愛父母的作文(通用)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愛父母的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
父母的愛是特別的，父母的愛是細微的'，父母的愛是溫暖的……
有一次，我和爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。媽媽沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒“?還沒等我回答，爸爸就走過來，把我從媽媽懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續(xù)爬吧!”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，媽媽的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。
父母的愛就是這么地偉大無私，因為有了父母的愛才讓我能更加地勇往直前。
愛父母的作文 篇2
心理學研究證明，獨生子女在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生的自私，心中無他人，勞動觀念差等消極的特點，讓孩子學會愛父母。主要是家庭教養(yǎng)不當造成的。前蘇聯(lián)兒童教育家克魯普斯卡婭說：“父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒影響最大。”
現(xiàn)在，許多獨生子女大多是在眾星捧月似的家庭環(huán)境中成長的，有的家長甚至把孩子當成“小祖宗”、“小皇帝”，對孩子百依百順，給他們無限關懷與疼愛，卻不注意培養(yǎng)他們愛父母、愛他人的情感，使孩子以為眾人對他的愛是天經(jīng)地義的，而不懂也不會去愛別人。表現(xiàn)為：
一、心中無他人，不知愛父母
例1：一位初中的男同學，在與父母外出游玩時等公共汽車。車進站以后，這位男同學一個箭步竄上車，神情坦然地坐在座位上，面對站在自己座位身邊挨擠的父母神情漠然。車上的一位老者說：“孩子，應該讓你的父母坐下。”還沒等男同學做出反應，他的父母急忙對他說：“你坐吧，我們不累。”可是男同學的父親明明讓旅行包墜得站立不穩(wěn)了。老人沉重地搖了搖頭。
例2：節(jié)日里，有一男孩隨父母到爺爺家吃飯。飯菜上齊，準備吃飯時，男孩突然大哭大鬧起來，誰也哄不住。問其原因，原來是他最喜歡吃的大蝦沒有擺在他面前，而是擺在爺爺面前了。最后大蝦擺在了男孩面前，才平息了哭鬧。
看了上面的兩個例子，我們不禁反問：“為什么父母對孩子無微不至的舐犢之情，卻換回如此而的自私無情呢？”究其原因，就是由于父母對孩子一味簡單地施予愛而沒有對孩子進行健康的情感教育的惡果，幼教之友《讓孩子學會愛父母》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“善良的情感是良好行為的肥沃土壤。”因此，做父母的要從小在孩子心靈中埋下愛的種子。
一位家長的教子經(jīng)驗，我認為值得廣大家長借鑒。
這位家長為了讓孩子懂得尊敬父母，不小氣，不自私，從孩子兩三歲起加以訓練和培養(yǎng)。孩子特別喜歡吃紅桔，他們要求孩子每次想吃時，都要同時拿3個，最大的給爸爸，第二大的給媽媽，小的留給自己吃。當只剩下最后三個桔子時，孩子舍不得再分了。家長告訴孩子：越是東西少的時候越考驗人。這個時候能首先想到給長輩的，才是真正的好孩子。最后，孩子一邊哭著一邊按桔子的大小分發(fā)給家長。發(fā)完后，眼淚汪汪地望著家長，希望家長不要把桔子吃下去。爸爸媽媽咬咬牙，狠狠心，把桔子掰開，在孩子眼巴巴的.注視下，一瓣一瓣地把桔子吃掉了。兩個桔子到底什么味，父母兩人誰也沒有吃出來，從那以后，孩子逐漸養(yǎng)成了不吃獨食的習慣。
二、勞動觀念就差
