二年級(jí)讀書(shū)筆記（通用23篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編整理的二年級(jí)讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 1
丑小鴨——它一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來(lái)靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不怕自己笨，要用心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的`努力“飛起來(lái)”的。
這個(gè)故事主要講了一只嘴巴大，身子瘦小，毛灰灰的鴨子。
因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大家都嘲笑它，欺負(fù)它。小狗追它，小鳥(niǎo)啄它，連它的主人都歧視它，不給它食物吃，大家都叫它“丑小鴨�！庇谑牵軅牡仉x家出走了。它跑到湖邊，看見(jiàn)一群美麗的白天鵝在湖邊玩耍，它多么羨慕啊!心想，要是我也能跟它們一樣漂亮該多好啊!
一年后，丑小鴨真的變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：不能總看到別人的短處，去嘲笑他人，而忽略了別人的長(zhǎng)處。
丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)著一身黃黃的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑黑的羽毛，因此受到大家的欺負(fù)，十分傷心。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了同伴們的欺壓�？伤⒉辉谝�，慢慢的它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人遭到同伴的欺壓時(shí)，要勇于奮斗，才能改變自己的處境。
只要大家勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只美麗的白天鵝。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 2
寒假了，我不光看了《窗邊的小豆豆》還看了《笑貓日記—幸福的鴨子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公有：”麻花兒“，他是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。笑貓，則是一只會(huì)笑的貓;他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，當(dāng)然還有皮笑肉不笑。瘋丫頭杜真子，是馬小跳的表妹，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛(ài)的人。還有巨人阿空、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達(dá)和淘氣包馬小跳——這位大家就再熟悉不過(guò)了。
這本書(shū)一共由13個(gè)小故事組成，我最喜歡的一個(gè)是《貓?zhí)扇~》。這個(gè)故事講的是，笑貓他們結(jié)伴想去麻花兒的`家里玩，烏龜先馱著拖拖去河中的小島——麻花兒的家，而笑貓則想自己跳著荷葉過(guò)河去小島，他通過(guò)一次次地跳躍，終于跳到了小島。
這就是我的讀書(shū)筆記。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 3
今天，我看完了《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)，書(shū)中的杜真子是馬小跳的表妹，她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉等。
她身上似乎有一種魔力能把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的`那幾個(gè)好朋友們都很祟拜她，馬小跳有些怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用各種各樣的笑，來(lái)表達(dá)自己的感情。看見(jiàn)馬小跳與杜真子爭(zhēng)吵，這只會(huì)笑貓便會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然……
杜真子率真、開(kāi)朗的性格令我十分佩服她，我也要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)率真、開(kāi)朗、心靈手巧的人。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 4
我讀了《我想去看�！�，因?yàn)榭防囊庵�，讓我佩服�?/p>
主要內(nèi)容是：一只小雞叫卡梅拉聽(tīng)烏鴉說(shuō)了大海，它對(duì)朋友說(shuō)：“我要去看海”。他爸爸說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了”。夜里卡梅拉去看海了，幾天后回來(lái)多了一只紅色的小公雞。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 5
在書(shū)店茫茫書(shū)海中，我找到了一本很奇怪的書(shū)——笑貓日記從外星球來(lái)的孩子！笑貓是什么?貓會(huì)寫(xiě)日記?從外星球來(lái)的孩子是怎樣的?一連串的`問(wèn)題，使我身不由自的買(mǎi)下了這本書(shū)！
