描寫風(fēng)的作文300字

          時間:2021-02-16 11:00:15 風(fēng) 我要投稿

          【實用】描寫風(fēng)的作文300字4篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

          【實用】描寫風(fēng)的作文300字4篇

          描寫風(fēng)的作文300字 篇1

            阿左旗六校五年級4班彭晶靜

            風(fēng)是偉大的,它滋潤著大地,滋潤著我們,讓我們快樂成長,讓地球茁壯生長。我愛它不是因為它的美麗,而是因為它把我童年的風(fēng)箏吹了起來。

            風(fēng)是綠色的,它給小草涂上了鮮艷的綠色,給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠,那一個個暗綠色的草叢,那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。

            風(fēng)是紅色的,它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅,如果是在雨天,那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗,朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠啊!

            風(fēng)是藍色的,當(dāng)風(fēng)走過湖邊時,走過清泉時,你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力,你還會看到碧藍的清泉下游過一群鴨,紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們越游越遠離開的身影,我竟有些遺憾。

            風(fēng)是無形的、更是五彩的、因為我的童年也是五彩的!

          描寫風(fēng)的作文300字 篇2

            風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新伎。

            四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摩著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

            夏天的風(fēng)有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多大高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

            秋風(fēng)像一個仙女,踏著輕盈的舞步。大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

            冬天凜冽的北風(fēng),把樹悄上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草己枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

            四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

          描寫風(fēng)的作文300字 篇3

            "風(fēng)"來無影,去無蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫家,把大自然畫成一張美麗的大海報.

            假如風(fēng)有顏色,那當(dāng)它來到花園里,無論什么時候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的......讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.

            假如風(fēng)有顏色,那么它來到小鎮(zhèn)上,當(dāng)春天來臨時,我們的房子就是香香的粉色;當(dāng)夏天來臨時,我們的房子就是引人耳目的湖藍色;當(dāng)秋天來臨時我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來臨時我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的`田園生活變得更加恬靜,更加美好.

            假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠是藍藍的,樹林都是綠色的,我們的小動物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的......

            假如風(fēng)有顏色我們的生活就會增添更多的情趣,我們的大自然也會更加美麗,我們富饒的祖國也回變得更加燦爛,更加輝煌......

          描寫風(fēng)的作文300字 篇4

            風(fēng)的性格是古怪的,它有時溫柔的像一位善良的少女,有時狂暴的像一位十分嚴(yán)厲的老師,有時像一位辛勤的果農(nóng),還有時像一位魔術(shù)師。

            春天,風(fēng)兒撫摸著柳樹姑娘的秀發(fā),其實她是在給柳樹姑娘的頭發(fā)灑魔術(shù)粉,讓柳樹姑娘的頭發(fā)上長出嫩芽;風(fēng)兒還呼喚大地,使萬物復(fù)蘇。

            夏天,風(fēng)兒嚴(yán)厲地批評著人們:懶惰的人類,你們只懂得享受,不知道去干活,學(xué)學(xué)工人們,這世上只有工人是好人,是勤勞的人!哎!人們可真冤枉啊!他們早就把該做的事做完了,只不過是事后乘了一會涼,可風(fēng)兒卻只看到了表面現(xiàn)象,人們又無緣無故地得到了懲罰——太陽光更強烈了。

            秋天,風(fēng)兒向果園和莊稼地吹去,水果和莊稼們頓時精神抖擻,開始了熱鬧的交談。果園里,蘋果姐姐樂紅了臉,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族為了慶祝豐收,在樹枝上掛了許許多多的橙燈籠只有葡萄妹妹的綠袍子丟了,她急得到處找,所以現(xiàn)在只能穿紫袍。莊稼地里,玉米伯伯長出了長胡子,茄子小姐戴上了耳環(huán)……

            冬天,風(fēng)兒的本領(lǐng)可大了,他運用魔法,把雪花帶到了人間。

            風(fēng)的性格是變化萬千的,它們讓人類經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,不管是什么樣的風(fēng),我都喜歡。

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