感謝的作文大全[10篇]
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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感謝的作文 篇1
一提起感謝，我第一個想到的就是我奶奶。我奶奶是一個普通退休老人，她矮矮胖胖，活像一個彌勒佛，和藹極了！
在我上幼兒園之前，奶奶天天在家里照顧我，而沒有自己的時間，默默的喂我吃飯，給我穿暖衣服。有幾次，奶奶給我買了幾只雞腿，很好吃，可奶奶說她一點也不想吃，她吃了雞腿要吐的。我想讓奶奶吃雞腿，于是心生一計拿著雞腿對奶奶說：“這個怎么有股怪味道，真難吃，您在哪里買的呀？您嘗嘗這是什么怪味道。”說罷，我就把雞腿塞到奶奶的嘴里。奶奶疑惑的咬了一口，奇怪地問：“我怎么沒覺得有怪味道。”看著奶奶一臉不解的神情，我在忍不住咯咯地笑，奶奶看著我一臉的壞笑，就明白了我是要給她吃雞腿故意而設下的陷阱。（我說奶奶怎么對你好的呀，從哪些方面能體現出來，我啟發他說是不是她自己舍不得吃，舍不得穿，然后他就想到奶奶買雞腿給他吃，買涼鞋給他穿，他生病的時候帶他去看�。�
有一年初夏，奶奶見我的涼鞋小了，趕緊就要拉我去買涼鞋，我說等爸媽幫我買吧，奶奶說：“不用等他們，我們現在就去買�！闭f完就拉著我朝一家鞋店跑去，到了店門口奶奶說：“你挑自己喜歡的，我來付錢。”我就去挑了一雙店里最便宜的涼鞋，還挑了一雙適合奶奶穿的涼鞋。奶奶笑著問我：“寶寶你是給奶奶節省錢嗎？給自己挑了一雙這么便宜的鞋，你再去選選吧。另一雙鞋是不是給奶奶挑的呀，不用了，我不需要涼鞋，買了也浪費錢�！蔽壹泵φf“您的涼鞋已經很破舊了，要重新買了”奶奶說：“舊鞋穿著舒服�！弊詈�，奶奶重新幫我挑了一雙又舒服又好看的涼鞋，卻沒給自己買新鞋，仍舊穿著那幾雙破舊的涼鞋，而我的鞋只小了一點點，就幫我買新鞋。（思路是他的，幫他組織一下語句）
還記得有次我上午發高燒，奶奶急忙送我去醫院，她一個人排隊掛號，讓我在醫院的長凳上休息，等掛完號一起去看醫生。醫生讓我吊鹽水，奶奶陪著我一直到6點才吊完。爸爸媽媽來醫院換她，她都不愿意回去，始終寸步不離地守著我。我渴了她就拿水給我喝，餓了就買我喜歡吃的饅頭。我的病好了，她的笑容又上了嘴角。
我感謝奶奶對無微不至我的照顧。
媽媽感言：非常老師，您好！我是20群的，自己跟您學了近1年了，也學著指導了幾篇，有時指導得不錯，得過優，但是有時指導不得當，才勉強得個良。一開學，我家小滕滕就要上五年級了，他的作文一直不好，寫不出，害怕寫，這個暑假我和兒子一起收聽您的課1個多月了，他才動筆寫了這篇《感謝》，這是他的`老師布置的暑假作業，，他非�？释玫侥闹笇�。我和他一起完成了這篇文章，第一稿他感到沒什么好些的，我就啟發他為什么你要感謝奶奶呀？是不是她把好的東西都給你，自己卻很節約呀？他說是的，奶奶給他買好吃的，買涼鞋，帶他看病。然后，就寫了第二稿，寫了三個對稱段。希望能在開學前，能得到您的指導與點評。謝謝！
感謝的作文 篇2
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他為了我們這個家四處奔波，工作掙錢養家；我要感謝同學，因為她們給了我莫大的幫助；我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個春秋的班主任——曾老師，我永遠忘不了她對我的關心與幫助……
老師，當我第一次跨進初一（1）班的時，面對陌生的同學和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像我的親人一樣幫助、關心我。剛上初一那會兒，我是班里甚至年級里最不適應新環境的一個，前兩個星期天天哭喊著想媽媽，你在做完你的工作之余，經常來安慰我，晚上到宿舍來陪我們聊天，教我們怎樣適應住宿生活，怎樣有效地利用有限的時間沖涼，洗衣服；教我們如何與陌生的.同學交往……那段時間，您每天都很晚回家，為了我們，您辛苦了。
老師，是您在講臺，繪聲繪色的講課，是您那柔和的聲音激發了我那求知探索的欲望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容您真的很貼切��！
老師，當我們在學習上遇到了困難時，您總是手把手不厭其煩地教我們，您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師，您默默奉獻著自己的一切，培養著祖國的花朵，您的勞動不僅偉大，而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們，我感謝您，是您給了我知識和力量；是您給了我自信和勇氣；是您讓我慢慢學會自立，讓我不再那么嬌弱。老師，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就現在的九（1）班——這個優秀的班集體。
教師，這個平凡而又不平凡的職業，老師，是您讓我們有了遠大的理想，是您，使滿園的桃李散發芬芳。因此，人間流傳這樣一句話“是因為有了老師，滿樹的桃李才會開遍”。
感謝您，我親愛的曾老師。
感謝的作文 篇3
