【必備】感動話題作文錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感動話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動話題作文 篇1
常常有一些無法言說的感動。
譬如看見果實墜地。從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁的掉到地上，到塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經深深地感動了我。
譬如看見一只鳥，在我的窗臺上跳躍盼顧抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲，而后又匆匆飛走。
譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看一棵滾動在草葉上的露珠被風摔碎之間的最后一次山腰，看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸在大地上緩緩行進時所表現出的那種小心謹慎與肅穆莊嚴。
感動我的有時是一種聲音，一種復雜的隱喻了生命幻象的.聲音;有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感信息的色彩;有時是一種狀態，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態。也有時候，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦殘亦烈地向前移動，最終，它們幾乎全部移進了我的內心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。
感動始終是一種崇高的養分，如同甘美的母乳;對于感動我則如終都是一個受益不盡的吸允者，吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧與親情。
因為我敢說，一個人，只要它能感動，就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發言權。
感動話題作文 篇2
12月17日清晨，天還沒有亮，同學們還沉浸在夢鄉。此時的我突然肚子疼了起來，并且越疼越厲害，不一會還嘔吐了。值夜班的劉阿姨見我疼得厲害都非常著急，馬上打電話叫了救護車，把我送到了九龍醫院。
到了醫院醫生給我做了檢查，原來是十二直腸穿孔，要做手術。我聽了醫生的話后，非常害怕，因為我從小沒有生過這樣的大病，身體一直都很好，但今天得了這種病我的心里像有一塊大石壓著。劉阿姨見我有恐懼的眼神，她就對我說：”劉勇，你一定要堅強!世界上沒有過不去的坎，不就是十二直腸穿孔嗎，我哥當年還得過胃穿孔。他都過去了，你一個小小的十二直腸穿孔算得了什么“。我聽了之后，我心里稍稍放松了些。
早上9點，我被推進了手術室，手術室里的護士給我側心跳，我很緊張，心跳竟然跳了四百多下。后來他們給我打了麻醉，我就睡著了，我也不知道睡了多少時間，等我醒來后，我第一句話就是”我在哪兒?“然后監控我的護士對我說：”手術已經做完了，你是病人中醒的是最快的'。“等我出來后胡老師、劉阿姨、王老師立馬跑過來問我怎么樣，還痛不痛和一些關心的打氣的話語。當時我心里很感動止不住流下了眼淚，因為我從小被博愛學校的老師關懷，而不懂得他們的苦心、愛心、責任心，老是不聽他們的話，今天我是感受到他們對我的最真摯的愛。所以我暗暗下定決心等我養好傷，我一定努力學習。來報答他們。
感動話題作文 篇3
感動，如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們內心變得安靜而又平和。舉例說明
小學的我是很內向的，從不主動交朋友。自己一個人經常在學校里獨來獨往。午間在操場上休息的'時候，我一個人站在學校操場上的某一角，靜靜地看著別人與她們的朋友手牽著手一邊走著一邊嬉戲著……
這是我剛到初中時一直沒有朋友，但是這一切也會改變的。
