讀書作文600字

          時(shí)間:2021-07-05 10:39:28 讀書 我要投稿

          讀書作文600字合集五篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀書作文600字合集五篇

          讀書作文600字 篇1

            莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,是的,千真萬(wàn)確,書可以促使人的心靈成長(zhǎng),讓人有強(qiáng)大的心境與淵博的知識(shí),實(shí)際上就是書創(chuàng)造了所謂的智者。

            讀書是一種養(yǎng)料,它可以使人們的靈魂成長(zhǎng)。有許多這樣的例子,就拿我來(lái)說(shuō),我四歲時(shí)還沒(méi)有正真的接觸過(guò)書籍,每天除了玩就是玩,除睡了還是睡,終于有一天媽媽給我網(wǎng)購(gòu)的繪本送到了,雖然文字很少都是圖片但我很是喜愛(ài),于是我不再這樣整天只知道玩玩具,不再是只知道玩和睡的小孩子了,不過(guò)那時(shí)的我還沒(méi)有完全成長(zhǎng),要是問(wèn)我什么時(shí)候成長(zhǎng)到一個(gè)新階段,我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)我接觸到故事書時(shí)。故事書的確是一種更好的養(yǎng)料,它幫助我認(rèn)識(shí)了許多字,為我看短篇小說(shuō)打下了基礎(chǔ),短篇小說(shuō)是我第三種接觸的讀物,里邊的內(nèi)容更加吸引人,而且文辭也十分優(yōu)美,通過(guò)短篇小說(shuō)的閱讀讓我知道了冰心、魯迅、馬克吐溫等作家。我越來(lái)越喜歡閱讀了,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我對(duì)書異常熱愛(ài),于是開(kāi)始看章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,里面的情節(jié)跌宕起伏使我毫不厭煩,當(dāng)讀到關(guān)羽單刀赴會(huì)時(shí)情我不自禁拍手叫好,讀到諸葛亮草船借箭更是萬(wàn)分佩服,而現(xiàn)在我漸漸把三國(guó)演義放在了一邊,開(kāi)始讀散文,散文的中心思想讓我悟得了許多道理,可能道理并不是那么大,但都很有啟發(fā)。就這樣我沉浸在書的世界里,書也陪伴著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

            讀書是一種養(yǎng)料,它使人進(jìn)步成長(zhǎng),讀書是一種陪伴,讓我不再孤單,書籍像一位老師,教給我許多知識(shí),如果你問(wèn)我什么東西最有價(jià)值,我會(huì)毫不猶豫的告訴你—那就是書籍,因?yàn)樽x書是一種養(yǎng)料。

          讀書作文600字 篇2

            在我的腦海中,我背過(guò)不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說(shuō)的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛(ài)讀書的我來(lái)說(shuō),既是激勵(lì),更是鞭策。

            記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過(guò)后,媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō):“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高!甭(tīng)了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

            此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛(ài)一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

            一段時(shí)間下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過(guò)于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

            我愛(ài)讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。

          讀書作文600字 篇3

            讀書積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái)。書籍是我的良師,更是我的益友。從小我就是一個(gè)不折不扣的小書迷。

            在我并不大的房間里,卻有著一個(gè)大大的書柜,里面放著一排排的書。我總是興奮地把新書放進(jìn)書柜,然后抽出一本,坐在椅子上,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在文字所描述的意境中去。《哈里波特》的情節(jié)使我欲罷不能,《讓世界因你不同》給我成長(zhǎng)的啟迪,《笑貓日記》讓我忍俊不禁。還有《環(huán)繞地球八十天》、《海底兩萬(wàn)里》《簡(jiǎn)愛(ài)》、我感到每本書里都有一個(gè)精靈,它們正伸展著透明的翅膀,快活地向我飛來(lái)。

            記得有一次剛買回新書,我一到家就把自己鎖在小房間里,靜靜地沉浸在書的世界里。書中那引人入勝的故事,像一塊磁石牢牢地吸引著我。曲折動(dòng)人的情節(jié),有酸、有甜、有苦、有辣,正當(dāng)我為書中情節(jié)深深感動(dòng)時(shí),媽媽的一聲吃飯了!透過(guò)門縫傳到我的耳朵里?晌彝耆粫锩鑼懙那楣(jié)吸引住了,根本無(wú)動(dòng)于衷,屁股像口香糖似的粘在椅子上,直到媽媽來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼,我才極不情愿地來(lái)到餐桌前。晚飯后我又迫不及待地繼續(xù)著我的閱讀,一直到晚上9點(diǎn),我還在房間里看得津津有味。媽媽幾次催促我快去睡覺(jué),我都不聽(tīng),最后媽媽生氣了,硬把我的燈關(guān)了。然而我仍賊心不死,眼睛一亮,靈機(jī)一動(dòng),假裝很順從的樣子上床睡覺(jué)?傻葖寢屒澳_剛回到她的房間,我就躡手躡腳地從床上爬起來(lái),悄悄打開(kāi)燈,又如癡如醉地看了起來(lái)

            隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的喜愛(ài)也越來(lái)越深,一旦得書,就眉飛色舞。那一篇篇富有童真和夢(mèng)想、充滿詩(shī)意的文章,令人百看不厭,流連忘返!閱讀一本好書,就好像跨越了時(shí)間和空間,同睿智、高尚的人進(jìn)行了一次特殊的暢談,這是一件多么美妙的事情啊!

            有一句話說(shuō)得好;閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取U情喿x,讓我的生活豐富多彩。

          讀書作文600字 篇4

            古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無(wú)涯。”高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”……由此可見(jiàn),從古至今,讀書對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

            我認(rèn)為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過(guò)程中,我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。

            讀書能啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,使我們成為快樂(lè)、有用的人!我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒(méi)有了精神上的填充。讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí),不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處,但一旦堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。

            讀書也是一樣:讀完一本書,也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處,可持之以恒以后,你就會(huì)受益匪淺!讀書是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口,久而久之,容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩!就像讀書一樣,認(rèn)真讀了一本書,就會(huì)懂得許許多多的知識(shí),人說(shuō):三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動(dòng)人了!我想,讀書的快樂(lè),就是人生最大的快樂(lè)。

            在讀完自己喜歡的書后,你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿、神清氣爽,快樂(lè)滿心間,成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!所以,我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的.必要補(bǔ)充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

          讀書作文600字 篇5

            近段時(shí)間我迷上了《淘氣包馬小跳》系列叢書,書中有許多兒童人物,尤其是馬小跳,作者把他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)寫得非常生動(dòng)、形象、具體。

            我和媽媽同讀這本書,但我倆讀書的方法各不相同,我的方法是讀書的時(shí)候,我的手里會(huì)有一根鉛筆,我會(huì)在讀書的時(shí)候,把一些用得較好的四字成語(yǔ)圈起來(lái),以后寫作的時(shí)候說(shuō)不定還能派上用場(chǎng),然后我還把那些佳句用曲線畫出來(lái),讀一讀,細(xì)細(xì)品味。媽媽的方法是先粗讀,再細(xì)品,媽媽看書很快,《淘氣包馬小跳》這本書,媽媽兩晚上就看完了,所謂“書讀萬(wàn)遍,其義自現(xiàn)”。媽媽每讀完一章,都能說(shuō)出這個(gè)故事的道理,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是什么。我呢,只看到一些細(xì)節(jié)部分,一些故事情節(jié),其他的都不去理會(huì)。

            讀完書,我還和媽媽熱火朝天的討論起來(lái),媽媽說(shuō)這本書寫的很真實(shí),很生動(dòng),尤其是對(duì)人物的塑造,媽媽說(shuō):“馬小跳雖然有時(shí)調(diào)皮,人雖小,但責(zé)任心卻很強(qiáng)。馬小跳的表弟在一次地震過(guò)后,他的爸爸媽媽都死了,馬小跳便把他接到自己家里來(lái)。為了幫助表弟,做好表率。馬小跳再也不敢淘氣了,上課聽(tīng)講十分認(rèn)真,因?yàn)樗淼芤胁粫?huì)的題問(wèn)他,他是必須會(huì)的,下課還有背著他表弟去廁所,看他多么有愛(ài)心和責(zé)任心!”我說(shuō):“還有一個(gè),夏林果也不錯(cuò),之前她總是以自我為中心,可自從地震過(guò)后,馬小跳去病房探望他的表弟,夏林果也跟著去了,后來(lái)她也幫助一個(gè)地震后,失去雙腿的小女孩,幫助并鼓勵(lì)這個(gè)女孩從憂郁中走出來(lái),她再也不是那個(gè)自大的夏林果了!

            媽媽告訴我;讀書一是要講究方法,學(xué)會(huì)提煉精華,粗中有細(xì),二是要有目的,從中學(xué)到了什么。讀一本書,要從書中學(xué)到作者的寫作方法,人物描寫特點(diǎn)等,以后你寫作文就要從生活細(xì)節(jié)中去捕捉,不要瞎編亂造,一定要寫真實(shí)的感受。

            書讀完了,討論也結(jié)束了,在看書討論的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西。我期待下一次和媽媽一起讀書,一起討論。

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