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三色人生高三作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三色人生高三作文（精選5篇），歡迎大家分享。
三色人生高三作文 1
當(dāng)我還是一個(gè)整日只幻想五彩斑斕、滿(mǎn)腦子都是七色泡泡小女孩子時(shí)，就要去學(xué)素描了。“素描”這個(gè)詞是什么意思？老師第一節(jié)課就問(wèn)大家。小朋友們交頭接耳卻得不出答案，后來(lái)得知是不用色彩的勾畫(huà)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得天空一下子黯淡了，灰土在天空中飛來(lái)飛去，把世界都染成了灰色，這大概就是灰色人生吧！
之后老師教畫(huà)球體。我有點(diǎn)小得意，只覺(jué)得球體太簡(jiǎn)單了，不就一個(gè)圓嘛！迅速畫(huà)好后急忙讓老師指導(dǎo)，經(jīng)其點(diǎn)評(píng)后才發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)真的是一個(gè)“圓”而不是“球”。我很難捕捉到那鉛筆與紙張之間的微妙轉(zhuǎn)換，那滑動(dòng)著的石墨留在雪白畫(huà)紙上的的確不能被稱(chēng)為藝術(shù)。我忽然想到5歲那年老爸教我畫(huà)的那個(gè)雞蛋，根本看不出來(lái)它的原始面貌，而像一個(gè)平躺在地上的有蓬亂頭發(fā)的小男孩。但那個(gè)同樣也畫(huà)雞蛋的意大利的小男孩在不停地畫(huà)，不倦地畫(huà)，最后終成為世界上最偉大的藝術(shù)家。現(xiàn)在的挫折正是畫(huà)紙上那最黑的部分，有時(shí)黑得密不透風(fēng)、不可逾越，但你可以慢慢過(guò)渡，這大概就是黑色人生吧！其實(shí)黑色人生恰恰就是你的閃光點(diǎn)，當(dāng)你欣賞一幅畫(huà)時(shí)，黑色部分同樣引人注目。黑色越多越黑，越能襯托出高光的亮。正如你遇到的挫折越多，越顯得成功來(lái)之不易。
現(xiàn)在我的素描人生已開(kāi)始豐富但也不乏遭遇黑色。暑假剛開(kāi)始時(shí)在苦苦尋找素描班。一個(gè)離家較近的事先約好了，晚上就去試學(xué)。到那兒發(fā)現(xiàn)走進(jìn)藝術(shù)道路的孩子真不少，一間不大的教室人挨著人，畫(huà)架貼著畫(huà)架，連架子腿都交叉打架了。老師、我、爸媽四人坐在小凳子上，我拿出以前畫(huà)的幾張想讓老師定定位，沒(méi)想到一上去就被pass away了。掃了兩眼之后老師說(shuō)：“這孩子連上八大美院的后幾個(gè)都難啊！”這無(wú)疑是判了死刑。這老師也真是的，一上來(lái)就給學(xué)生潑冷水！他讓我先坐那兒畫(huà)一幅“蘋(píng)果和六棱錐”，我忽然有種被嘲笑的感覺(jué)，這么簡(jiǎn)單，要讓我這位未來(lái)世界上最偉大的藝術(shù)家畫(huà)嗎？于是我想要逃走，但又急于證明我的實(shí)力，便好好地畫(huà)，最后實(shí)在畫(huà)的.很好，老師也很無(wú)奈，只好拍拍我的肩膀。“是個(gè)才女！”又是一個(gè)新結(jié)論。
我后來(lái)真的沒(méi)在那兒畫(huà)，找了一個(gè)肯定我的老師。我在這兒如魚(yú)得水，被稱(chēng)為“最有希望”的人，即只要努力，中央美院的大門(mén)便向我敞開(kāi)。但不幸的是，這里的老師能力有限，要價(jià)不高，不是我的久留之地。之后我又像流浪漢似的到處漂蕩“畫(huà)”無(wú)定所。漂到離家很遠(yuǎn)也很專(zhuān)業(yè)的地方，就是現(xiàn)在的畫(huà)室。不巧的是當(dāng)晚畫(huà)室停電，所有的學(xué)生都到樓下，人流量最大的地方寫(xiě)生了，老媽和負(fù)責(zé)人商量上學(xué)的事兒，我由于經(jīng)歷上次的冷水便趕快下樓寫(xiě)生。回來(lái)后只聽(tīng)老板丟下一句話(huà)：“這孩子現(xiàn)在學(xué)晚了！”在窗外絢爛的霓虹燈下，我突然看到老媽無(wú)奈的臉在燈光下的輪廓愈發(fā)清晰，我什么也沒(méi)說(shuō)，但當(dāng)她問(wèn)我還學(xué)不學(xué)時(shí)，我半天才擠出兩個(gè)字：“不學(xué)！”但她卻說(shuō)，若是我不學(xué)，便一輩子都不可能了。于是載著幾分無(wú)奈來(lái)到高考集訓(xùn)班，這大概是一條很漫長(zhǎng)很黑暗的路吧，可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有出口。這個(gè)集訓(xùn)班帶宿舍，有的學(xué)生直接穿著背心和拖鞋，睡眼惺忪地晃出來(lái)。在一間大教室的中心處有電腦，整日放著時(shí)而歡快時(shí)而舒緩的音樂(lè)，整個(gè)畫(huà)室的氣氛顯得輕松而愉快，沒(méi)有一點(diǎn)“火藥味”。昨天那個(gè)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的所有老師都把我贊揚(yáng)了一番。第二天比賽畫(huà)肌肉人，我竟成了畫(huà)得最好的，又被老師當(dāng)成“最有希望的人”，每每有人來(lái)欣賞我的大作，楊老師就會(huì)告訴他們：“這可是后來(lái)的種子選手！”
