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寫桂花的作文范文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫桂花的作文范文（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫桂花的作文1
我家鄉(xiāng)永州是一座美麗的名城，我愛她那秀麗的山寨，愛她那迷人的古宇湖，愛她那古老的石牌坊。然而，我最愛的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。
一提起桂花呀！我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花，我每一次放學(xué)回家都要摸一摸，聞一聞，瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣，桂花在我心里贏得了“香飄十里幸福美滿”的贊譽(yù)。
桂花的種類分為兩種：一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣；而銀桂呢！她在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開著，像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天，桂花在陽(yáng)光下顯得小巧玲瓏，散發(fā)出縷縷幽香，真讓人賞心悅目！桂花雖然沒有牡丹的嬌艷，茉莉的素雅和郁金香的芬芳，但是她給我們一種美感外，還有香飄十里的.拿手好本領(lǐng)。
如今，桂花已成為一朵人見人愛的名花，她迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無(wú)數(shù)小朋友，也必將會(huì)給隆昌帶來(lái)蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛的隆昌也將會(huì)變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。
我愛我的家鄉(xiāng)永州，但更愛那香飄十里的——桂花。
寫桂花的作文2
我們學(xué)校真美！但是最美的最香的是我們的學(xué)校的桂花。
桂花也可以叫巖桂、木犀、九里香、金栗。桂花對(duì)氯氣、二氧化硫、氟化氫等有害氣體都有一定的抗性，有較強(qiáng)的吸滯粉塵的能力。桂花香氣撲鼻，含多種香料物質(zhì)可用于食用或提取香料。桂花樹是崇高、貞潔、友好利信祥的象征，凡仕途得志，飛黃騰達(dá)者“折桂”。
到了秋天，桂花開了，不管你走到那里都可以的聞到桂花散開了強(qiáng)大的氣場(chǎng)，桂花非常香，你在廁所都聞到香味。每當(dāng)一下課，我們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)到桂花樹下來(lái)玩耍，那里可是我們的樂園。夏天的時(shí)候，樹葉又嫩又綠，密密麻麻的，就像撐起一把大傘，我們玩累了就躲在桂花樹下乘涼呢！你瞧！它的花朵金燦燦的。你擠我碰都迫不及待等著人們欣賞呢！走到近處仔細(xì)一看，它的花瓣小小的由四片米粒般大小的花瓣組成，樣子像酒杯一樣，好像在慶祝秋天的'到來(lái)呢！
微風(fēng)一吹，那濃濃的芳香都把我們給熏醉了，我們?cè)跇涞紫螺p輕一搖。桂花酒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像是下著一場(chǎng)桂花雨給大地鋪上了一層金黃的地毯，這可把我們給樂壞了。
我們精心挑選著每一朵花，小心翼翼地夾在書本里，打開書就能聞香味，還有的同學(xué)把它放在口袋里，就做成香袋了。
我們學(xué)校里面的桂花真美麗�。�
寫桂花的作文3
桂花今晨，我高高興興地走在上學(xué)路上，聞到一陣陣香氣。走近一看一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前。桂花不是名貴的花，也不是最美麗的花，但對(duì)我來(lái)說桂花卻是最香的花。我小心翼翼地摘下一朵仔細(xì)的看了看，在桂花的中心有一個(gè)宛如小寶石一樣的花蕊，在花蕊的'外圍有一串金黃的花瓣，花蕊和花瓣好似國(guó)王在保護(hù)公主。放學(xué)后我滿懷好奇的回到家查找關(guān)于桂花的資料，原來(lái)桂花又名巖桂、木犀、丹桂、九里香，屬于木犀科，產(chǎn)于我國(guó)南部及中部，以廣東、湖南、四川等省為多，黃河以北各地主要以盆栽為主，尤以廣西桂林的桂花馳名。我不僅喜歡白天的桂花，而且也喜歡夜晚的桂花，它照下的影子能引起我許多想象。想象它是校園，它居然就是一個(gè)美麗的校園了。
