二年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2021-11-01 16:04:40 二年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】二年級(jí)語(yǔ)文作文四篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】二年級(jí)語(yǔ)文作文四篇

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            一天早上,小紅在一個(gè)小區(qū)里面看風(fēng)景。小紅是個(gè)助人為樂,愛勞動(dòng),長(zhǎng)得可愛的小女孩。她走啊走,突然,聽見“嘩啦啦”的聲音,小紅立刻順著聲音走去。

            原來(lái)是水龍頭開了,沒人關(guān),小紅連忙跑過去,關(guān)掉水龍頭。小紅想:也許下次還會(huì)有人開了不關(guān),得想法制止。小紅想啊想,終于想到了一個(gè)好辦法,小紅馬上跑回家,拿一塊沒用過的木板,一枝筆,一個(gè)雙面膠,跑去小區(qū)里。

            然后,在板上寫著:“節(jié)約用水。”在把板上貼上雙面膠,貼在水龍頭的右上方,這樣就不會(huì)有人忘記關(guān)水龍頭了!小紅看著心里樂滋滋的。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,然而,騎自行車的樂趣只有我的雙眼才能享受,每當(dāng)我看到比我小的孩子騎自行車到處竄時(shí),心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的“癢癢”。

            于是我開始嘗試學(xué)騎自行車。假期的一天,媽媽從車棚間拿出新買的自行車,帶我去小區(qū)廣場(chǎng)上騎。起先,我興奮得手舞足蹈,可是,我剛坐上車,雙腳踩著腳踏板,用力地踩時(shí),雙手卻不聽使喚,弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來(lái),壓到了我的`腳,很疼。媽媽看到了,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,不要怕摔跤,先做了一次示范,讓我仔細(xì)看。然后,跟我說(shuō):“你握好車頭,再用力踩腳踏板,不要停下來(lái),就不會(huì)摔倒。”聽完媽媽的話,我又開始了第二次嘗試,可是一騎上自行車,我又摔得四腳朝天,腿上青一塊,紫一塊,疼得我哇哇直叫,媽媽看到我從車子上摔了下來(lái),急忙跑過來(lái),把我扶起來(lái),安慰我說(shuō):“你怎么樣了,摔著了嗎?”我說(shuō):“沒關(guān)系,我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽叮囑我:“騎自行車眼睛要往前看,身體要保持平衡。”媽媽的話讓我有了信心,我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),又重新回到起點(diǎn),心里仿佛打開了緊閉的門,想著媽媽的話,往前騎,多練多練,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車的技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”后來(lái),我始終堅(jiān)持,沒有放棄,反復(fù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過鍥而不舍的練習(xí),我終于騎得很穩(wěn)當(dāng)了,雖然技術(shù)不怎么樣,但還挺帶勁。現(xiàn)在自行車對(duì)我服服帖帖、百依百順,馱著我在小區(qū)里飛來(lái)飛去,我心中有說(shuō)不出來(lái)的高興,我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。

            人們常說(shuō):“有一份耕耘,就會(huì)有一份收獲”。從這件事我明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            今天是小艷和小剛的值日。小艷說(shuō):“你來(lái)擦桌椅和窗戶,我來(lái)掃地吧。”小剛說(shuō):“好的,我們一起干吧。”他們就高高興興地打掃起衛(wèi)生來(lái)。小剛把桌椅擦得很干凈,小艷把紙屑掃得很干凈,他們很滿意。正當(dāng)他們要回家的時(shí)候,回頭一看,咦!桌子和椅子上面怎么有很多腳印?小剛說(shuō):“哪來(lái)這么多腳印呀?”小艷忙說(shuō):“剛才你弄錯(cuò)了,你應(yīng)該先站到桌子上擦窗戶,然后再擦桌椅。”后來(lái)他們倆一起把桌子和椅子擦得干干凈凈的,高高興興地回了家。

          二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            聽到這個(gè)題目,你可能會(huì)問許多問題。那我就一一告訴你,所說(shuō)的海洋明星指的是海豚。

            海豚的本領(lǐng)可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲,口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣,有趣吧!

            海豚也是一名稱職的海上救生員,如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),就會(huì)見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。

            海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛,喜歡玩耍,最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作,炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。

            海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星!

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