關于2025國家安全教育課觀后感（精選38篇）
觀看一部優秀作品之后，我們會受益匪淺，這次觀看讓你有什么領悟呢？觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的關于2025國家安全教育課觀后感，希望對大家有所幫助。
國家安全教育課觀后感 1
我們觀看了主題為“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就”的宣傳片并進行國家安全相關知識的學習。
患生于所忽，禍起于細微。歷史一再啟示我們，沒有意識到風險本身就是風險，越是前景光明，越要增強憂患意識。安全是人民幸福生活的保障，社會的穩定發展也離不開安全。維護國家安全既是國家責任也是公民責任，更是我們學生義不容辭的責任。
身為新時代的青年，國家安全意識必須時刻警記于心，始終堅信人民安全是國家安全的宗旨，政治安全是國家安全的根本，養成“居安思危，防患未然”的政治思維意識，為國家貢獻自己一份力量。
通過此次安全教育的學習，我們深刻認識到國家安全的內容及重要性，明白了“國家安全”離我們并不遙遠，要提高警惕，切實履行維護好國家安全的義務。作為新青年的我們，應該以國家為本，少年強則國強，正是適用于正在蓬勃發展的`我們，作為新時代的中流砥柱，我們更應該成為國家未來的堅實的后盾。在護好我們自己的同時，我們還要盡己所能保護我們的祖國！國家穩，天下穩；百姓安，天下安，希望我們的祖國越來越好！
國家安全教育課觀后感 2
4月15日午時3時20分，我們海西小學組織學生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的資料有：我們的國家此刻正面臨著一些安全問題，反導系統的.威脅，造成我國到侵蝕；不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊；反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關。”并且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全十分重要，它關系到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。僅有我們每個人都一起齊心協力來保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活！
國家安全教育課觀后感 3
4月15日下午3時20分，我們濱江小學組織學生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的內容有：我們的國家現在正面臨著一些安全問題，造成我國到侵蝕；不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊；反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什么是國家安全。
影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關，”并且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全的.現狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全非常重要，它關系到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。只有我們每個人都一起齊心協力來保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活！
國家安全教育課觀后感 4
以前一向認為國家安全離自己很遠，與老百姓無關，這些都是國家干部應當關心的事。直到四月十四日午時，一個四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時上第二節課時，教師組織同學們觀看了關于國家安全的視頻，我看得津津有味。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
教授首先給大家講了一個真實的故事：2011年11月4日，突尼斯的小販布瓦吉吉因為城管濫用職權，指責他的攤子違規擺放便自焚了。之后這件事經新聞媒體煽動，引發了阿拉伯地區大部分居民的反暴政起義。聽到這兒，我們能說國家安全與自己無關嗎？
我再說說生態安全吧，生態問題一向是國際研究的熱點。因為人類濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動植物數量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過度開發礦產，生態安全及礦產數量的.指數也在呈直線下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹也有關，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質量減為負數，那么越是土質下降，人就愈要開荒，然而塑料再扔，再開荒、再扔、再開……從而構成惡性循環。
說到這兒，有誰還敢說國家安全不關自己的事？單單一個生態安全就與我們息息相關，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢？那就更不用說了。是啊！國家太平了，人民才安心。
國家安全教育課觀后感 5
4月15日是全民國家安全教育日，中國大學生在線與國際關系學院聯合承辦了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”專家訪談直播。作為新時代的青年大學生，關注國家安全是我們的責任，所以我們都非常認真地觀看了這次直播。
國家安全教育要分層分段地開展，在我們大學生這個階段，要著重增強對大學生的國家安全教育能力的培養，通過現有的實體課堂，空中課堂，網絡課堂，把國家安全教育普及到每一名大學生，用各種載體實現國家安全教育的三進工作既進校園，進課堂，進頭腦。通過學校的安全教育進一步向社會進行輻射。
我們大學生是國家安全教育的主要受眾之一，也是未來維護國家安全的中間力量。對我們大學生的國家安全教育有著特殊的要求應該契合大學生本身的特點，對于大學生的國家安全教育要進行系統化的培訓，增強我們在國家安全方面的責任感和擔當能力。所以在大學進行國家安全教育可有兩方面的內容，一方面是借助課程這一主戰場，創新教育教學的方法，借助兩微一端的平臺載體來進行多樣化的國家安全教育。提供豐富的國家安全知識的資源，另一方面是應該進行國家安全方面的專門人才培養，借助普通高校現有的學科來完善國家安全學的'學科建設。
當代大學生注定要成為擔當民族復興重任的時代新人，我們這代大學生要成為中國夢的踐行者、建設者和見證者，所以我們當代大學生要做到以下三點。
第一，我們要把自己的青春理想與祖國和民族的前途和命運緊密地聯系起來，成為愛國主義的堅定踐行者；
第二，我們要把國家安全的意識內化于心，外化于行，通過自身的努力和學校的陣地向全社會宣傳國家安全知識，做國家安全的積極傳播者；