回到家，強(qiáng)烈的好奇心使我迫不及待打開(kāi)這本書(shū)……讀完這本書(shū)，我了解到書(shū)的主要內(nèi)容：笑貓的大兒子胖頭一整天無(wú)所事事，后來(lái)去寵物特技學(xué)校學(xué)會(huì)了鋼琴，把一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩(寶寶)治好了。和他一起表演，胖頭彈琴，寶寶指揮。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲。
讀完這個(gè)故事，我明白了，做什么事都要專注，認(rèn)真。
二年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個(gè)寓言故事，覺(jué)得很有意思。
這個(gè)寓言說(shuō)的是，從前有一個(gè)叫張三的人，喜歡自作聰明，他把三百兩銀子埋在墻腳下，怕別人偷去，在墻腳下寫(xiě)下了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了，王二把三百兩銀子挖了出來(lái)帶回家，他怕張三懷疑是他偷的銀子，就在墻腳處寫(xiě)下了“隔壁王二不曾偷”。
這個(gè)寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢，他們都是自作聰明，想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 6
今天我讀了寓言故事《烏鴉喝水》。烏鴉喝不到罐子里的水，本來(lái)想離開(kāi)罐子，突然它看見(jiàn)罐子旁邊有小石子，它就一顆一顆往罐子里銜石子，最后烏鴉終于喝到水了。
這個(gè)故事告訴我們做事情要開(kāi)動(dòng)腦筋，并且要有耐心和不怕困難的精神。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 7
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個(gè)寓言故事，覺(jué)得很有意思。
這個(gè)寓言說(shuō)的是，從前有一個(gè)叫張三的人，喜歡自作聰明，他把三百兩銀子埋在墻腳下，怕別人偷去，在墻腳下寫(xiě)下了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了，王二把三百兩銀子挖了出來(lái)帶回家，他怕張三懷疑是他偷的銀子，就在墻腳處寫(xiě)下了“隔壁王二不曾偷”。
這個(gè)寓言故事中的張三和王二都非常愚蠢，他們都是自作聰明，想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級(jí)的`學(xué)生讀書(shū)筆記7
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個(gè)木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國(guó)，他淘氣又愛(ài)撒謊。 我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛(ài)讀書(shū)，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來(lái)為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)，最后變成了真正的男孩。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 8
楊紅纓寫(xiě)的卡通書(shū)《瘋丫頭杜真子》在中國(guó)出版后，引起了很大的沖動(dòng)�！动傃绢^杜真子》到底是個(gè)什么樣的內(nèi)容呢?帶著許多的問(wèn)號(hào)，我走進(jìn)了杜真子和馬小跳的生活世界里。
主人公杜真子有一顆善良的心。有一次，她和幾個(gè)朋友出去玩，看見(jiàn)街上有一群人在數(shù)數(shù)，杜真子的好奇心上來(lái)了，就鉆進(jìn)人群去湊湊熱鬧。她看見(jiàn)一個(gè)很小的女孩在轉(zhuǎn)呼啦圈，已經(jīng)轉(zhuǎn)了三百多圈了，累得滿頭大汗。女孩旁邊還里了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“救救媽媽”。杜真子問(wèn)了旁邊的阿姨，阿姨告訴她小女孩是出來(lái)賣(mài)藝的，是為了掙錢(qián)給媽媽治病。杜真子聽(tīng)了十分感動(dòng)，站在女孩前面學(xué)著各種動(dòng)物的叫聲給旁邊的人聽(tīng)，大家聽(tīng)了紛紛把錢(qián)投進(jìn)了碗里。
看了這本書(shū)，我心里不免有點(diǎn)難過(guò)和悲傷。一個(gè)三歲的小女孩沒(méi)有悲傷，也沒(méi)快樂(lè)，只有堅(jiān)定，這根本不是一個(gè)三歲女孩的`“臉”，我們生活在幸福的海洋里，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。零花錢(qián)像河水一樣流走，可心中還無(wú)一絲痛心之意。而和我們同齡朋友們卻過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，時(shí)刻都在擔(dān)心明天是否交不起學(xué)費(fèi)而退學(xué)。零花錢(qián)他們沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)摸過(guò)!!!他們只要每天把肚子“塞”飽就心滿意足了。大家都生活在一片藍(lán)天下我們是否應(yīng)該伸出我們的援助之手，去幫他們呢?有一首歌叫做《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)奉獻(xiàn)小小的愛(ài)心，讓我們一起來(lái)關(guān)心和幫助貧困世界里的另一個(gè)“我們”吧!