俗話說：‘’曇花如米小，也學牡丹開。‘’正如蘇軾所歌：‘’人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！考挛医圆皇�，但是再渺小的，不起眼的事物，也會使你感受生活的真諦。
眼下，學習任務十分繁重，每天重重疊疊日子使我煩躁不堪。
這時，路經兩棵梔子花旁，一縷縷花香，浸染了嗅覺，同時也浸染了我的心田。再憶起，如時光倒流，是白駒過隙，向往生香。
去往上學途中，時間格外要緊，來不及在家吃飯，只得在外買早餐。我與往常一樣，還是在那地方買早餐。不過使我眼前一亮的是，那早餐店旁兩棵梔子花開得格外茂盛，周圍行車一經過，一瓣瓣花片隨風飄揚，最后緩緩落入地面。
梔子花下來來往往的行人們繞著賣早餐的老爺爺和老奶奶。一個爭著一個說出自己要買的早餐。
小區門口的門衛在那里絮絮叨叨的說：‘’那兩位老爺爺，老奶奶，我從凌晨兩點半的時候就看到他們在那邊做早餐，將近4:50的時候才開始賣早餐，他們看起來挺拼的……‘’我在旁聽得一清二楚，然后我突然想到與他們一起的故事。
我走路去學校時，我上前緊忙地說；‘’老板跟以前的一樣，要辣一點。‘’老爺爺笑著說；‘’好嘞！好奶奶把手抓餅遞到我手上。我便準備付他錢，然后我把手伸到口袋里，發現口袋里沒有，匆忙翻書倒袋，后來發現錢不見了。我便跟老爺爺吞吞吐吐地說；‘’爺爺，我不要了�！蠣敔斠苫蟮貑�；‘’為什么又不要了呢？難不成吃膩我家的飯菜了？‘’我帶著點哭腔說；‘’不是……我的`錢丟了，沒錢付這些�！蠣敔斚袼闪丝跉馑普f；‘’哦～原來是這樣，緊接著說；‘’沒事，便把餅又遞到我手中說；‘’這餅就給你了，就一個餅嘛，也沒什么的，總不能讓你今天早上餓肚子吧！‘’說完就跟客人忙了起來，我便慢慢地走，時不時回頭看看他們。突然臉頰濕潤潤的，眼睛里不知何時流下的淚水，是感激嗎？是羞愧嗎？
如今，梔子花下忙碌的老人，我感謝你們，那絲縷縷的甜蜜，浸染了我的心田。感謝你讓我體會世間的美好！
感謝的作文 篇4
想想您的背影，我感受了堅韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角上露了白發，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。
這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無法掩蓋的，父親，一個多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對你關心多一些吧，但是父親的關心也不亞于母親，只是你未細心觀察罷了，，有時父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達的'愛，有時一個嚴厲的眼神，是父親想表達的愛……
天上閃爍的無數繁星們，你們可曾想過，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對天空說一聲謝謝啊，地下生長的繁密小草啊，你們可曾想過，之所以人們贊美你，喜愛你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對大地母親說一聲謝謝啊。生活在世間的人兒們啊，你們可曾想過，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對他們說一聲謝謝啊……
我想，它們是會感謝的。我們也是會感謝的，只是也許它們未曾說出過，我們也未曾說出過，但用自己的實際行動來表達過。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說出的感謝，那是對于父愛的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說出。
父愛是偉大的，也是默默無聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來，但有時留心一下，父親的一個動作，一個眼神，都令你感動流淚。心潮澎湃。
父親對我的關愛從來都是默默的，他從來都是借一件事，來引出道理，給我講，我的一舉一動都在他的關懷下進行，而我也只是默默的發現著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的時候，我從未體會到他心中的痛。
一直以來，我總以為父親除了對我嚴厲，還是對我嚴厲，不過那只是父愛的另一種表現罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對我嚴厲，越嚴厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。
我是多想多想對您說，其實女兒啊。早就懂事了，只是有時耍小性子時，自己都無法控制自己。
有時您的家庭會議，我很抵觸。我不愿意被數落，雖然數落這個詞有點過火了。
一生一世的愛您的誓言，對您早就不在適合，我會珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時光，開玩笑的歡樂。爸爸，您辛苦了，從未向你說出過這就話，您是我那個未曾感謝過的人 。
感謝的作文 篇5
你于清晨綻放，于日落凋閉，于微風中搖曳，于暗夜中靜默。你的一生如此短暫卻如此多姿，哦，我的朝顏，感謝你三年的陪伴!