這一片影子是教學(xué)樓，那一片影子是多功能室，中間空白的地方是操場(chǎng)。剛好有幾只小蟲子爬過，這就是小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。想象它是一個(gè)商場(chǎng)，我眼前就真的出現(xiàn)了一個(gè)商場(chǎng)，蜘蛛爬過，印在墻上的影子似書店。人群走過，影子晃動(dòng)，一幅畫變成活畫了。我愛香氣濃濃的桂花。
寫桂花的作文4
有的人喜歡亭亭玉立的玉蘭花，有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我喜歡金燦燦、香氣撲鼻的桂花。
在我家小區(qū)的樓底下有兩棵桂花樹。這兩棵桂花樹，雖然沒有廣玉蘭樹的高大挺拔，也沒有柳樹的婀娜多姿，但它們卻長(zhǎng)年郁郁蔥蔥，十分惹人喜愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩把撐開的大傘，傲然挺立在大地上。它們的葉子翠綠，中間寬平，兩頭尖尖的.，表面很光滑，也很厚實(shí)，葉子兩邊還有鋸齒。在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，十分茂盛。
俗話說得好：前人栽樹，后人乘涼。在桂花樹底下，你不僅能乘涼，還能聞到沁人心脾的香氣。桂花樹的花朵很小，只有米粒那么大。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭；有的卻分的很遠(yuǎn)，好像是兩個(gè)小孩子吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)……。
當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹過，那兩棵桂花樹便隨風(fēng)飄蕩，一股沁人心脾的香氣彌漫在空氣當(dāng)中。桂花好像是蝴蝶，隨著清風(fēng)飄啊飄啊，飄到了地上，地上便立刻像鋪了條自帶香氣的金黃色的毯子，多么浪漫，多么夢(mèng)幻啊！
“桂子花開，十里飄香”說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在桂花樹底下，你會(huì)覺得沁人心脾，使自己陶醉，桂花樹不僅花美花香，而且用處也很廣呢！
桂花曬干后可以泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽。它還可以做桂花年糕，做桂花蓮子羹，吃起來(lái)又香又甜，使人回味無(wú)窮。當(dāng)然，它還可以做桂花鹵和桂花蜜……。
“月待圓時(shí)花正好，花將殘后月還虧。”我希望今年小區(qū)里的桂花能夠格外的香，格外的美！
寫桂花的作文5
又到了一個(gè)芬芳的季節(jié)，又到了一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)——秋。又來(lái)了到桂花香樹下，又是那一陣陣馨人的香。淡淡的香，似甜非甜的蝶陳。如夢(mèng)似幻，令人無(wú)法自拔。踮起腳尖，抬起頭，仔細(xì)地觀察桂花。它很小，小到只剩下一點(diǎn)，卻又如此玲瓏精致。那四小片花瓣有規(guī)律地排列著，每一片都以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)，它們很厚實(shí)，不像具他花朵，薄薄的花瓣給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，相反，它們使我十分踏實(shí)。它們可不是零星的散落著，而是巧妙地幾朵匯成一串，桂花技頭，滿滿當(dāng)當(dāng)，生機(jī)勃勃。它們沒有艷麗的多種顏色，只是十分純樸的談黃色，就如同花種大家庭中一個(gè)純凈，天真的孩子，不會(huì)用過多艷麗的色彩妝扮自己�？稍跇闼氐狞S色中也處處體現(xiàn)著精致。
一朵花中有淺黃，深黃還有純潔的.白，猶如一懵懂的女孩，樸實(shí)中帶著嬌嫰，使人心生疼愛。也許它只不過是那么許多花種中的種，平凡的一種，但又卻是它，用自己平凡的顏色，清香的氣味，零零點(diǎn)點(diǎn)地妝扮了這個(gè)世界，卻又不求回報(bào)，只是想在繁花嫩葉中多增一些美罷了。