二年級(jí)讀書(shū)筆記 9
《我的媽媽是精靈》的作者叫陳丹燕，這是一本講述精靈與人深深相愛(ài)的書(shū)，也是一個(gè)孩子在遭遇生活突變中成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中的主人公名叫陳淼淼，她是小學(xué)五年級(jí)的女生。陳淼淼的媽媽是精靈，爸爸因此要離婚。陳淼淼在好朋友李雨辰的幫助下，以故意生病，裝學(xué)壞，夜不歸宿等一個(gè)孩子所能想到做到的方式，企圖打消爸爸的離婚念頭。但陳淼淼不得不和精靈媽媽分別了。
這本書(shū)雖然是本幻想小說(shuō)，我看了后卻覺(jué)得很真實(shí)。因?yàn)樽髡甙压适路旁谝粋�(gè)像事件報(bào)道一樣真實(shí)的環(huán)境里面寫(xiě)，還給它配上上海靜安區(qū)和黃浦區(qū)的地圖，配上在馬路上和居民區(qū)拍的照片，所以讓我相信這是個(gè)真實(shí)的故事，真有精靈的存在。
世界是如此的奇妙，總會(huì)發(fā)生許許多多千奇百怪的事情。但是如果有一天，你發(fā)現(xiàn)了自己的媽媽是精靈，也許你會(huì)大吃一驚，但是我知道，每一個(gè)媽媽，都是守護(hù)自己孩子的美麗精靈。
人來(lái)到這個(gè)世界上，是我們的母親給予我們了生命。母親從懷胎十月，再到生下我們，經(jīng)歷了多少的痛苦!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞，就是“媽媽”，這是一個(gè)多么美好而又甜蜜的`詞語(yǔ)呀!
書(shū)中的母親變成精靈時(shí)，因?yàn)闊o(wú)意中被女兒撞見(jiàn)，至此以后的生活便是波瀾不定，再也不復(fù)從前那般美好。書(shū)中的母親雖然并不是人，但是她有一顆善良的心，她對(duì)這個(gè)家的付出與操勞，對(duì)這個(gè)家所做出的一切，就是一個(gè)人，一個(gè)母親所做的，絕不會(huì)亞于普通人!這讓我想起了一個(gè)故事——《白蛇傳》�！栋咨邆鳌分械陌姿刎戨m然是蛇妖，但是她有一顆救濟(jì)世人的心，正因如此，人們覺(jué)得她比人還要更加慈祥。親切。書(shū)中的母親更是對(duì)親人的關(guān)愛(ài)以及無(wú)私的包容，更讓人覺(jué)得，她就是一個(gè)普通人，一個(gè)母親!
或許很多人都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：即使你母親的外表再丑陋，但她依舊永遠(yuǎn)是我們心目中最美麗的人!每一位母親都是精靈，令人敬佩的偉大精靈!
二年級(jí)讀書(shū)筆記 10
大灰狼在人們的心目里，是毫無(wú)感情的冷血?jiǎng)游�，是吃人不吐骨頭的妖魔，是蠢笨的惡賊，讓人切齒痛恨。 這是一種愚蠢的偏見(jiàn)。事實(shí)上，狼不僅有野心，還有強(qiáng)烈的母愛(ài)。
《狼王夢(mèng)》是一個(gè)狼性與母性交織的故事，這就是狼的母愛(ài)。 主角紫嵐是一個(gè)母狼，是一個(gè)辛苦的老母親。它的兒子勇敢，機(jī)智，強(qiáng)壯，卻英年早逝。
你可以把這當(dāng)成一場(chǎng)狼的.悲劇，你的喜劇。但事實(shí)再悲慘，老母狼也不會(huì)放棄夢(mèng)想。它為了夢(mèng)想，寬恕了女兒的不孝，并和威脅到孫子的鳥(niǎo)老雕同歸于盡，獻(xiàn)出了一條可敬的老命，為的就是讓孫子實(shí)現(xiàn)它的狼王夢(mèng)。這就是狼。 你將要放棄一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)想想你痛恨的“惡狼”，狼具有堅(jiān)韌不拔，不甘失敗的性格，如果你被困難嚇倒，還有什么資格憎恨狼呢?