那一次，數學老師把前天考完的數學測試卷發了下來，讓我們自己改錯。時間一分一秒的過去了，我的卷子還沒有改完，看著同學們一個又一個地走出了教室，心情焦慮不安。轉頭向窗外望去，外邊已經黑了下來，還夾著一陣陣小風，風有時吹起地下的落葉，卷在空中，街巷轉處的一盞昏暗的路燈已經亮起。“雷穎穎，你的題還沒改完嗎？”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉身向后望去，一個熟悉的身影出現在我的眼眶中，我看見于甜向我走來。“快了……快改完了，我回答道。”“你有什么不會的題嗎，需不需要我給你講解。”“沒……沒有，我都會，你趕快回家去吧，天都這么晚了。”“那你把這道題講給我聽一下”，這道題不正是我發愁的那道題么，我吞吞吐吐地說了一句：“我……我不……不會。”“我來教你她走出學校”她說完后把以背好的書包放在了書桌上，然后走了過來。那一刻我感動了，被她那一句樸實無華的話語給感動了，被她那一個動作而感動了。
那一刻，時間仿佛停止了，又仿佛走的很慢很慢……
題講完了，我和她走出學校。此時的風比剛才更猛更強了些，風聲像一頭猛獸在低聲長吼。她送我到車站后，自己一個人騎著自行車走了。我站在車站旁邊，靜靜地看著她騎著自行車消失在人群中。風依然刮著，但風聲卻與剛才的與眾不同，它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點題
那一刻，讓我明白了有朋友是多么快樂了，那一刻，讓我懂得了珍惜友誼，那一刻，我感動了。
感動話題作文 篇4
翻出記憶的相冊，指尖輕輕地掠過每一張記憶的照片，揩去上面淡淡的灰塵，思緒不禁飛到那一天……
在一個大雨滂沱的傍晚，天空中沒有了以往的溫柔，露出了猙獰的面龐，一道道閃電似無情的尖刀冰冷地劃破天際，震耳欲聾的響雷也給這凄涼的夜晚增添了無序的伴奏。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲打斷了教室里同學們的思緒，老師布置完作業后，同學們都陸續走出了教室，他們都在這個傾盆大雨里，在父母溫暖的懷抱中離開了學校。而我，爸爸去出差了，媽媽去醫院照顧生病的外婆，所以，我只能獨自回家。可是，事情非常的不巧，我沒有帶雨傘。無奈的我只能頂著書包沖進了滂沱的大雨中。
雨下得很大，很快，我渾身都濕透了。不時疾馳而過的汽車濺得我一身的污泥，我冷極了，在雷電交加的雨幕里，我無助地像一只被囚禁在籠子里的'小寵物。由于雨太大，我來到了一家商店門口避雨。這時，從商店里出來了一位中年男子，他看了看我渾身濕透的樣子，溫柔關切地詢問道：“小朋友，你是不是沒有帶雨傘呀？”我兩眼在他身上打量了一番，無助地看著他點了點頭。這時，他將手里的雨傘遞給了我，微笑著說：“喏，你用我這把傘吧！”我當時受寵若驚，結巴地問：“可是，你把傘給了我，您用什么呢？”他開朗地說：“沒事，我家離這兒不遠，我一會兒就到了，你拿著吧！”我伸出因寒冷而凍得瑟瑟發抖的手接過了雨傘，感激地說道：“謝謝叔叔，您真是個好人！”他微笑著說：“你快回家吧，路上注意安全，再見。”我對他揮了揮手，只見他披上了外衣，看了一下兩邊的車輛，奔入了雨里。很快，他的身影消失在了雨幕里。頓時，一股暖流流遍了我的全身，好溫暖！
記憶的相冊永遠在增加，歲月的照片也不曾逗留，但他深深地留在我的記憶中。
感動話題作文 篇5
小時侯，我怕光。似乎是一條躲在彼岸間不愿探出頭的小魚兒，寧愿摸黑走，也不要開燈。你和我一樣固執，只是-----寧愿燈光刺得自己睜不開眼，也不要關燈。
記得第一次見你是在姑姑的結婚典禮上，白白的皮膚，黑黑的頭發，甜甜的酒窩；你永遠都像黑夜中的一顆耀眼的啟明星，而我卻只能躲在黑暗中偷偷的看你。突然，你的目光對準了我的視線，這完全在我的意料之外。我急忙又拉上了幕簾，躲在簾后。你有些措手不及，慢慢的靠近了幕簾。你在簾外，我在簾內，我們之間隔著的僅僅只是一道窗簾。你先發制人：“我叫伊可茜，你勒。”我探出了雙眼，笑了笑：“我叫辜益娟。”“你出來和我們一起玩吧！一個人在里面會很悶的。”你說道。“一點都不，還是你進來吧，大熱天的。”我請求。你無可奈何的搖搖頭，“我不喜歡黑的地方。”“那下次吧！”我掉頭正要走，你野蠻的拉著我不松手。“不要啦”我就這樣狼狽的被拖出了窗簾，眼睛卻還是閉著不愿睜開。整個戰斗我以失敗告終。