第三，我們當代大學生要勵志報效祖國，服務人民，通過豐富自己的科學文化知識，增長才干，學習本領，做國家安全的重視守護者。
國家安全教育課觀后感 6
國家安全是國家發展的最重要基石，是人民福祉的最根本保障。為樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就，智慧農業學院全體師生共同觀看學習了國家安全教育課。隨著時代的發展，新形勢下不僅要呼喚新的發展觀，還需要新的安全觀。
我們每一位中國公民都有義務維護我國的國家安全。在安全問題上我們必須要防范在先，警惕在前，樹立高度的安全意識。加強對國家安全法等法律法規的學習。以法律劃定的底線，向一切損害國家安全的非法行為說不。居安思危，思則有備，備則無患。確保國家安全和長治久安，需要我們每一位公民馳而不息的努力。
我們的身邊有許許多多普通人在自己的崗位上盡職盡責，都在身體力行地踐行著和守護著國土安全。我們國家安全真的是來之不易，我們應該永遠記住每一位為我們默默付出奉獻的人，也要努力將他們這種堅韌不拔的'精神融入到我們自己的學習生活中去。
沒有國家安全，我們的幸福生活、歲月靜好都無從談起。通過國家安全教育課，我們充分的感受到國家安全其實離我們并不遙遠，就在我們身邊，與我們每個人的生活息息相關，我們可能無意間發的一張照片，就能泄露國家秘密，未經深思的一段話，就有可能被別人斷章取義，成為詆毀炒作的素材。因此在維護國家安全方面，人人有責，更需要人人盡責。作為新時代的青年人，我們更應該提高安全意識，安全意識只有在我們心中樹立起來，我們自身、身邊人、校園以及國家，才能真正意義上獲得安全。
國家安全教育課觀后感 7
國家安全日要來到了，學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了？國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經濟制度不被顛覆；經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊取；國家工作人員不被策反；國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔，以為公司的領導擠兌他，刁難他。他為了報復領導，竟然不顧國家的安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘，家中的環境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢，家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了！
我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經濟也很活躍，我們的生活環境也得到了大大改善。為什么還會出現這么多的'悲劇？為什么還存在國家安全問題？為什么在和平年代還有這么多血腥事件？
作為學生，我們不僅要學習成績好，而且還要心態好。培養國家安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人！
國家安全教育課觀后感 8
4月15日，農學園藝學院組織學生觀看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》。
什么是國家安全？國家安全離我們有多遠？維護國家安全應該怎么做……在這節國家安全教育電視課堂上，專家通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向同學們傳遞安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
“我們要主動參與維護國家安全！家是最小國，國是千萬家，我們的個人安全與國家安全是緊密相連的。”
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的`并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。
國家安全教育課觀后感 9
4月12日中午，城環學院團委學生會例會于十號樓南樓607會議室準時召開。本次會議由秘書長主持，城環學院團委書記出席本次例會。本次會議的重點內容為學習《同上一堂國家安全教育課》！
在觀看視頻前，宋老師簡要介紹了國家安全包括政治安全、經濟安全、社會安全、信息安全、文化安全和資源環境安全等內容。并就意識形態安全、社會安全、信息安全等方面談了工作中的實例和切身感受，指出國家安全不只是國家的事，與我們大學生也息息相關。
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。本次課堂旨在教育引導中小學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的'深厚氛圍。
本堂課由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵教授講授。在這堂課中，邵教授通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段，事例與理論相結合的講述方式生動的完成了本堂課的內容，不僅錄制現場參與度高，觀看視頻的團學成員們也都聚精會神，認真領會課堂傳達的精神。
視頻結束后，宋老師總結發言，強調大學生應時刻樹立國家利益高于一切的意識，要關注國際形勢，增強敵情觀念和防范意識，要了解國家安全方面的法律法規，積極配合有關部門工作，并要求各團支部圍繞國家安全開展團日活動，讓國家安全意識更加深入人心。團學成員就視頻傳達的精神進行了交流，分享了彼此的體會。
國家安全教育課觀后感 10
4月15日10時，校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。
直播開始，全體人員認真的觀看。此次活動以人民安全為宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統安全，網絡安全，文化安全，社會安全，生態安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發展的`基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。
參與觀看的同學們都受益匪淺，活動結束后通過采訪，校青志協黃瑩同學說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統安全，還有網絡安全，文化安全。我們應該統一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民眾的安全意識。
通過此次直播的觀看，增長了學生們的安全知識，提高了學生們的安全意識，促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故，營造和諧安全的校園環境。
國家安全教育課觀后感 11
4月15日15時，學校組織我們觀看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》。
沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應該增強我們的意識。“天下興亡，匹夫有責!”我們是國家將來的`希望，國家的發展和繁榮是要靠我們這一代年輕人繼往開來的。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”所以，我們肩上的責任是艱巨的，國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上。
國防知識，我們應該學習和了解，因為只有國防實力強大了，才能使國家真正強大。沒有國防，我們的國家就會任人欺凌，這不是危言聳聽，而是亙古不變的真理。
國家安全教育課觀后感 12
“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也”，通過學習范院士的講座，我深知國家安全是國家發展的最重要的基石、人民福祉最根本的保障。
我們學習了國家安全防御知識。國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。在黨中央領導下，各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，為維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。
人民安全是國家安全的`核心，國家安全工作永遠以人民安全為宗旨，以人民為堅強后盾、力量之源。深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是增加國家安全的必然要求，具有重要現實意義。我們當下生于和平年代，但安全總是相對的、易逝的，需要每個人為之努力奮斗，才能博得更加長久的安全和穩定。
作為當代大學生的我們，也當勇挑重擔，為維護祖國安全貢獻一份力量。國家安全是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺，在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者，而是人人有責，更需人人盡責。國家安全一切為了人民、一切依靠人民，這需要我們一點一滴，從自己做起，小事做起，讓14億人民成為國家安全的堅定維護者！
國家安全教育課觀后感 13
4月15日，我觀看了“千萬師生同上一堂國家安全教育課”。
通過此次講座完善了我的國家安全理論知識，讓我構建了對總體國家安全觀的理論思維體系。國家安全是國家生存發展最重要的前提。我國的'總體國家安全體系與時俱進，涵蓋的范圍廣。怎樣在不斷變動的格局中維護國家安全是未來巨大的挑戰，作為大學生的我們更應該關系國家大事，增強自身本領，積極對社會做貢獻。做好小我，方能成全大我。
國家安全教育課觀后感 14
為扎實開展全民國家安全教育日活動，著力提升全院學生的國家安全意識，全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實，今天下午，在畜牧獸醫學院團總支的組織下，我們觀看了由中國大學生在線發布、教育部思想政治工作局指導的“千萬師生同上一堂國家安全教育課”。
說到國家安全，你的第一反應是不是也覺得那是很“高大上”的事？在這里只能說你的第一反應是不準確的，你身邊出現的很多行為都可能涉及到國家安全，只是大家都沒有留心而已。
我們站在了兩個百年的交匯點，恰逢趕上百年未有之大變局，我們的國家發生了翻天覆地的變化，從加強國家安全領域和能力建設，完善國家安全的法律制度，我們的安全領域不斷擴寬。從最初提出的十二個到現在增加了“深海”、“極地”、“太空”、“生物安全”。
國家實力增強了，信息化技術也不斷升級，網絡安全也已經成為國家安全的重要組成部分了，其對國家和諧穩定起著重要的作用。但在彰顯我國負責任大國形象之余，也同樣存在機遇和挑戰。周邊國家核擴散形勢嚴峻，核恐怖主義威脅，核電、核技術利用事業防范須防范事故風險。有了安全才能發展，有了發展才更安全，安全是發展的前提，發展是安全的.保障。
國家的文化安全，信息安全、海外利益安全都與我們自己息息相關。作為大學生，我們應該積極培養國家安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人！做新時代有責任、有擔當的遼農學子。
國家安全教育課觀后感 15
看過這個視頻，我對國家安全有了更細致的認識。國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯：國家政治制度、經濟制度不被顛覆：經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊取；國家工作人員不被策反：國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
不論何時我們都要把國家安全放在第一位，時時刻刻謹記自己不能有任何行為有傷祖國，國安民方在。
國家安全教育課觀后感 16
今日全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，教師組織咱們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室登時安靜下來，萬籟俱寂，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平靜下來，電視里的局面讓咱們觸目驚心，那真是血的價值，是用生命來喚醒咱們必定要恪守交通規則！這部教育片主人公是個生氣勃勃的'中學生，追逐速度，為了搶一時之快，竄紅燈而支付生命的價值。讓心愛他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無法彌補的傷痛。因而咱們小朋友更應該自覺恪守交通規則，從小培育杰出的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句標語。要安全出行，又有很多中小學生能恪守交通法規呢？
父母常常會對我誨人不倦地在我耳邊叮囑：過馬路必定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的知識，但是生性調皮的我底子不放在心里，老是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我必定會恪守交通法規，在過斑馬線必定做到：“一看、二觀、三經過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、恪守，在每一個人的心中永久生根、駐守，代代做個恪守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通規律，自覺恪守交通規則，更想向所有人呼吁：人的生命只要一次，讓咱們攜起手來注重交通規律，自覺恪守交通規則，喜愛自個的生命，讓悲慘劇不再重演！
國家安全教育課觀后感 17
家是最小國，國是千萬家。“國泰”方能“民安”。國家安全不是遙遠的“諜戰片” ，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關的事。在維護國家安全上，人人都不是局外人、旁觀者!而是人人有責，更需人人盡責方能山河無恙， 你我相安!
