小學(xué)二年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-03-16 12:00:28 二年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)二年級(jí)作文7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)二年級(jí)作文7篇

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          親愛(ài)的祖國(guó)媽媽:

            您好!今天寫這封信是為了告訴您我心中的中國(guó)夢(mèng)。

            我希望我們中國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,沒(méi)有任何國(guó)家會(huì)欺負(fù)我們,不再說(shuō)我們是東亞病夫,我們的武器會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,所有人都可以到宇宙中去,實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)。

            我希望我的宇航員的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),在太空中游泳一定很爽,到時(shí)候我還要在太空中架一座宇宙之橋使我們能夠了解其他星球的秘密,人類也可以去開(kāi)著太陽(yáng)能汽車去找自己的外星朋友。哦,對(duì)了,我還要發(fā)明一種愿望種子,使許多的愿望得以實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體。

            我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!最后祝您:身體健康,天天開(kāi)心!

            您的女兒:石睿

          20xx年12月26日

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

            “爸爸,你還會(huì)再打嗎?”我問(wèn)。“是的。”爸爸同意了,但沒(méi)有抬起頭。“鳥兒是我們的好朋友,你不知道嗎?”我繼續(xù)給爸爸出主意。“朋友?鳥不能說(shuō)話。即使一些鸚鵡和椋鳥會(huì)說(shuō)話,它們也不明白自己在說(shuō)什么。爸爸一邊收拾東西一邊說(shuō)。“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有個(gè)女孩為了救一只丹頂鶴而掉進(jìn)了沼澤地。爸爸打好包,走了出去。

            我趕緊抓住爸爸說(shuō):“鳥類已經(jīng)被列為瀕危物種,12%已經(jīng)滅絕,不到3000只美麗的東方白鶴,29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種,最危險(xiǎn)的77種不到50種。有一種非常可愛(ài)的鳥叫紅腹麻雀。由于非法捕獵,數(shù)量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視為“眼中的明珠”,但現(xiàn)在它在野外已經(jīng)滅絕了。人類飼養(yǎng)的鸚鵡不到10只。爸爸,把它放下!”

            爸爸低下頭,說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭對(duì)我說(shuō):“好吧,我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

            當(dāng)我回到房間時(shí),我看到一對(duì)美麗的小鳥從窗臺(tái)上落下來(lái),一起向陽(yáng)光飛去。

            鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂(lè)和幫助。但是人類如何對(duì)待它們呢?雖然我們說(shuō)了一千遍,一萬(wàn)遍來(lái)保護(hù)鳥類,它們還是遭受了這么多的傷害。

            鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一只啄木鳥一天能吃掉3000多只森林害蟲;一只家燕一年能吃掉3萬(wàn)多只害蟲,有的多達(dá)50萬(wàn)到100萬(wàn);一只雨燕一天能殺死600多只蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一只灰喜鵲一年能吃掉一萬(wàn)五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫(yī)生治療植物,也像監(jiān)護(hù)人保護(hù)植物。所以我們應(yīng)該好好照顧鳥類。

            如果沒(méi)有鳥,樹就會(huì)被害蟲吃掉,青山綠水就會(huì)變成沙漠,人類的生存環(huán)境就會(huì)被破壞再破壞。中國(guó)北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據(jù)。如果沒(méi)有樹,天氣不是刮風(fēng)就是下雨。沒(méi)有規(guī)則。當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有樹來(lái)阻止它,洪水將會(huì)泛濫并危及人類。

            為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)鳥類!不取出鳥蛋,不打鳥,不能吃鳥。當(dāng)鳥類受傷時(shí),他們應(yīng)該得到保護(hù),樹木不應(yīng)該被砍伐,他們美麗的家園應(yīng)該被摧毀。

            我們應(yīng)該保護(hù)鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱,需要我們不斷的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友,把鳥還給一個(gè)安全的家!

