò)巨蟒盤(pán)桓的山谷,穿過(guò)巨鯨出沒(méi)的世界盡頭,凡爾納卻又把我裝在了潛艇中,航行了兩萬(wàn)里,把我?guī)У搅松衩貚u,在康橋的柔波中,我從無(wú)數(shù)巨人的胯下走過(guò),又有無(wú)數(shù)的小人從我胯下走過(guò)。啊!多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊,讓我和他們結(jié)伴而行。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。大家快和我一起讀書(shū)吧。書(shū)中竹子教會(huì)了我謙虛,蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。
希望大家把寶貴的一票投給我,與我一起在書(shū)的海洋里遨游。
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