國家安全關系著我們每一個公民的安全和幸福。作為當代青年，我們更是要積極主動地接受國家安全教育，提升自身素質和辨別能力，主動做國家安全教育宣傳的生力軍，帶動周圍的群眾正確維護國家安全。
作為大學生，應該切實深入了解國家安全、國家需要，擔負起當代大學生的.使命，嚴格貫徹遵守《國家安全法》，自覺維護祖國的安全和利益;維護國家安全，人人有責;增強國家安全意識，保障國家長治久安;國家的利益高于一切;維護國家安全和利益，從我做起;維護國家安全是公民的神圣義務;深入學習《中華人民共和國反間諜法》，群策群力維護國家安全;大力宣傳反間諜法，全力維護國家安全;積極揭發檢舉間諜行為，全力維護國家長治久安。
今天的青年注定是大有作為的一代人，也注定要成為擔當民族復興大任的時代新人，青年大學生，要成為國家安全知識的積極傳播者，愛國主義的堅定踐行者，國家安全的忠實守護者，為維護國家安全貢獻智慧和力量。
國家安全，是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!
國家安全教育課觀后感 18
首先我們來安全。安全是一個永恒的主題，是一個大而全的概念，包括財產安全、安全、人身安全等。從細處說，安全是一，其他所有的、物質的、的是零，那么有了一，你所擁有的物質、精神越多，財富也就越多，精神就越富有;安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有!我們講安全，就是要提高生存價值，就是在積累財富;往大處講，國家安全了，人民才不受外辱，國家強大了，才能有安全的保障，國家是這樣，、組織、無一例外的都是這樣，沒有安全保障的單位、組織、企業，何談政績、效益、共贏。
我們經常可以看到這樣一個安全：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下：
我認為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人同單位領導?家人給予你的是血緣的關，朋友給予你的是貼心的'關懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領導給予你的是責任的要求，無論是誰要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關心、關懷、叮囑、要求都是被動的接受，如果你孤身一人時，你會不會自覺注意安全，這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質的，是積極的安全觀，可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是能夠自覺規范自己的行為，自覺遵守安全規章制度，自覺執行安全操作規程，使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產上的“三不傷害”要擴展到生活、工作、社方方面面，只有人人做到了，整個、單位、、個人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福啊! 從要我安全的被動安全觀，到我要安全的主動安全觀，再上升到我會安全的知識型安全觀，需要我們每個人都能夠做到、做好，才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀、相互提醒、彼此監督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護下擁抱幸福!
國家安全教育課觀后感 19
2020年4月15日是第5個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。教育部近日發布通知，要求各地各校開展“同上一堂國家安全教育課”活動。
《通知》要求，各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。
教育部將指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情況組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的.師生，采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。
國家安全教育課觀后感 20
為扎實開展全民國家安全教育日活動，著力提升局直機關全體干部職工的國家安全意識，全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實，4月10日下午，省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講，邀請了有關專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長牛向陽，黨組成員巡視員劉惠，黨組成員、副局長許維彬，機關和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。
講座詳細介紹了當前我國面臨的`復雜安全形勢，深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防范意識的重要意義，詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項，講座內容豐富、令人警醒，深受教育。
12日上午10時，在第五個全民國家安全教育日到來之際，省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同在華中師范大學舉辦《同上一堂國家安全教育課》，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日，并規定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動的國家安全教育課由火箭軍指揮學院教授、博士生導師邵永靈講解。
她通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。當天，全省153萬名大專院校學生通過長江云、荊楚網、斗魚觀看了電視課堂網絡直播。14日下午3時，湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出，供全省552萬名中小學生收聽收看。
國家安全教育課觀后感 21
每年的4月15日定為全民國家安全教育日，并明確規定將國家安全教育納入國民教育體系，以增強全民國家安全意識。今年全民國家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。
政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國外部安全和新型領域國家安全，“在這14個國家安全重點領域中，有很多我們并不太熟悉的新面孔。”在當天的課堂上，邵永靈介紹，在綜合國力競爭取代了軍備競賽的新時代，科技安全、經濟安全、文化安全等相繼出現，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。
在本節國家安全教育課上，邵永靈通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