二年級(jí)讀書(shū)筆記 11
有一天小烏鴉要去姥姥家。他飛了一會(huì)后，感到又累又渴。小烏鴉找啊找啊，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的大石頭上有個(gè)大瓶子。小烏鴉飛近一看，瓶子里有半瓶水，他高興極了， 伸嘴就喝�？墒瞧款i太長(zhǎng)，水太少怎么都喝不到。小烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他的腳被地上的小石子硌了一下，他靈機(jī)一動(dòng)�！坝辛恕毙貘f用嘴銜著一棵棵小石子投到瓶子里，不一會(huì)瓶子里的'水就慢慢的升到瓶子口了。
小烏鴉俯下身痛快地喝了個(gè)夠。通過(guò)讀這篇故事告訴我要學(xué)聰明的小烏鴉肯動(dòng)腦筋想辦法，在難的問(wèn)題也能解決。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 12
今天，我讀了一篇文章，名叫《冰娃娃》，這篇故事使我感受非常深刻。這篇文章主要講了：
冬天，到處都是白雪，只有懸?guī)r上，才是亮晶晶的，冰娃娃就住在那里，小松鼠覺(jué)得冰娃娃很漂亮，想和它交朋友，嬌氣的冰娃娃怕松鼠把它碰碎，不愿意和松鼠交朋友，小松鼠走了，小兔子也來(lái)交朋友，也已同樣的'理由被拒絕了，只到太陽(yáng)出來(lái)，冰娃娃融化了。
讀了這篇文章，使我明白了這樣的一個(gè)道理：我們不要像冰娃娃那樣?jì)蓺�，太嬌氣的人就很難交到真正的朋友。人們也大多不愿意和嬌氣的人交朋友，因?yàn)�，和這樣的人交朋友，因?yàn)楹瓦@樣的人交朋友，總會(huì)惹來(lái)麻煩的。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 13
《小王子》讀書(shū)筆記
今天，我讀完了《小王子》這本書(shū)，其中一篇文章名叫《小王子與地球人》令我難以忘懷。
文中主要講了，有一天，小王子在沙漠里看見(jiàn)了三枚紙片，他走過(guò)去撿起了一枚，打開(kāi)一看，是一位小姐在找人，她迷路了，于是小王子跟這位小姐通話，知道她在地球的一個(gè)角落里，然后她就請(qǐng)求小王子來(lái)找她，小王子就坐著紙飛機(jī)飛向地球。
讀完這篇文章，我感受到小王子很善良，而且富有傳奇色彩，雖然他住在星球上，但他非常有想象力，用自己的想象力創(chuàng)造出許多東西。
我今后要學(xué)習(xí)小王子這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 14
我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候我還以為不好看，誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，第二個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三是馬爾斯王國(guó)。還說(shuō)了馬爾斯王國(guó)霸占了鞏古爾王國(guó)。在鞏古爾王國(guó)幸存的.三角龍把一顆蛋送到一個(gè)陌生的地方喀爾布王國(guó)，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國(guó)，當(dāng)然一個(gè)人是不可能打敗大軍，在路上他還結(jié)交了幾個(gè)朋友，在幾個(gè)朋友的幫助下終于打敗了大軍奪回了鞏古爾王國(guó)。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得看的是在戰(zhàn)斗時(shí)候鞏古爾王國(guó)只幸存了一只恐龍，10年后在幾個(gè)朋友的幫助下就能將馬爾斯王國(guó)的大軍打敗奪回國(guó)家。這就說(shuō)明了只要大家團(tuán)結(jié)一致沒(méi)有什么事情是解決不了的。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 15
最近，我看了一套名叫《神奇校車(chē)》的書(shū)，這是一套知識(shí)豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書(shū)。書(shū)中講述的是：精怪頑皮的學(xué)生跟著神奇的弗瑞絲小姐，乘著神奇校車(chē)，歷經(jīng)自然科學(xué)探索的故事。里面的故事有《奇妙的'蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風(fēng)》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。
這本書(shū)講了弗瑞絲小姐和他的學(xué)生在乘坐神奇校車(chē)時(shí)，因小小的意外，校車(chē)變得非常小，被阿諾德吃進(jìn)了胃里，開(kāi)始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問(wèn)。
讀了這本書(shū)，我知道了人體是由億萬(wàn)個(gè)細(xì)胞組成的，白細(xì)胞可以殺死細(xì)菌病毒，紅細(xì)胞可以運(yùn)送氧氣，肌肉細(xì)胞幫你運(yùn)動(dòng)，腦細(xì)胞幫你思考，大腦可以控制所有的器官，它是人體的“司令部”……