            鳥是和平的象征。我們應(yīng)該熱愛(ài)鳥類。鳥類可以捕捉害蟲,美化環(huán)境。

            一個(gè)星期六的下午,在我去哥哥家的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)人拿著槍四處張望。我不知道他們?cè)谧鍪裁础M蝗唬麄兡闷饦屜蜇堫^鷹射擊。貓頭鷹死了,摔了一跤,被扔進(jìn)了網(wǎng)里。我還看到其他的鳥在他們的網(wǎng)里。他們興高采烈地交談著。今晚,他們很富有。我很生氣,我想:有成千上萬(wàn)的鳥有同樣的經(jīng)歷。有的人為了自己,為了利益,卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類為人類做出了很大的貢獻(xiàn),但是它們也被人類捕獲了。

            燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬(wàn)害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多只田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹為人類節(jié)省一公斤食物。它看似小蟲小鳥,但小數(shù)目不怕長(zhǎng)期算計(jì)。鳥對(duì)人類做了這么多,但它們必須被人類殺死。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

            星期天,農(nóng)競(jìng)霄爸爸的報(bào)社舉辦露營(yíng)活動(dòng),也邀請(qǐng)我們參加。

            下午五點(diǎn),爸爸開(kāi)著車去接農(nóng)競(jìng)霄和他爸爸,農(nóng)競(jìng)霄的爸爸說(shuō):“要跟著車隊(duì)走。”于是我們就跟著車隊(duì)一起出發(fā)。

            二個(gè)小時(shí)后,我們的車隊(duì)停在了草叢里,然后去找吃飯的地方。當(dāng)時(shí)吃飯的人很多,于是我們就等了一會(huì)兒,等的時(shí)間里,我被蚊子咬了十四個(gè)包,于是我就回車上抹了花露水,換上了長(zhǎng)褲,蚊子才不咬我了。吃飯的時(shí)候,我和農(nóng)競(jìng)霄都沒(méi)有吃,等大家吃完了,我們就開(kāi)車去了露營(yíng)地,搭起了帳篷,在上面掛了一個(gè)手電筒照明。晚上,農(nóng)競(jìng)霄的爸爸主持晚會(huì),我和農(nóng)競(jìng)霄只看了放焰火,其他的都沒(méi)有看。然后,我又和農(nóng)競(jìng)霄一起在帳篷里聊天。

            早上,我六點(diǎn)半就起來(lái)了,和爸爸一起散步,我看見(jiàn)太陽(yáng)露出了半邊臉,太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子,而云是一床大被子,云不讓太陽(yáng)出來(lái),最后太陽(yáng)還是掙扎出來(lái)了。

            到了吃早餐的時(shí)候,我吃的是一杯豆?jié){、二個(gè)饅頭和一個(gè)雞蛋。吃完后我們就去摘蓮蓬,路上清風(fēng)拂過(guò),楊樹的.葉子發(fā)出沙沙的聲音,很動(dòng)聽(tīng)。我們來(lái)到了荷塘,看見(jiàn)千萬(wàn)朵正在盛開(kāi)的荷花一直連到天邊,真是美不勝收。我很想摘,可惜小孩子不能摘。于是我們就回營(yíng)地玩,農(nóng)競(jìng)霄建議我們玩鋪路游戲。路鋪好了,我們又做了一個(gè)圍欄,我一看是一個(gè)梨子,于是我在上面加了一個(gè)笑臉,我讓爸爸給它照張相。相照好了,農(nóng)競(jìng)霄的爸爸也回來(lái)了。

            今天真快樂(lè),做了一件我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情,第一次在野外睡覺(jué),而且還欣賞了萬(wàn)里荷塘的美景。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

            我家有個(gè)有著弱視,戴著藍(lán)色的眼鏡,眼睛水汪汪,頭發(fā)光滑烏亮,小嘴紅潤(rùn),牙齒潔白的小男孩。

            別看他嘴小,食量可大著。有一次,一大盤土豆,他一點(diǎn)也不浪費(fèi)把土豆全部吃光,又吃完飯,這才揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下了目瞪口呆的我和媽媽。