這，大概就是白色人生吧！
其實(shí)素描并不單調(diào)，用黑白灰來(lái)描繪人生來(lái)足矣！這就好比天空，白色慢慢變成灰色，灰色變成黑色，但終有一刻，它又會(huì)呈現(xiàn)給你最光輝的一面……
三色人生高三作文 2
在人生的畫(huà)卷上，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的畫(huà)家，以各自的色彩和筆觸，勾勒出獨(dú)一無(wú)二的生活圖景。有人以熱烈的紅描繪激情與夢(mèng)想，有人以寧?kù)o的藍(lán)勾勒平和與淡泊，還有人以沉穩(wěn)的綠鋪陳堅(jiān)韌與希望。這三種色彩，恰似人生的三重境界，交織成一幅豐富多彩的人生畫(huà)卷。
紅色，是生命的`火焰，是夢(mèng)想的熾熱。它象征著激情與奮斗，是青春最鮮明的底色。在人生的旅途中，我們或許會(huì)遇到無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)與困難，但正是這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，讓我們?cè)谀婢持胁环艞墸峦鼻啊＞拖癯跎奶?yáng)，用它的光芒照亮前行的道路，給予我們無(wú)盡的力量和勇氣。紅色的人生，是不斷超越自我、追求卓越的過(guò)程，它教會(huì)我們勇敢、堅(jiān)持與熱愛(ài)，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上，盡情揮灑自己的汗水與淚水，綻放出最耀眼的光芒。
藍(lán)色，是心靈的寧?kù)o，是生活的智慧。它代表著平和與淡泊，是歷經(jīng)風(fēng)雨后的從容與淡定。在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會(huì)中，保持一顆平和的心顯得尤為重要。藍(lán)色的人生，教會(huì)我們?nèi)绾卧谛鷩讨袑ふ业絻?nèi)心的寧?kù)o，如何在紛擾中保持一份清醒與自省。它像是一片深邃的海洋，廣闊無(wú)垠，包容萬(wàn)物，讓我們學(xué)會(huì)放下執(zhí)念，接受生命中的不完美，享受平凡中的幸福與美好。
綠色，是生命的希望，是成長(zhǎng)的力量。它象征著生機(jī)與活力，是不斷前行、永不止步的動(dòng)力源泉。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到低谷和挫折，但綠色的人生告訴我們，每一次跌倒都是為了更好地站起，每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)步伐。綠色，就像春天的嫩芽，破土而出，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，都不放棄生長(zhǎng)的權(quán)利。它教會(huì)我們堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀(guān)向上，讓我們相信，只要心中有光，希望就在前方。
紅、藍(lán)、綠，三色交織，構(gòu)成了人生的多彩畫(huà)卷。紅色讓我們勇敢追夢(mèng)，藍(lán)色讓我們學(xué)會(huì)平和，綠色則賦予我們成長(zhǎng)的力量。每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，不必羨慕他人的色彩，只需用心去感受自己的色彩，用愛(ài)與勇氣去描繪屬于自己的精彩篇章。讓我們?cè)谌松穆猛局校煌跣模频Z前行，用三色人生，繪就屬于自己的輝煌與燦爛。
三色人生高三作文 3
在人生的畫(huà)卷上，每一筆都蘊(yùn)含著獨(dú)特的色彩與意義，交織成一幅幅絢爛多彩的圖畫(huà)。若以色彩喻人生，我愿將其描繪為紅、綠、藍(lán)三色，它們分別代表著熱情、成長(zhǎng)與寧?kù)o，共同勾勒出一個(gè)完整而豐富的人生軌跡。
紅色——熱情如火，青春無(wú)畏
紅色，是初升太陽(yáng)的顏色，是燃燒著的火焰，象征著無(wú)限的活力與激情。在人生的青年時(shí)期，我們正如那輪朝陽(yáng)，懷揣著夢(mèng)想與希望，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇與探索的欲望。這個(gè)階段，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試，不畏失敗，每一次跌倒都是為了更好地站起。紅色的人生，是敢于追夢(mèng)、勇于實(shí)踐的青春贊歌，它教會(huì)我們熱愛(ài)生活，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，用滿(mǎn)腔的熱情去擁抱這個(gè)多彩的世界。