這是我最喜歡的科普書(shū)，因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)神奇的故事教我知識(shí)的。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 16
里面講的是：二年級(jí)一班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫夏雨，她長(zhǎng)的很漂亮，有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的`眉毛，櫻桃小嘴，一頭烏黑的短發(fā)，高鼻梁，牙齒白。她大方、熱情、樂(lè)于助人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀了這篇文章，我知道了一個(gè)道理，要像夏雨一樣大方、熱情、樂(lè)于助人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。
以后我一定要向夏雨學(xué)習(xí)，做一個(gè)老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 17
我讀了烏鴉喝水這個(gè)故事后明白了許多。
故事講的是：一只烏鴉飛著飛著口渴了，突然，它看見(jiàn)一罐水急忙飛過(guò)去，可是無(wú)論它怎么努力，都不能用嘴喝到水，這時(shí)它看見(jiàn)了一些石子忽然靈機(jī)一動(dòng)，它把石子填進(jìn)水罐里不一會(huì)兒水滿了烏鴉高興地喝到了水。無(wú)論我們做什么事，都不要只靠蠻力，要?jiǎng)觿?dòng)腦，這樣才可能做好事。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 18
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候我還以為不好看，誰(shuí)知道拿回家一個(gè)星期就看完了。
里面說(shuō)的是三個(gè)恐龍王國(guó)的。事，第一個(gè)是鞏古爾王國(guó)，第二個(gè)是喀爾布王國(guó)，第三二年級(jí)讀書(shū)筆記篇5
今天，我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》。
里面講了一個(gè)巨人，名叫喬治。喬治幫助了一大群小動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常感激他，最后給他送了一大盒禮物，里面是一頂用金紙做成的美麗王冠，還有一張卡片，卡片里寫(xiě)著他做過(guò)的許多好事情，他是城里心眼最好的巨人。
讀了這個(gè)繪本，我懂得了喬治是一位有愛(ài)心的巨人，也是城里最漂亮的.巨人。我要向喬治學(xué)習(xí)，見(jiàn)到有困難的人，要主動(dòng)伸出援助之手，做一個(gè)人美心更美的好孩子。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 19
今天，我讀了《安徒生童話》，不禁被里面豐富的內(nèi)容所吸引。
童話是奇幻的，美好的，它讓我懂得了善惡美丑。其中《丑小鴨》給了我很大的啟發(fā)：丑小鴨原是一個(gè)被所有動(dòng)物嫌棄的丑陋的小鴨子，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋，大家都不喜歡它，丑小鴨很傷心離家出走了。冬天，丑小鴨生病了，好心的'農(nóng)夫救了它。春天來(lái)了，丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。天鵝中它的伙伴都很欣賞它。我經(jīng)常反思自己：我的朋友有欣賞我嗎？我也希望有很多人能向我一樣欣賞我。我相信：只要我肯努力，會(huì)讓自己變得更完美。
在日常生活中許多事情給了我很多感觸。如：《老舍與貓》、《烏鴉面包》、《銅錢(qián)草》等等這些文章不僅給了我許多道理，還讓我懂得了感恩父母。父母給予了我們生命。我們應(yīng)該回報(bào)他們，孝敬他們�，F(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、好好做人。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
二年級(jí)讀書(shū)筆記 20
一、書(shū)籍介紹：
書(shū)名：天方夜譚
作者：詹言訥
出版者：大千出版事業(yè)公司
出版年月：中華*七十九年十二月
二、故事大意：
從前一對(duì)兄弟，哥哥卡西姆娶了個(gè)有錢(qián)人家的女兒，過(guò)著富裕的生活，弟弟阿里巴巴娶了個(gè)貧窮人家的女兒，過(guò)著貧困的生活。有一天弟弟到山上砍柴，發(fā)現(xiàn)有一群人從巖石內(nèi)拿著許多寶物走出來(lái)，他也進(jìn)去了，但這件事被哥哥知道后，哥哥也去了，不過(guò)在他要出來(lái)時(shí)，那群人回來(lái)了。幸虧他家有個(gè)聰明的女侍，才能使他們脫困，最后過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：
