讀書育人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書育人作文，希望對大家有所幫助。
高爾基說“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，而冰心先生也倡導(dǎo)“多讀書，讀好書。”而有一段時(shí)間我卻無論如何不能浸入到大塊頭的書里去，心里總是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，還不如看看搞笑的漫畫多快樂。而自己所讀過的名著也是歷次寒暑假老師布置的必讀書目，雖然都看過了，感覺也很好，可是不久就又會丟棄了。
讀書真的沒用嗎?直到我看了那個(gè)故事。
已故國學(xué)大師任繼愈先生小時(shí)候，總會跟著爺爺搖頭晃腦地朗讀《詩經(jīng)》、《春秋》等國學(xué)經(jīng)典書籍。有一天，他對爺爺說：“我總是會忘記朗讀的內(nèi)容，而且我并不能理解意思。那朗誦這些又會獲得什么呢?”
他的爺爺讓他提著竹籃去打水，一趟趟無功而返，他認(rèn)為用竹籃打水是不可能的。
爺爺笑了笑說：“真的沒用嗎?你看籃子多干凈了。孩子也許你只記住了古典書籍中的只言片語，可是朗讀的環(huán)境，文字的`內(nèi)容會影響到你，會凈化你的心靈。”
于是任繼愈先生牢記爺爺?shù)脑挘c書為伍，終于成為我國宗教學(xué)的泰斗。
其實(shí)讀書帶給我們的益處，生活中隨處可見。
“百善孝為先”它讓我們懂得了孝順的含義，而心里裝著孝字的人，自然就會有了責(zé)任，而勇于承擔(dān)責(zé)任的人必定就是堅(jiān)強(qiáng)，無所畏懼的人，那么還有什么是不可以成功的呢?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它告訴我們只有接受磨礪才會收獲碩果。
而平時(shí)人與人交往的和諧得體，又怎么不是從書本中學(xué)來的呢?
當(dāng)你煩惱了，沮喪了，茫然了，幫你解脫的道理哪個(gè)不是來自書中呢?
小偷永遠(yuǎn)不懂偷盜的可恥，強(qiáng)盜永遠(yuǎn)不知道搶劫是無恥的，只因?yàn)樗麄儾蛔x書，不懂得做人的道理。
試想如果人類不讀書，那么文明就會停止，一切就會停滯不前，不發(fā)展的人類又如何生存下去呢?
讀書會豐富我們的頭腦，讀書會讓我們更有智慧，讀書能陶冶人的情操，而讀書也是放松心情的好辦法。
捧一本書，靜靜地看下去，去感受那沁入心脾的書香，慢慢地你就會喜歡上讀書。那么無論何時(shí)何地，只要你有時(shí)間，就去感受讀書的魅力吧。
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