感謝你陪我笑過……
在遷居不久后與好友的來往漸漸少了，回家后能做的事不過是獨自品書、一人看云罷了�？山K歸是個孩童，每當有一件小事、一點新發現便會被逗得發笑，想要分享這純真的快樂，可一轉身才發現身后空無一人。但只要輕輕抬眸便總能看見你的身影，或白得溫婉恬靜，或粉得輕柔可人，或紫得妖艷奪目，你總在綠葉的`輕托下于風中對我咯咯直笑。于是，我笑了，笑的無所顧忌。
感謝你陪我哭過……
成長路上有著甜蜜，卻也有苦澀。年少的無知使得我們不懂如何去傾訴，當煩惱隨著寂寥的秋風席卷過心頭時，我總愿踏著階梯與你在轉角相遇�？匆娔阍跀敌r后便結束了一生中唯一一次的綻放，失去了清晨的活力，徒留落日的凄美。于是，淚水再難抑制，滑下臉頰，滴在你的身上，你輕輕一顫，也流下了清澈的淚。我們，同在無奈的殘陽下低低抽泣。
感謝你讓我明白許多道理……
你的一生不過是將幾夜心血綻放于一個清晨，可你的美卻如此攝人心魄。朝顏，朝日的容顏，象征著光明希望、努力奮進!寒風中你依然倔強開放。你讓我明白，即使很短暫的東西也要去珍惜、去把握；你讓我明白，無論再艱難都要永遠向上，永遠奮進；你讓我明白，即使再寒冷的風再滂沱的雨都不要失了屬于自己的色彩，都不要低頭、不要屈服!
感謝你……
感謝你的不離不棄，感謝你的三年陪伴。
歲月荏苒，三年已逝，又一個寒冬，你離開了我。但，冬天來了，春天，還會遠嗎？
感謝的作文 篇6
美麗的校園就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學習�？墒�，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔�，F在，我們即將畢業，即將離開您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
校園的松樹，你可記得：在那一天，學校的廣播放著優雅動聽的歌曲，我知道，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時，在我的內心深處，有一顆正當三好學生的種子已經萌芽。
這六年的學習生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷，每天清晨，我們迎著朝陽跨進了學校的`大門，可那時天真的我還不知道有跟您分離的時候，只顧著學習、玩耍。想起那時，我們在一起歡聲笑語是多么的高興�？涩F在，我們即將畢業，這時，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
校園的松樹，你可知道？幾年的感情已經在這里扎下了根，那親切的教誨，已經深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校！”
感謝的作文 篇7
老師，這是一種自古就被人們譽為春蠶、蠟燭的無私奉獻的寫照。
我曾記得我在一本書上看到過這樣的一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩就是用來形容像老師這樣的無私奉獻者的。不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸媽媽要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地開心、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。但是歡樂是短暫的，我們畢竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子沒有了爸爸媽媽的疼愛，也沒有了遇事時那可靠的大手了，我們一切都要自己面對了，這時候的我們沒有什么能力，所以老師就短暫的代替了我們的爸爸媽媽，疼愛我們，幫助我們，讓我們能在這個社會更好的生存。就這樣，老師在我們心里播下了快樂、幸福的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。�
于是，我們感受到的一切歡樂因老師的`愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這知識的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從失敗那里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！
是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。老師您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星，照亮我們前進的道路，為我們指明方向，不走彎路。我現在已經是一名畢業班的學生了，我再有幾個月就要離開這個撫育了我們六年的學校了，這不就是六年前在美麗的冬，入了學。
六年后又在“凄美”的夏離去嗎？在這里我們留下了多少快樂開心童真的記憶，可是……時間不會停留的該放棄的永遠也不可能留下，但是我相信我們的母校和老師們在我的記憶里不會隨著時間而泛黃！！讓我們在這里對老師們說一聲“謝謝了！”
感謝的作文 篇8
敬愛的老師：
您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的`自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學生：小可
感謝的作文 篇9
當你正潦草地寫著作業時，是否會想起老師讓你寫作業是為了誰。
當你在上課時心不在焉時，是否會想起老師備課時的辛勞。
當你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時，是否會想起老師為了全班同學而堅持上課。
當你生病時，老師對你問寒問暖時，是否會想起老師對你的愛。
當你犯了錯誤時，老師嚴厲的批評時，是否會知道這是為你好。
你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。
時光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的.變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受。那一點一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。
感謝的作文 篇10
總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經青蔥幼稚的臉龐，現在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化�？粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋煂W生們和我們一直所處的美麗校園，心中萬分不舍，點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動！“拍畢業照啦！”我們要畢業啦，忽然間，感覺我們長大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們全程參與，其中以每年的外語節為最值得期待最歡樂的時刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長學生總動員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節日！科技節，讓我遨游在科學的海洋里；冬鍛節，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者；紅領巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學方式，讓我們感覺每節課都很新鮮，歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂呵呵的`數學老師宋偉薇，數學啟蒙，讓我從此愛上數學；開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著Mei一起茁壯成長，非常非常感謝您一直給予我的關愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳印
感謝學生們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語！一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時回想都非常的懷念！我愛你們！
即將告別福山小學，進入初中求學，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光積極向學的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
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