過了幾天，媽媽過生日，我又再一次看見了你，這一次，我興奮的向你打招呼，并請你參觀我的小屋。你走到門口，環視了一周，輕輕地幫我拉開了窗簾，“應該讓陽光照進來，小朋友。”你像大姐姐一樣的告訴我。“不要”我猛地一把又拉上了窗簾“還有，我可不是什么小朋友。”你生氣了，“你，必須把窗簾拉開。”“就不。”我說的十分平淡。你不管我三七二十一，又再一次把我拉出了屋子。“切，不要仗著你比我高那么一點點，就要來欺負我，告訴你，我可不吃你這一套，你最好早點給我松手，快放！”我毫不認輸的使用致命絕招：河―東―獅―吼。“小屁孩兒，我可不吃你這一套。”你竟然無視我殺人的眼神。“啊，我和你拼了”“你來呀”“啊―――”禁不住你的“折磨”與“吶喊”，我認輸了，第一次真正的睜開眼睛真正的打量這個世界。才發現：原來天可以這么藍，水可以這么綠。我們一同沐浴在陽光下，感到前所未有的.快樂。我想我永遠都會記住――――是你帶我走進陽光。
以后，我們每天都一起上學，一起回家，像一對孿生姐妹。那天，你沒有來上學，我十分擔心，放學后便直奔你家。你和你的父母坐在車里，這幾年來我第一次看見你這么傷心的哭。你緊緊的抱住我：“娟兒，我要走了。”我只覺得全身都麻木了。
你，走了。我又做回了原來的自己，整天足不出門，只是望著天空靜靜地發呆。過了十幾天，我收到了你從遠方捎來的一封信：娟，你要記住我們的約定，一定要快樂！我緊緊的握著信，任淚水不停地滑下：可茜，我一定會快樂。
永遠不能忘記，是你深深的觸動我的心靈，帶我擁抱陽光。不管是來世還是今生，我們都要一起走！
感動話題作文 篇6
在校園，我們變成了老師的孩子，有老師的照顧和關懷，每天看到尚老師那親切的笑臉，聽到尚老師那溫柔的聲音，我就感覺像自己的`媽媽一樣，對我們是那么地體貼入微。
老師們那關愛同學的心讓我深深感動，有時候星期天也不休息，還帶我們去戚城公園玩，老師從來不喊累。比如還有一次，前幾天評選“陽光女孩，紳士少年”本來我不想評選，是在尚老師的鼓勵下，使我有了自信。結果第一關順利地通過了。在平時還有許多事使我非常感動，我就不再一一的講了。老師那么辛苦，到底是為了什么呀？其實我現在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學習，天天向上。我感動著，為身邊感動著，為身邊同學，老師的一言一語而感動。
尚老師對我們的關愛讓我深深感動。而尚老師也正用自己的親切和慈愛為我們鋪設了一條健康成長的路！
感動話題作文 篇7
袁老師一直擔任語文教學工作和班主任工作。作為一名青年教師，她嚴格要求自己在規定的時間里完成規定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。她對工作的認真讓人感動、對學生的熱愛讓人感動、對教育事業的熱忱讓人感動。
袁老師對待學生有的是時間和耐心，沒有的是脾氣。她經常利用課余時間找學生談心，往往一談就是一節課。在下班后她還經常去家訪，一個學期下來，她基本上對班里每位學生都進行過家訪，對班上每一名學生的情況都摸得一清二楚。說起這事，同事們都覺得有些不可思議：袁老師哪來那么多的時間和耐心?
袁老師還是一位很孩子氣的語文老師。課堂內外她和學生都很親近，也很難得發脾氣。同事們都很難對她與學生的這種師生關系進行準確定位：對學生，她有著慈母般的細心呵護和關懷，班上的哪個學生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會馬上察覺到;有時像朋友，經常和學生們聊天談心，做學生的知心人;課間又經常和孩子們一起做游戲，又像是玩伴。學生們對袁老師都有點粘乎，什么話都對她說，什么話都聽她說。有時，看到她和學生們相處得不亦樂乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無“威信”，怎么管得住學生?可事實是，有她在上課，孩子們學得竟是如此開心，如此激情，那眼中因激動而煥發出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學生每次考試總能名列前茅。
記得在那屆學生上五年級的時候，由于勞累過度她的嗓子開始“罷工”，聲帶上長了息肉，只要發聲就會感到咽喉刺痛，醫生建議她動手術，要休息一個月左右的.時間。恰逢期末，她知道此時不能休息，那正是孩子們的復習沖刺階段，一旦停課勢必影響孩子的學業，所以她選擇了堅持，每天用著那沙啞的嗓音為學生講課。直到最后嗓子徹底發不出聲音了，在家人和同事的一再勸說下才住進了醫院。記得那時我每次去醫院看她，她都從來不提治療的怎么樣了，總是在詢問班上孩子的情況。手術做完她只休息了一個禮拜，就立即回學校投入到自己熱愛的教育工作中。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。
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