小學(xué)生觀察日記作文

          時(shí)間:2021-08-11 16:35:57 觀察 我要投稿

          小學(xué)生觀察日記作文

            導(dǎo)語(yǔ):在觀察中我們可以發(fā)現(xiàn)許多不可思議的東西,小編為大家?guī)?lái)了小學(xué)生的觀察日記,希望大家喜歡。

           

          小學(xué)生觀察日記作文

            第一篇:小學(xué)生觀察日記

            今天下午,我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包,掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。

            只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來(lái)回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。

            哈哈,看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前,自動(dòng)分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。

            這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

            第二篇:小學(xué)生觀察日記

            上個(gè)星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香,真是太棒了!這時(shí),我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情,臨走時(shí),我讓媽媽買(mǎi)下了那株小含羞草。

            回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細(xì)小的葉片組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會(huì)刺出血來(lái)。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見(jiàn)人似的。真好玩!我有時(shí)間就去撥弄它。

            可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘胶髞?lái)含羞草居然紋絲不動(dòng)了!難道它死了嗎?可把我急壞了。

            我馬上翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了資料,明白了這個(gè)奧秘:原來(lái),含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來(lái)。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它,葉枕內(nèi)的水分流光了,新的水分來(lái)不及補(bǔ)充時(shí),就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。

            沒(méi)想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)。看來(lái)平時(shí)生活中還得多觀察觀察呀!

            第三篇:小學(xué)生觀察日記

            我捉住了一只輕盈的蝴蝶,要知道捉住這小家伙可不容易啊!每一次都讓它逃出我的“魔抓”,這下終于捉住了。

            動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,包括昆蟲(chóng)。所以我是一定要放掉的,我非常舍不得放掉這只美麗的蝴蝶,于是就想先觀察一下。

            這只蝴蝶與眾不同,它身子小、翅膀大,翅膀上還有一些亮閃閃的東西,開(kāi)頭是半圓的,在葉子上合起來(lái)像一顆露珠。現(xiàn)在你知道了它的翅膀是什么顏色了吧!是透明的,還有若隱若現(xiàn)的一點(diǎn)淡紫色。

            不知從什么地方掉下來(lái)一片樹(shù)葉,剛好落在蝴蝶的旁邊,好像被嚇到了一樣,拼命撲翅膀。天哪!我的網(wǎng)和樹(shù)葉變成紫色的了,我嚇得把網(wǎng)踢掉了,蝴蝶飛了,飛在樹(shù)葉上的毛蟲(chóng)身上,先撲扇撲扇翅膀,毛毛蟲(chóng)變成了紫色,并失去了知覺(jué)。蝴蝶把毛毛蟲(chóng)推到地上,地上的毛毛蟲(chóng)引來(lái)了許多螞蟻,螞蟻成群地功向毛毛蟲(chóng),不一會(huì)兒毛毛蟲(chóng)就死了......

            我在一旁看得津津有味,忘記了時(shí)間,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)路人用異樣的眼光看著我,我不好意思地臉紅了,趕緊回家記下這有趣的時(shí)光。

            第四篇:小學(xué)生觀察日記

            星期六,我起了個(gè)大早,在一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來(lái)。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。 我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線(xiàn),沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步,跌著腳尖爬了出去。 經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái),拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來(lái),過(guò)了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)啊! 我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒,一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái),它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的咬住面包,使面包方便往前進(jìn)。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。 當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

            第五篇:小學(xué)生觀察日記

            二個(gè)月前,我的爺爺給我買(mǎi)了三棵番茄秧,我把它種在平臺(tái)上的一個(gè)大花盆里。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我每天給它澆水、施肥。

            過(guò)了些日子,番茄秧長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了大片大片的綠葉子,又過(guò)了幾天綠葉間開(kāi)出了許多黃色的小花,我仔細(xì)看了看,每朵花都有四、五片花瓣,這些黃花把綠綠的番茄秧裝扮得美麗極了,招引來(lái)了幾只漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞,媽媽告訴我這是在給花兒傳花粉呢!

            不久,花兒開(kāi)始謝了,有一朵謝了的花心里結(jié)出了一個(gè)“小綠豆”,又過(guò)了幾天,“小綠豆”多起來(lái),原來(lái)的“小綠豆”變成了“乒乓球”,又慢慢變成了“壘球”,碧綠碧綠的很好看。有一天,我忘了給番茄澆水,下午去看,發(fā)現(xiàn)番茄光滑的表皮生出許多皺皮來(lái),我很著急,忙給它澆水,第二天皮又變光滑了,我開(kāi)心極了。慢慢地、慢慢地,碧綠的番茄開(kāi)始變紅了,變的像紅紅的小燈籠。

            番茄終于成熟了,摘下來(lái)用糖拌著吃,真甜呀,這可是我親手栽的喲

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