他進(jìn)入洞窟一看，里頭堆積如山的.，盡是令人目眩的寶物阿！
四、讀后心得：
看完了這一本書(shū)之后，我學(xué)到了一個(gè)啟示，就是我們做人，要懂得知足與惜福，知道自己現(xiàn)在所擁有的一切，就已經(jīng)很好了，不要一直羨慕別人，因?yàn)橐恢绷w慕別人，自己也不會(huì)開(kāi)心。我們不要為了不屬于自己的東西，而做出傷天害理的事情，也不要為了不屬于自己的東西，而丟了性命，那樣子都太不值得了，所以我們要好好的過(guò)著自己的生活，學(xué)會(huì)知足與惜福。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 21
《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話，講述了一個(gè)發(fā)生在小王子與他的玫瑰之間的故事。這本書(shū)讓我深深感受到了人世間的一些情感和道理，是我近期讀過(guò)的最令人難忘的一本書(shū)。
小王子是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，他離開(kāi)了自己的'星球，來(lái)到地球，開(kāi)始了他的探險(xiǎn)之旅。他在地球上遇到了各種各樣的人，有國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家等等。這些人有的自以為是，有的自私自利，但小王子卻對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和好奇。
這本書(shū)讓我思考了很多問(wèn)題。小王子為什么要離開(kāi)自己的星球？他為什么會(huì)對(duì)玫瑰如此執(zhí)著？這些問(wèn)題一直在我腦海中回蕩。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我逐漸明白了一些道理。小王子離開(kāi)星球是為了尋找真愛(ài)，而他對(duì)玫瑰的執(zhí)著則是因?yàn)樗麑?duì)玫瑰的愛(ài)和呵護(hù)。這些都是我從這本書(shū)中學(xué)到的重要道理。
此外，這本書(shū)還讓我感受到了人性的復(fù)雜性和多樣性。小王子、國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家等人物形象各具特色，他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的性格和行為也各不相同。這讓我意識(shí)到，人與人之間的差異是不可避免的，我們應(yīng)該尊重和包容這些差異。
總之，《小王子》是一本非常值得一讀的書(shū)籍。它讓我思考了很多問(wèn)題，也讓我感受到了人性的復(fù)雜性和多樣性。我相信，這本書(shū)將會(huì)在我的生命中留下深刻的印記。
二年級(jí)讀書(shū)筆記 22
我在心里深深的崇拜這篇課文的主人公，我崇拜她的堅(jiān)持不懈，我崇拜她的刻苦學(xué)習(xí)。
當(dāng)書(shū)店的日光燈亮起來(lái)時(shí)，“我”才會(huì)依依不舍的放下書(shū)，跨出店門(mén)，并且咽了一口唾沫，好像吃了一頓知識(shí)與智慧的大餐。這種大餐只有你認(rèn)真讀書(shū)后才可以享受。當(dāng)然，我也吃過(guò)這種大餐，它美極了，它可以讓我覺(jué)得肚子里有慢慢的知識(shí)。
就像文中的'國(guó)文老師說(shuō)的那樣：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！本妥屛覀儚臅�(shū)中那美妙的語(yǔ)言中成長(zhǎng)吧！
二年級(jí)讀書(shū)筆記 23
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)作家維克多·雨果寫(xiě)的。
它描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性和它們喜歡吃的東西。其中我最喜歡的故事是《螳螂》。這個(gè)故事講的是螳螂因?yàn)橥獗砻绤s心狠手辣，竟會(huì)毫不留情地將自己的親生兒女吃掉，實(shí)在是有悖天理，讓人難以相信。但有時(shí)候動(dòng)物的世界也跟人類一樣，會(huì)發(fā)生這種事。我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不傷害它們。它們和我們一樣是地球的主人。另外。我還想提醒大家：我們?nèi)祟愐恢蓖宰鸫�，以為只有我們才是最高等�?哺乳動(dòng)物。其實(shí)有些昆蟲(chóng)也有很高的智慧。例如：螳螂利用各種花言巧語(yǔ)騙對(duì)方毫無(wú)防備之心；螞蟻共同合作把事物運(yùn)回洞穴；蜜蜂更是分工明確，紀(jì)律嚴(yán)明……這些事都說(shuō)明：即使是最簡(jiǎn)單的生物也有豐富的智慧和博愛(ài)之心。
如果我們?nèi)祟愑兴鼈兡呐率且恍〔糠值木窈推焚|(zhì)的話，我相信我們?nèi)祟愐欢〞?huì)更加和諧的與大自然共存。
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