風(fēng)的作文

          時(shí)間:2024-04-01 17:02:09 風(fēng) 我要投稿

          [精華]風(fēng)的作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文3篇,歡迎大家分享。

          [精華]風(fēng)的作文3篇

          風(fēng)的作文 篇1

            “必須比出個(gè)高下!”這是我們班最近的口頭禪。“好物”一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在我們的視線中,在家自己用沒(méi)意思,因此,學(xué)校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,學(xué)校刮“攀比風(fēng)”如同過(guò)境颶風(fēng),刮過(guò)后留下的是殘?jiān)珨啾凇?/p>

            新學(xué)期,班級(jí)里攀比風(fēng)越刮越有勁,有的攀比衣服多好看;有的攀比鞋子多大名牌;有的攀比家里多有錢……就這樣我也卷入風(fēng)暴中心。

            那天,班級(jí)的同學(xué)們都圍著炫耀自己的電子手表有多么高檔,功能有多齊全!有個(gè)同學(xué)亮出他的新手表,仰著頭得意洋洋地吹噓:“你們看,我的手表不僅可以打電話,還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學(xué)嗤之以鼻:“我的'手表才是最新款的,它可是一部小型電腦,連王者都可以玩……”我一聽羨慕死了。

            放學(xué)一回到家,我一把抱住媽媽的大腿,睜著水汪汪的大眼睛,撒嬌地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!可以給我新買一部新的電話手表嗎?”媽媽一臉驚訝地看著我:“寒兒,你不是有一部電子手表了?”我摟著媽媽的脖子,親昵地說(shuō):“媽媽,別的同學(xué)都有新手表,我也想要最新款的!”媽媽一聽,知道我的虛榮心在做怪,皺著眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,別人有,我們就一定要有嗎?電子手表只是父母聯(lián)系你們的工具而已,不是用來(lái)攀比的。”我聽了,心里可不樂(lè)意了,忿忿地說(shuō):“我們家又不是窮得買不起一部新的手表,你就這么小氣,你根本就不愛(ài)我。”我心里委屈極了,嘴巴一扁,眼淚“嘩”的就下來(lái)了。媽媽平靜地盯著我,似乎要把我看穿,一會(huì)兒才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在是學(xué)生,你們現(xiàn)在該攀比的是成績(jī)、知識(shí)甚至人品,而不是金錢、物質(zhì)。”“天天就知道成績(jī)!成績(jī)!”我氣哄哄地嘟著嘴,“啪”一聲,房門被我用力地反鎖了。

            晚上,媽媽看我心情平靜些,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,‘人往高處走,水往低處流’你想和別人攀比,這也無(wú)可厚非。但是如果你把攀比當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,攀比自身的努力,攀比自己的智慧與知識(shí),攀比自己心靈的充實(shí)。這何嘗不是最明媚的攀比風(fēng)。”

            聽了媽媽的話,我才幡然醒悟,是啊,校園這股攀比風(fēng),已經(jīng)讓我們迷失了自己的人生方向,忘卻了自己的初心,我們“比”歪了方向,比來(lái)了風(fēng)度,比來(lái)了氣派,卻比不來(lái)最最寶貴的知識(shí)財(cái)富啊!

          風(fēng)的作文 篇2

            風(fēng),一種自然現(xiàn)象。而四季的風(fēng),性格各不相同。今天,我就給大家講講四季的風(fēng)的不同和特色。

            春風(fēng),給人的第一感覺(jué)就是暖暖的,柔柔的,輕輕的。春風(fēng)吹在你身上,你會(huì)感到這風(fēng)是那么的溫柔。春風(fēng)的特色當(dāng)然,就是溫柔。

            夏天的風(fēng),和春風(fēng)比起來(lái),可就差遠(yuǎn)嘍。它,就像一個(gè)小孩子,愛(ài)耍小脾氣。本來(lái),天氣晴朗,那風(fēng)吹在身上,沁人心脾。可是,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,電閃雷鳴。瞧,那風(fēng),吹得多狂、多大呀!他給人的感覺(jué)就是激情四射。

            而秋風(fēng),在天氣屬于“秋老虎”時(shí),它總能給人們送去一陣涼爽的風(fēng)。它一來(lái),楓葉變紅了,莊稼成熟了。它還把葉子吹落,給粗壯的大樹提供養(yǎng)料,也許,這就是“落葉歸根”吧!他給人的第一感就是涼爽。

            冬風(fēng)的性格是那么的粗心,是那么的'寒冷、刺骨。冬爺爺剛到,冬風(fēng)就調(diào)皮淘氣的跑出來(lái),本想像秋風(fēng)一樣吹落幾片葉子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺?shù)陌最伭辖o弄灑了,白顏料覆蓋了大地,人們把它稱為雪。你說(shuō),冬風(fēng)是不是個(gè)小馬虎呀?

            四季的風(fēng),不同的性格,不同的表現(xiàn),真令人捉不透摸不著哇!

          風(fēng)的作文 篇3

            今天的天氣特別寒冷,而且符合春天的特點(diǎn),大風(fēng)。

            呼天號(hào)地的刮著風(fēng),只見個(gè)子小的同學(xué),會(huì)隨著風(fēng)瘋跑。而逆風(fēng)的時(shí)候,會(huì)讓你睜不開眼睛,眼睛睜開了,會(huì)被灰塵迷住了。

            地上的葉子也是隨著風(fēng)瘋跑,四處亂串,好不容易遇到了墻角旮旯,算是穩(wěn)定了葉子的“身軀”。或者淘氣的風(fēng)還會(huì)讓葉子上下翻飛,反正是不跟”樹葉“好好的游戲。

            塑料袋也是風(fēng)中的過(guò)客,一會(huì)飛上了天空,一會(huì)又落到了地上,還有就是彩色的塑料紙,應(yīng)該是昨天的晚上,人們燒紙祭祀先人時(shí)候,留下的彩色塑料紙袋,也不甘示弱,漫天飛舞,看起來(lái)是那么的混亂。

            人們的頭發(fā)隨風(fēng)飄來(lái)飄去,老師的長(zhǎng)發(fā)更是隨風(fēng)舞動(dòng),淘氣的我們竟然跟著老師坐著頭發(fā)飄舞的動(dòng)作,老師也是無(wú)可奈何的望著我們。

            有意思的是兩個(gè)老師從教學(xué)樓走出來(lái),頭上竟然套著一個(gè)白色的塑料袋,我們想,可能是怕灰塵蒙住了眼睛,活著吹亂了他們美麗的.頭發(fā)。在教室里上課,仍然可以聽到風(fēng)肆無(wú)忌憚的嚎叫,似乎要跟著我們走進(jìn)“避風(fēng)港——教室。

            課間,我們隔著玻璃窗望去,天空灰蒙蒙的,再也看不見藍(lán)天白云,這樣的天空,讓人沒(méi)有了一點(diǎn)興奮的心情,大家議論,如果能發(fā)明一種高科技的武器,只要一按電鈕,就能消除人間的霧霾,讓一年四季我們都生活在風(fēng)和日麗的日子里,多好啊!

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