維護國家安全，我們應該怎么做？邵永靈建議，“第一，我關心，關心國家安全；第二，我知曉，知曉國家安全相關的.權利與義務；第三，我掌握，掌握應對安全風險的能力；第四，我參與，主動參與維護國家安全。
國家安全教育課觀后感 22
《學生安全教育讀本》是一本非常重要的書籍，它與青少年兒童的安全和健康成長息息相關，關系到每個家庭的幸福和美滿生活，也關系到社會生活的穩定。這本書一共有九個章節，分別介紹了交通安全、家居安全和網絡安全等方面的內容。其中，《大家都來聽》、《我來告訴你》和《請你來參與》這三個部分，通過舉例和事例向讀者傳達了重要的安全知識。
每當我閱讀《大家都來聽》這個章節中的事例時，我都會為那些慘重的傷亡事件感到惋惜，為那些險象環生的情況感到嘆息。如果那些人能夠更勇敢一些，考慮后果的話，那么類似的事故就不會發生了。
其中有一個案例讓我久久不能平靜。20xx年_月的一天，天空晴朗，萬里無云，浙江省常水縣某中學租用一輛由個體司機駕駛的能夠容納19人的`客車，分三次運送初三學生到縣城參加體育考試。在第三次運送時，客車超載，載有59人，其中包括45名學生。在行駛途中，客車突然剎車失靈，在連續下坡轉彎處沖出道路，翻入水庫，造成32人死亡，17人受傷，這是一起特大交通事故。天啊！32人死亡，這是多么可怕的數字啊。32個生命就這樣結束了，其中還有學生，他們剛剛踏上人生的征途，還有很長的路要走呢。他們的親人一定是悲痛欲絕。如果學校的校長多給一些時間，讓客車多運送幾次，也許這32人就不會走向天堂，17人也不會受傷，這起交通事故或許也不會發生。
還有一個事例讓我感到心酸和憤怒交織。一個小學五年級的學生生活在一個幸福的家庭中，雖然不是很富裕，但他得到了家人的疼愛。然而，在他10歲的那年春天，他的父親被四川公安機關抓走了。每天，他的母親都淚流滿面。有一天早上，這位五年級學生的母親拿著一個包出門了。幾天后，他的母親也被帶走了。他和弟弟成了毒品殘害的孤兒，父親被判死刑，母親被判刑15年。毒品是一個冷血無情的惡魔，它摧毀了一個又一個幸福美滿的家庭。這個事例告訴我們，每個人都應該遠離毒品。
通過閱讀這本書，我學到了很多知識，知道了應該做什么和不應該做什么。這對我們的成長非常有益。我們要時刻保持警惕，學會保護自己和他人的安全，這樣才能夠健康地成長，創造幸福美滿的生活。希望更多的人能夠讀到這本書，增加安全意識，共同營造一個安全、和諧的社會。
國家安全教育課觀后感 23
“安全”一詞對于每個人來說都是熟悉的，但對于企業而言，它的意義更加深遠。
我們每天都在生產一線，無時無刻不在談論安全。安全為我們企業的發展帶來了美好的前景，同時也承載著許多人的關切和職責。每一個企業的建設者都能深切感受到這份重大的責任。
我小時候生活在礦區，安全給我上了第一課。我每天都看到母親焦急地等待著父親不能按時下班回家的情景。父親每次平安歸來都代表著全家人的牽掛，而母親焦急等待的身影成為我永遠無法忘記的記憶。
長大后，我懷揣著父母的期望和自己的夢想進入了企業這個特殊的行業，成為一名光榮的電氣工人。工作后，我了解到了許多關于安全生產的事例，深深地感受到了安全的重要性。安全意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更是對關心你的家人負責。安全也等同于效益，我們能夠深刻體會到安全生產給企業帶來的蓬勃生機。
這些年來，我周圍發生了太多的`安全事故，無論是親眼目睹的被電弧燒傷的同事，還是氣爐爆炸壓死同事父親，或者是被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，每一件事都令人痛心。廠里曾經舉辦過安全教育圖片展覽，展出的是其他單位發生的各種事故照片。這些照片讓人觸目驚心，讓人心碎，有車禍身亡的，有高空墜落致殘的，有被電弧燒傷的，每一段文字都是由血和淚寫成的教訓。每當夜幕降臨，我望著點亮的燈火和閃爍的霓虹燈，不禁感慨萬千。這美麗的夜景凝聚著無數企業職工的努力和汗水，我也在默默地為那些永遠遠離這繁華的生命感到惋惜和痛心。他們就像流星一樣，在瞬間消失在人們的視線中。
多年的工作經驗讓我深刻地感受到：如果說還有什么和幸福等同的話，那就是安全！雖然“安全”只是普通的兩個字，但它聯系著千家萬戶，涉及到每個人，因此在每個人心中都有不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，它不僅僅關乎企業生產的脆弱環節，還直接影響著家庭的安危。
20xx年來，我來到了神木化工這家新建的企業，作為班長，我感受到了安全生產的重大責任，因為我帶領的是一批剛剛畢業的學生。看著他們年輕的面孔，我想起了我自己剛開始工作時遭遇電弧短路事故的經歷。雖然沒有給我的臉上留下傷痕，但那次事故警醒了我，讓我意識到自己對安全的淡漠已經接近懸崖邊緣。我告訴他們我身邊發生的一起起血的教訓，因為一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些幸存者雖然在搶救下活了下來，卻在身體和心靈上留下了無法彌補的創傷和痛苦。我們應該從痛苦中汲取教訓，樹立正確而堅定的安全意識。
每個人都清楚，燦爛的青春之花只有在安全的土壤中才能綻放出多彩的光芒，而在事故的肆虐下則變得無光無彩。展望未來，我們每個人的道路還很長，肩負的責任也很重。在新形勢和新目標下，我們的行動應更加穩健和成熟。當我們看到燦爛的陽光升起，金色的管道在沙漠上穿行，每一個生命都被烘托得蓬勃而美麗時，我們會不由自主地感嘆：生命是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是不可或缺的，因為如果沒有這兩個字的陪伴和依賴，我們將無法感受和擁有這一切的美好，那就是安全！
國家安全教育課觀后感 24
通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的.意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
錘煉過硬本領，奉獻家國需要，肩負起新時代青年應有的責任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑托內化于心、外化于行，向在疫情前線沖鋒陷陣的醫務工作者們學習：只爭朝夕，不負韶華，錘煉出過硬本領，與國家的未來發展同頻共振，造福人民群眾，肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來，就是青年人肩上擔當的世界。
平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天里，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農，在這嚴寒的日子里，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫生駐扎的酒店，只為感謝醫生們的忘我付出。
平凡如他——張元二，無私如他——張元二。他是一名建筑工人，當聽說建設火神山醫院缺乏人力，他二話沒說就報了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……
是的，我們都是英雄!英雄就在我們身邊，是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地，可也會有無數個瞬間，讓人感動而心生力量!英雄的人們，總是相信，愛和希望，比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙，不敵世間深情!