按理說，獨生子女因上無兄姐，下無弟妹，從小要多承擔一些家務勞動，因而勞動觀念應較強。但事實卻相反：更多獨生孩子女的家長因為“疼”而“慣”，什么都不讓孩子動手；還有些家長因嫌孩子小，“礙手”，許多事情寧可自己做。結(jié)果，不少四、五歲的幼兒來園時不會穿衣，不會吃飯，不會擦屁股，有尿不會蹲廁所（在家坐盆）。老師將飯擺在桌上，有的幼兒只因飯離他距離稍遠些，就不知道吃飯（只需動手將碗拿過來），舉手之勞都懶得動。更有甚者，有的孩子舉著剝好的雞蛋（上面有一點雞蛋皮）驚恐地對老師說：“這個雞蛋不能吃，上面有東西。”等等。久而久之，孩子養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的不良習慣。長大以后，也缺乏勞動觀念，并且干什么也干不好。
幼兒過去不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和財富，而是培養(yǎng)初步的勞動習慣，促進孩子的身心健康成長。要讓孩子做些力所能及的事情。要求孩子自己能做的事自己做。如，自己穿脫衣服，學著鋪、疊被，自己洗手洗臉，自己收拾玩具、圖書。另外，幫家長干些家務洗。如，幫助擺碗筷、澆花、剝豆、擇菜等。要從小培養(yǎng)孩子愛惜糧食、圖書、玩具等，培養(yǎng)孩子做事有始有終、有條理的習慣。
總之，父母是孩子最親近，接觸最多的人。要讓孩子知道父母為他們的成長付出了心血和汗水，讓他們體會父母的養(yǎng)育之恩，產(chǎn)生體貼之情，學會愛父母。
愛父母的作文 篇3
有一次我在家里玩一不小心把媽媽的碗給摔了，我看見媽媽還沒發(fā)現(xiàn)，我就拿起掃把和簸箕把那些碎片掃起來，還有一片碎片我剛蹲下身子一不小心把手給劃破了，我著急的喊著：“怎么辦，好疼啊！”剛好被媽媽聽見了，媽媽跑過來說：“怎么了”我說：“手劃破了”，媽媽看見地下的碎片就知道我摔破碗了，我生怕媽媽說我一頓，可是媽媽卻說，你以后再摔破碗就要說一聲，不要再這樣了。可嚇死我了！
不光母愛偉大，父愛也偉大我下不介紹了，大家要知道父母非常不容易的`！
愛父母的作文 篇4
世上的爸爸媽媽都愛操心，而我的爸爸媽媽可以說是最愛操心的了。在他們的心目中，我永遠是個三歲的孩子。 就說上個月吧，我被推薦直升師大二附中。口試那天早上，爸爸媽媽給我買來了牛肉湯、小籠包子，一邊催我吃，一邊說:“快吃，吃飽了，有了精力，才能考得好……媽媽想起了什么，忽然對我說“今天我請了假，陪你去。別搖頭，我已經(jīng)打定主意了，哎，我都13歲了，考試還要媽媽陪嗎?真是下午，口試前，媽媽一會兒間 “慌不慌?準備好了沒有?”一會兒又間:“你要小便嗎?要吃什么嗎? ” 我一個勁地搖頭。
哎，在媽媽眼里，我永遠是個小孩。 這倒還好，更叫我哭笑不得的事還有呢！ 去年暑假，我參加了學校夏令營，第一次擺脫了父母的'嘮叨，感到特別快活。可當天晚上，愛操心的爸爸媽媽又來了。 “媽，這么熱的天，你帶毛毯來干嗎?;你體質(zhì)太弱了，要是不小心著了涼，生了病怎么辦?這孩子，就是不知道愛惜自己的身體。”媽媽慎怪地說著，又從包里掏出幾個蛋:“學校伙食不合你口味吧?你看，我?guī)砹讼痰埃@是你最愛吃的，營養(yǎng)也好……”媽媽還沒有作完她的“長篇演說”，爸爸又驚叫起來:“哎呀!你腿上怎么啦?”我低頭一看，原來膝蓋上的紅藥水引起了他的注意。有什么了叨起的，真是大驚小怪。我若無其事地說:“沒事兒，早上爬山時擦破的，已經(jīng)涂過紅藥水了。”“光擦紅藥水有什么用，你這孩子呀，我馬上回家拿紗布來。”爸爸說著起身就要回去。
我真擔心他拿了紗布來再嘮叨，忙喊:“不要，不要了，過幾天就好了嘛!”同學們躺在床上，用異樣的眼光不時看著我，竊竊地議論著，不時發(fā)出“璞嗤嗤”的笑聲。我知道他們在笑些什么，臉上頓時熱辣辣的。哎，在爸爸媽媽眼里，我怎么永遠長不大? 你看，這就是我愛操心的父母。在他們眼里，我永遠是只剛出殼的小雞仔。他們必須永遠保護著我，為我奔忙，為我操心。
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