綠色——生機(jī)勃勃，成長(zhǎng)之路
綠色，是春天的顏色，是生命的象征，代表著成長(zhǎng)與希望。步入中年，我們或許已經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了世態(tài)炎涼，但內(nèi)心依舊保持著對(duì)美好事物的向往和追求。這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了在挫折中汲取力量，在困境中尋找機(jī)遇，像一棵不斷向上的大樹(shù)，根深葉茂，向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)。綠色的人生，是不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的旅程，它教會(huì)我們堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，同時(shí)，也讓我們懂得了感恩與回饋，用自己的力量為社會(huì)增添一抹綠意。
藍(lán)色——寧?kù)o致遠(yuǎn)，智慧如海
藍(lán)色，是深邃的天空，是廣闊的海洋，它代表著寧?kù)o、深邃與智慧。當(dāng)人生步入老年，經(jīng)歷了青春的激情與中年的奮斗后，我們或許會(huì)更加向往內(nèi)心的平和與寧?kù)o。這個(gè)階段，我們開(kāi)始回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以更加寬容和理解的心態(tài)看待世界。藍(lán)色的人生，是沉淀與思考的時(shí)光，它讓我們學(xué)會(huì)了放下，懂得了珍惜眼前人，享受生活的每一份寧?kù)o與美好。同時(shí)，藍(lán)色的智慧也讓我們意識(shí)到，生命的.價(jià)值不僅在于個(gè)人的成就，更在于能夠?yàn)樗恕樯鐣?huì)留下些什么。
綜上所述，紅色、綠色、藍(lán)色，這三種色彩不僅構(gòu)成了自然界中最基本的光譜，也寓意著人生的不同階段與境界。從熱情洋溢的青春，到生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)，再到寧?kù)o致遠(yuǎn)的晚年，每一步都值得我們細(xì)細(xì)品味，用心感受。三色人生，繪就了一幅幅獨(dú)特而美麗的人生畫(huà)卷，提醒我們珍惜每一段經(jīng)歷，感恩每一次遇見(jiàn)，以一顆平和而堅(jiān)韌的心，去迎接生命中的每一個(gè)明天。
三色人生高三作文 4
在人生的畫(huà)卷上，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的畫(huà)家，以各自獨(dú)特的色彩，描繪著屬于自己的精彩篇章。如果說(shuō)人生是一幅豐富多彩的畫(huà)卷，那么我認(rèn)為，它主要由三種顏色構(gòu)成：熾熱的紅、寧?kù)o的藍(lán)與生機(jī)勃勃的綠。這三種顏色，不僅代表了人生的不同階段和心境，更蘊(yùn)含了深刻的人生哲理。
紅色，是生命的火焰，是激情與夢(mèng)想的象征。在人生的初期，我們?nèi)缤跎奶?yáng)，滿(mǎn)懷希望與憧憬，對(duì)世界充滿(mǎn)好奇與探索欲。紅色，是我們內(nèi)心的熱情，驅(qū)使我們不斷前行，勇于挑戰(zhàn)未知。它是青春的色彩，是我們?cè)趯W(xué)業(yè)上奮力拼搏，在夢(mèng)想道路上不懈追求的寫(xiě)照。每一次努力，每一次嘗試，都像是為這幅畫(huà)卷添上一抹鮮艷的紅，讓我們的青春無(wú)悔，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
藍(lán)色，是深邃與寧?kù)o，是成熟與智慧的體現(xiàn)。隨著年歲的增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)了世態(tài)炎涼，內(nèi)心逐漸趨于平和。藍(lán)色，如同廣闊的天空和深邃的.大海，教會(huì)我們包容與理解，讓我們學(xué)會(huì)了在喧囂中尋找內(nèi)心的寧?kù)o。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始反思過(guò)去，規(guī)劃未來(lái)，更加珍惜眼前的人和事。藍(lán)色的人生，是沉淀后的清澈，是歷經(jīng)滄桑后的豁達(dá)，它讓我們的心靈得到凈化，視野更加開(kāi)闊。
綠色，是生命的活力，是希望與重生的標(biāo)志。在人生的旅途中，我們難免會(huì)遇到挫折與失敗，但綠色象征著生生不息的力量，提醒我們每一次跌倒都是為了更好地站起。它如同春天的嫩芽，夏日的濃蔭，告訴我們無(wú)論遭遇何種困境，只要心中有光，就有重生的可能。綠色的人生，是不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，是勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極尋找解決方案的態(tài)度。它教會(huì)我們，即使在最艱難的時(shí)刻，也要保持對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)美好未來(lái)的向往。