逆行者，追光人。
國家安全教育課觀后感 25
國家安全日要來到了，學校組織我們看了關于國家安全的視頻。
那什么是國家安全了？國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經濟制度不被顛覆；經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊取；國家工作人員不被策反；國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國家安全，視頻了還講了事例。一位為國家效力非常有實力的叔叔，以為公司的領導擠兌他，刁難他。他為了報復領導，竟然不顧國家的`安危，像國外不法分子透露國家機密，最終走上不歸路。
還有一位上大學的姑娘，家中的環境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢，家里湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了！
我看了許多事例后，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經濟也很活躍，我們的生活環境也得到了大大改善。為什么還會出現這么多的悲劇？為什么還存在國家安全問題？為什么在和平年代還有這么多血腥事件？
作為學生，我們不僅要學習成績好，而且還要心態好。培養國家安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人！
國家安全教育課觀后感 26
背豫不虞，為國常道。我輩青年學生富有朝氣、積極活潑，是實現中華民族偉大復興的重要力量，但也是西方敵對勢力拉攏、分化和腐蝕的主要對象。通過“同上一堂國家安全教育課”，滿分/我們了解了國家安全刻不容緩，這堂課生動而充實，課堂上如“要錢不給，給錢不要”的小標語形象而又接地氣。其中的.很多知識也多次出現在我校宣傳視頻、公眾號推文中，正是通過不斷學習，我們對國家安全的認識才能得以提高。
作為青年學生干部，未來我們將繼續配合學校及學院開展學生間的國家安全教育工作，組織學生學習國家安全法律法規，開展反滲透、反顛覆和案例警示教育，幫助大家提高警惕性，增強鑒別能力和處置能力，做到不竊密、不泄密，為國家安全保駕護航！
國家安全教育課觀后感 27
隨著中國改革開放的發展，中國與世界的聯系越發的緊密，同時中國的發展速度也在逐漸加快，且許多中華文化和中國制造也迅速在國外贏得一系列的贊美。這些都彰顯出中國與外國美好和平的關系。
我國優秀的文化在國外得以流傳，讓更多人了解到中國。在美國，當地總統特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦了《三字經》，這些都展現著中國的優秀典籍和中文漢字文化的傳播，中華優秀文化在國際上的影響不斷加大。而這一現象正是基于和平美好的外交關系之下才得以發生。與此同時，也使得中國在國際文化地位上得以提高。
在中外關系日益緊密之下，中國不僅在文化上得以傳播，在中國制造業上也有一方作為。中國的制造業在技術水平上雖仍未超越發達國家的.水平，但它仍存在著它自己獨一無二的一方面，在某些技術領域已然超越一些發達國家，就好比仿制刀，德國一向以德國軍事用刀的質量為榮，但隨著中國制造業的逐步發展，中國制造出來的仿制刀具在經過各種破壞性測試后仍舊完好無損，這一事件引起德國人民關注，許多德國網友對此表示驚嘆，覺得難以置信。這些技術上的成功，其實也是因為中國的外交關系，正是因為外交關系的發展使得中國能夠在利用外國技術通過創新，實現中國制造業強國的發展，中國日益強大的原因無外乎大部分都與中外關系有關。
同時，在中國發展的期間，中國也沒有忘記盡自己的能力去幫助一些需要幫助，落后的國家，中國在非洲馬里通過自己的方式來幫助非洲馬里的建設，中國工人在援建醫院的工地上熱火朝天的工作著，揮酒著他們的汗水。在中國得知非洲馬里地區的因難處境時，對他們伸出援手，助力他們工程的建設，完全地體現出中國與世界的緊密友好的關系，中國的日益強大，并不是只在自身發揮，更是利用了中國的日益發展壯大來幫助其它國家，在本國發展的同時又幫助他國發展，這使得中國在國際的形象地位得到提升，彰顯中國是一個負責任的大國。
中國的強大，在很多方面的原因皆是中外關系，中國與世界緊密的聯系，使得中因日益強大了起來。
國家安全教育課觀后感 28
安，于民而言，乃人之根本，于國而言，亦是如此。國家安全與我們每一個人都有著不可分割的關系，通過國家網絡安全教育課的學習，進一步加深了我對國家安全的理解。如今是信息化時代，這個時代賦予我們無窮無盡的知識，但也有許多不法分子在網絡上傳播不良信息，吸引著安全知識薄弱的人們走向違法的深淵。因此，在信息化高速發展的'當下，我們要加強維護網絡安全的意識。作為新時代青年大學生的我們，要樹立國家總體安全觀，培育“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的思想認識。從我做起，從當下做起，攜手共同維護國家安全。
國家安全教育課觀后感 29
成立國家安全委員會，是推進國家治理體系和治理能力現代化、實現國家長治久安的迫切要求，是全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的重要保障，目的就是更好適應我國國家安全面臨的`新形勢新任務，建立集中統一、高效權威的國家安全體制，加強對國家安全工作的領導。