            最神奇的是他會(huì)動(dòng)耳神功。有一次,他亂動(dòng)耳朵,學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽開(kāi)心得歡天喜地,馬上把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴了我。我瞬間呆住了,久久才回過(guò)神來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)動(dòng)耳神功,所以我們不停地叫他動(dòng)耳,讓我們開(kāi)開(kāi)眼界。可是這可苦了他,因?yàn)樗煌5貏?dòng)耳朵,所以讓他累壞了。

            他還會(huì)哭,他十分愛(ài)哭,別人一罵他,一打他,他就傷心得不得了。有一次他寫作業(yè)不認(rèn)真,被媽媽說(shuō)了一句,他的眼睛已經(jīng)充滿著淚花。再罵一句,他就忍不住了,開(kāi)始哇哇大哭。這一哭可不得了,把媽媽嚇壞了,直到媽媽安慰了許久才不哭了。

            你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我聰明可愛(ài)的弟弟。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

            我在我家的院子門口種下了一粒西瓜子兒。

            過(guò)了幾天西瓜子兒長(zhǎng)出了一棵小芽,好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(zhǎng)出了碧綠的藤兒。小藤?gòu)潖澢孟褚粭l蚯蚓。沒(méi)多久,藤上長(zhǎng)出了一片片的葉子,葉子像鴨掌。

            再過(guò)了一段時(shí)間,碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒,仔細(xì)一看,哦!花的下面好像還有一些小西瓜呢!綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了,露出小小的果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小燈籠。

            沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步,好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家,跟我的家人一起分享了它。

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

            我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來(lái),兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動(dòng)。

            上次,她到我家來(lái)玩,媽媽為了招待這位饞嘴的小客人,到菜場(chǎng)買了許多大魚大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直,三番五次支支吾吾地問(wèn)我:“姐姐,好姐姐,我們什么時(shí)侯才能吃飯啊?”

            我沒(méi)有給她一個(gè)明確的答復(fù),她就四處走動(dòng),不得安寧,連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。見(jiàn)她這副不得安寧的模樣,我趕緊說(shuō):“吃飯嘍!”話還沒(méi)有說(shuō)完,她就已經(jīng)爬上了椅子,等著滿桌的美餐。菜一上桌,她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實(shí)在難看,牙縫里塞滿了雞肉,依然張著獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時(shí)間沒(méi)有吃過(guò)飯了。

            哎呀!表妹你說(shuō)這么吃能不胖嗎?

          小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

            一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上,小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲這兩位好朋友相約來(lái)到花園里散步。走到花園的一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)了半個(gè)被遺棄的雞蛋殼。小螞蟻繞著蛋殼看了看,說(shuō):“這半個(gè)蛋殼兒能有啥用處?”小蝴蝶圍著蛋殼飛了兩圈,出了個(gè)主意:“要不我們用它做個(gè)翹翹板吧!”小螞蟻和毛毛蟲聽(tīng)后都舉雙手表示贊同。

            于是,它們找來(lái)一塊又細(xì)又長(zhǎng)的薄木片,再把木片輕輕地搭在蛋殼上方,一個(gè)簡(jiǎn)易的翹翹板就做好了。然后,小螞蟻和毛毛蟲分別爬到木片兩端,你壓我,我壓你,玩耍了起來(lái),而小蝴蝶就揮動(dòng)著美麗的翅膀在旁邊給它們加油。

            玩了一會(huì)兒,小螞蟻和毛毛蟲看著飛舞著的小蝴蝶,也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如咱們?cè)儆盟鰝(gè)熱氣球吧。”說(shuō)干就干,它們找來(lái)一個(gè)氣球,并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲爬進(jìn)蛋殼里,小蝴蝶在旁邊陪著一起飛向空中,它們開(kāi)心地唱著笑著飛著。

            到了下午,雷聲轟鳴,嘩啦啦!天空下起了傾盆大雨,“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說(shuō):“怎么辦怎么辦?我的翅膀淋了水,飛不起來(lái)了!”毛毛蟲說(shuō):“別擔(dān)心,我有辦法。”于是,按照毛毛蟲的辦法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉,并把蛋殼翻了個(gè)面躲了進(jìn)去。

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