精選二年級草的作文匯編五篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級草的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級草的作文 篇1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不反惱，你看我的伙伴遍地天涯海角，春風啊春風，你把我吹倒，大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫道。
小草，無時無刻的為人們服務著。不怕被人們的踐踏，如同一個母親，愛著自己的孩子們。當人們躺在它們的身上時，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開心，因為給予是快樂的。
有誰會在意無人知道的小草？人們在聞花香、觀樹高的時，怎么會想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒有花香和樹高，是因為自己不能被人們觀賞！不能為人們服務！
我寧愿做一棵無人知道的小草 ，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務！
二年級草的作文 篇2
冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚揚的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。
小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。
小草做了一個夢，夢見春天來了，燕子飛回來了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動物也來了，小狗搖著尾巴跑來跑去的，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的……
后來小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現實，成真的了。
啊，春天真的來了！
二年級草的`作文 篇3
我們住在鄉下，窗前是一大片草地.草地上長滿了蒲公英.當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我裝著一本正經的樣子，喊：“謝廖沙！”他一回頭來，我使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上.弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹.就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來不少的快樂.
有一天，我很早去釣魚，我發現草地并不是金色的，而是綠色的.中午回家的時候我看見草的是金色的.傍晚的時候，草地又變綠了.這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的.原來，蒲公英的話就像我們的手掌，可以張開，合上.花朵張開的時，它是金色的，草地也是金色的;花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了.
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花.他和我們一起睡覺，和我們一起起床.
二年級草的作文 篇4
“沒有花香，沒有樹高，我有一棵默默無聞的小草。”一聽到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧，讓我給你們講講小草。
春天，萬物復蘇，一棵小草剛剛探出小小的腦袋，它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分，想快快長大。小草努力的長著……
雷公公把春姑娘趕走了，迎來了炎熱的夏天。小草已經長大了一點。中午的陽光火辣辣的照在小草身上，小草被曬的彎下了腰。忽然一場雷雨“嘩啦啦”的落下，小草開心的笑著，感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱，秋天乘著秋風來了。越來月涼的秋風吹的小草直不起腰來，小草不想這樣折斷，它在風中拼命地掙扎，努力的站起來。
雪花姐姐把秋天趕走了，寒冷的冬天來了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶，蝴蝶輕輕的落在小草身上，像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被，小草睡著了一直到冬天遠去，春天來到時它才會醒來。
窗外的小草，一年四季都很美。
二年級草的作文 篇5
我喜歡地上那一棵棵綠油油的小草。春天，它長出了新芽，綠得可愛；夏天，它長得強壯，給大地增添了一份生機；秋天，它長出了一頭金色的頭發，告訴著人們收獲的時候已經來到；冬天，它把自己的生命之根深藏在大地媽媽溫暖的懷抱中，等待明年春天再給大地帶來活力。“野火燒不盡，春風吹又生。”這真是一句至理名言呀，它生動地表達著小草的品格。
我愛小草，我更愛他那為人們奉獻的精神。
學校的操場上有一群群綠色將軍，身上像涂了一層層綠色的油漆，油光發亮，踏上去軟綿綿的，很舒服，那就是我愛的小草。有人說，草地是最好的休息廳，也是我們孩子們嬉戲的天堂。是呀，你瞧，八百米跑步跑累了的我們，就躺在了這綠綠的、軟軟的，像席夢思一樣的草坪上，休息一會兒，又爬起來跟同學們一起玩游戲。那一顆顆小草被我們壓彎了腰，可它們卻一聲不吭地支撐著我們，讓我們盡情快樂。當我們離開時，它又悄悄地挺起了腰，讓大地充滿生機。
小草你的生命力是多么頑強，你用你那頑強的生命為我們無私地奉獻著。我喜歡你——小草!我也要像你那樣的頑強，我愿做一棵綠綠的小草，也給大地添一點新綠。