當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內部安全，對內求發展、求變革、求穩定、建設平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎；既重視傳統安全，又重視非傳統安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系；既重視發展問題，又重視安全問題，發展是安全的基礎，安全是發展的條件，富國才能強兵，強兵才能衛國；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運共同體，推動各方朝著互利互惠、共同安全的目標相向而行。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。
要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。
國家安全教育課觀后感 30
4月12日中午，城市環境學院共青團委員會學生會定期會議在10號樓南樓607會議室準時召開。會議由秘書長孫明月主持，城市環境學院共青團委員會書記宋發義出席。本次會議的重點是學習同樣的國家安全教育課程！
在觀看視頻之前，宋發義先生簡要介紹了國家安全，包括政治安全、經濟安全、社會安全、信息安全、文化安全和資源環境安全。并就思想安全、社會安全、信息安全等方面進行了實例和個人感受，指出國家安全不僅是國家的事，也與我們的大學生密切相關。
湖北省國家安全教育電視課《同一國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。本課程旨在教育和引導中小學生牢固樹立國家安全意識，提高維護國家安全的能力，營造人人負責、人人有為的國家安全深厚氛圍。
本課程由火箭軍事指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略博士生導師邵永靈教授授授課。在本課程中，邵永靈教授通過場景再現、視頻短片、圖片圖表等表達方式，將案例與理論相結合，生動地完成了本課程的內容。不僅現場參與度高，觀看視頻的團隊成員也集中精力，認真理解課堂交流的精神。
視頻結束后，宋先生總結發言，強調大學生要始終樹立國家利益高于一切的.意識，關注國際形勢，增強敵情觀念和防范意識，了解國家安全法律法規，積極配合有關部門工作，要求團支部圍繞國家安全開展團日活動，使國家安全意識更加深入人心。共青團成員交流了視頻傳達的精神，分享了彼此的經驗。
國家安全教育課觀后感 31
中國已經成為世界第二大經濟體，從而走到大國政治的活躍前沿，國內和國際安全問題也在逐漸交織貫穿。挑戰是空前的。歷史經驗顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節點上。
國家安全不僅在遠處守護個人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對國家運用力量前所未有的挑戰。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態度尚不成熟，很簡單以實用主義代替它的戰略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領土摩擦時，表現出高漲的維護國家安全熱情，但在平庸的日常環境里，這樣的熱情并不穩定。
成立中央國家安全委員會是一個契機，我們期望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底，對中國國家安全的不斷夯實，僅靠專業力量是遠遠不夠的。實現中國國家安全也需要類似“人民戰爭”的廣泛參與。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩定的大環境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的累積，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的`內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在應付抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
國家安全是在每個大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對它的強調大概是最少的。而對維護國家安全，既要做，也要說，要在全社會形成一種強盛的價值取向：維護國家安全光榮，傷害國家安全可恥。
國家安全教育課觀后感 32
通過本次學習，我對國家安全有了進一步的認識，如今網絡全球化通訊便捷網絡暢通，帶來海量信息的同時也帶來了隱患，目前全球局勢復雜，國家安全形勢也日益嚴峻，所以我們更應該加強法治學習，明辨是非，堅決與一切危害國家安全的行為作斗爭，每位公民都應該遵守憲法法律法規中關于國家安全的有關規定，像影片中提到的'技術竊密，偷拍軍事基地，擅自使用外網，擅自拷貝機密文件等都是違法行為，國家司法機關絕不會容忍，勢必依法嚴懲!我們作為中國公民，都要為國家安全事業貢獻自己的力量，維護國家安全是我們所有人的使命!