紅、藍(lán)、綠，三色交織，構(gòu)成了人生的多彩畫(huà)卷。它們不僅僅是顏色的堆砌，更是心靈成長(zhǎng)的軌跡，是每個(gè)人獨(dú)特經(jīng)歷的見(jiàn)證。在人生的旅途中，讓我們帶著紅色的熱情，藍(lán)色的智慧，綠色的希望，勇敢地繪制屬于自己的精彩人生。無(wú)論未來(lái)如何，都請(qǐng)相信，每一筆每一劃，都是生命中最寶貴的財(cái)富，共同繪就一幅無(wú)悔的人生畫(huà)卷。
三色人生高三作文 5
在人生的畫(huà)卷上，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的畫(huà)家，以各自的色彩和筆觸，描繪著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。有人以熱烈的紅為基調(diào)，繪就一幅激情燃燒的青春畫(huà)卷；有人以寧?kù)o的藍(lán)為底色，勾勒出一幅淡泊明志的心靈圖景；還有人以沉穩(wěn)的綠為主色，鋪展出一片生機(jī)盎然的希望田野。紅、藍(lán)、綠，這三種顏色，恰似人生的三種態(tài)度，交織出一幅幅豐富多彩的人生圖景。
紅色人生：熱情如火，勇往直前
紅色，是火焰的顏色，象征著熱情、勇氣與不屈。在人生的旅途中，總有一群人，他們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限熱愛(ài)，不畏艱難，不懼挑戰(zhàn)，以一顆赤誠(chéng)之心，向著目標(biāo)奮力前行。他們或許會(huì)遇到挫折，或許會(huì)遭遇失敗，但那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，如同永不熄滅的火焰，照亮他們前行的道路。紅色人生，是一種積極向上的生活態(tài)度，它教會(huì)我們面對(duì)困難時(shí)要勇敢，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要堅(jiān)持，用熱情點(diǎn)燃生命的火花，讓生命之樹(shù)常青。
藍(lán)色人生：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志
藍(lán)色，是天空與海洋的顏色，代表著寧?kù)o、深邃與廣闊。選擇藍(lán)色人生的人，往往追求內(nèi)心的平和與精神的自由，他們懂得在喧囂的世界中尋找一片屬于自己的寧?kù)o之地，以一顆平和的心態(tài)，看待生活中的得與失，榮與辱。藍(lán)色人生，是一種超脫物欲、回歸本真的生活哲學(xué)，它讓我們學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)釋?xiě)眩迷诩姅_中尋覓內(nèi)心的寧?kù)o，享受那份“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡泊與從容。
綠色人生：生機(jī)盎然，希望無(wú)限
綠色，是生命的顏色，象征著生長(zhǎng)、希望與活力。擁有綠色人生的人，總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力，他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和期待，相信每一份努力都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，每一次嘗試都會(huì)帶來(lái)新的可能。綠色人生，是一種積極向上的生活態(tài)度，它鼓勵(lì)我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗵剿鳌⒉粩鄬W(xué)習(xí)，用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信生命的無(wú)限可能，用行動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的`精彩。
三色交融，繪就多彩人生
紅、藍(lán)、綠，這三種顏色，不僅代表了人生的三種態(tài)度，更是人生旅途中不可或缺的三種力量。紅色給予我們勇氣和力量，讓我們敢于追夢(mèng)，勇于挑戰(zhàn)；藍(lán)色教會(huì)我們寧?kù)o與淡泊，讓我們?cè)诟≡曛姓业絻?nèi)心的平靜；綠色則賦予我們生機(jī)與希望，讓我們?cè)诖煺壑锌吹轿磥?lái)的光明。在人生的畫(huà)布上，讓我們大膽地使用這三種顏色，根據(jù)自己的心境與追求，繪就一幅幅獨(dú)一無(wú)二、色彩斑斕的人生畫(huà)卷。
人生如畫(huà)，三色交織，方能繪就最絢爛的風(fēng)景。愿我們都能在人生的旅途中，找到屬于自己的色彩，勇敢地描繪出屬于自己的精彩人生。
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