國家安全教育課觀后感 33
國家安全戰略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全，沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。
天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的'復雜性認識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內利益替代長遠利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠的眼光去實現中華民族復興的未來。
國家安全教育課觀后感 34
國家安全教育日，讓我們認識安全的重要性。安全是一切活動的基礎，是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時時刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個角落，在我們的'生活中無處不在、無時不有。生命屬于每個人只有一次,珍惜生命，安全第一是以人為本的原則。時刻將安全放在心上，才是對生命的尊重與敬畏。
國家安全教育課觀后感 35
設立全民國家安全教育日意義深遠。首先，有利于貫徹落實“總體國家安全觀”。國家安全法規定：國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果。
其次，有利于提高政府和社會公眾維護國家安全的法律意識。國家安全法以“總體國家安全觀”作為指導思想，規定了一系列不同于傳統國家安全觀的國家安全制度，將國家安全的內涵擴展到政治、經濟、文化和社會各領域，突出強調了維護國家安全不僅僅是專門機關的任務，而是所有國家機關、社會組織和公民的義務和職責。通過全民國家安全教育日的一系列活動，可以讓政府和社會公眾有效地了解國家安全法提出的各項要求，從而強化責任意識，提高大家維護國家安全的能力。
最后，有利于增強國家安全法普法宣傳的效果。國家安全法設立全民國家安全教育日，是為了集中地向社會公眾傳播國家安全方面的知識，便于在短時間內起到良好的宣傳效果，讓更多的社會公眾接觸和了解到國家安全方面的法律知識，特別是懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。關于社會組織和公民個人在維護國家安全方面的`義務，國家安全法第77條明確規定了以下幾個方面：
（一）遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定；
（二）及時報告危害國家安全活動的線索；
（三）如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據；
（四）為國家安全工作提供便利條件或者其他協助；
（五）向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助；
（六）保守所知悉的國家秘密；
（七）法律、行政法規規定的其他義務。此外，該條還明確規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。
國家安全教育課觀后感 36
在國家安全日這天我們接受了安全教育，懂得了國家安全的重要性也懂得國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益。作為當代青年我們應該記住國家安全日，踐行社會主義國家安全觀。
通過此次安全教育，每個人都有或多或少的心得體會，以下是我們中航大學子的國家安全感受。
對于國防和國家安全，我也有自己的理解。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中，國防是一個國家強大的根本，國防事業是每個中國人都引以為豪的事業。國防是一個國家穩定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。同上一堂國家安全教育課觀后感心得精選篇8 4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談論安全知識，下面我就說說我自己的一些感受，這是一個多么重要的字眼啊，但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命，迷路，走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨著都在我們周圍，我們都有愛自己的家人，一旦危機發生就會給整個家庭倒造成無法估量的'傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此安全的意識是十分重要的，使我們跨出自我保護的第一步，但是僅有的安全的意識是不夠的，我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機，培養我們的抗拒，各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器，我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。
遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必備的基本能力，安全，安全，安全是我們人生中最大的幸福，只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。當然我們不僅僅要保護好自己，我們也也要盡已所能的保護好我們祖國，我們的家園，我們的親人。
國安才能國智，治國必先治安。我們要保護好他人。要保護好自己。要保護好我們的祖國。
國家安全教育課觀后感 37
國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。
隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的.學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發生。
國家安全教育課觀后感 38
人生最珍貴的是什么?有人會說，是機靈才智，有人會說，是家財萬貫，其實人生最珍貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是寶貴的，是公允的，它對每一個人都只有一次，失去了就不再擁有。所以我們必需對自己的生命負責。看了這部片子，我的心情異樣沉重。
最令我驚訝的是，一年中，竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故而死亡。踢足球、玩耍、在公路上干任何不該做的事，一場車禍就輕易的奪走了一個個脆弱的生命，一朵朵祖國將來漂亮的花。生命真的好脆弱啊，禁不起一點點的風吹雨打屏幕上，那一幕幕讓人看得駭人動目，那一幕幕也緊緊地揪著同學們的心：有的在公路上滑溜冰鞋，有的在公路上玩飛盤，因為我們往往不當心，就會釀成一場悲劇的'發生。
我們的生命像花兒一樣漂亮，也像花兒一樣脆弱，花兒會有重時，但生命賜予我們的只有一次。這個珍貴的生命是父母給的，我們都應當好好珍惜。同學們，不要以為災難遙不行及，其實，它就潛藏在我們的身邊，當你把教師的話拋在腦后時，當你不遵守校紀校規時，當你開心得忘乎所以，一意孤行時它靜靜地來了，它的將臨必定讓人苦痛，甚至一生。讓我們牢記平安，遵守紀律，珍惜生命，締造
我們美妙將來!
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