寫桂花的作文6
我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來(lái)高，粗壯的樹干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的樹皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。她們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹干長(zhǎng)得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的.戰(zhàn)士呀！如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女呀！桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹下，總想停下來(lái)聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來(lái)到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，她帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
寫桂花的作文7
桂花，我最喜歡的一種花，只因?yàn)樗哪莻�(gè)清香，讓我陶醉。
桂花，嫩黃色的，小小的。雖說這桂花小，但她能散發(fā)一股強(qiáng)烈的清香，那細(xì)小的花朵摸起來(lái)細(xì)膩極了。它們隱蔽在樹葉之間，它們不易被人發(fā)現(xiàn)，但它們會(huì)用那股神奇的力量吸引人們的注意。
一朵桂花就有淡淡的'清香，而那香氣就會(huì)使人陶醉，迷戀不舍的聞著令人陶醉的花香。一陣風(fēng)飄過，桂花那小小的身子就開始飛舞了，再次散發(fā)出迷人的清香讓風(fēng)帶著香氣飄散到各處，吸引人們過來(lái)。
它們不驕傲，它們謙虛，它們慢慢吸引路人，散發(fā)出獨(dú)特的魅力，讓路人發(fā)現(xiàn)它們，發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)。它們從不像玫瑰一樣艷麗，它們也不像松樹般堅(jiān)強(qiáng)，它們很脆弱，它們又很倔強(qiáng)，它們有自己獨(dú)特的清香，讓人進(jìn)入忘我的陶醉。
這就是桂花，能用自己小小的生命散發(fā)出清香，這就是桂花，它象征著光明，它小，它有魅力。
寫桂花的作文8
院子里，有幾棵樹。
起先，我并不知道那是什么樹，只覺得郁郁蔥蔥。直到，九月的一天，我正漫步院里，聞到暗香浮動(dòng)，抬起頭，發(fā)現(xiàn)那些樹濃密的綠葉間，有些淡黃，撥開樹枝，幾朵桂花映入眼簾。它們很不起眼，素素妝，淡淡笑。哦！原來(lái)這幾棵是桂花樹！
此后，每一個(gè)黃昏，我總是到院里看桂花。過了些時(shí)日，桂花多了，躲在每個(gè)枝頭，卻遲遲不肯露面。
桂花，沒有牡丹的華貴，沒有月季的妖艷，沒有像郁金香那樣有著令人愛慕的`外表。但她們一樣芬芳，一樣用自己的，那獨(dú)特的秋的香，沁著別人的心脾。
桂花的香氣，逐漸溢滿了小院。清風(fēng)微拂，桂花便不再躲藏，紛紛落下，輕輕停到地上。每棵桂花樹邊，都鋪上了一層金黃的地毯。
桂花給予我們香，也給予我們快樂。孩子們最愛搖桂花和摘桂花。搖動(dòng)的桂花枝下，下起了一陣陣桂花雨，孩子們便會(huì)沖進(jìn)“雨”里：“下雨啦！下雨啦！下桂花雨啦！”孩子們還用稚嫩的小手，拔下一朵朵桂花，有得塞進(jìn)口袋，有的捧在手心，有的撒在頭上，當(dāng)作珍珠或?qū)毷?/p>
今秋，我與桂花的邂逅，我與秋的邂逅，我與大自然的邂逅，如一抹金色顏料，留在我記憶的調(diào)色盤中。
寫桂花的作文9
11歲的可兒轉(zhuǎn)學(xué)到新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，但她還是沒有一個(gè)脾氣不好的朋友。
秋天來(lái)了，植物園里的桂花正在盛開，風(fēng)通過窗戶把桂花的香味傳遞給可兒。不用說，可兒早就被桂花優(yōu)美的身材和溫柔的腳步吸引住了。她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，盯著小桂花：哦，綠葉里藏著一個(gè)米黃色的小蓓蕾：有的長(zhǎng)滿了小黃銀鈴鐺一樣的樹枝，在綠葉的映襯下顯得可愛；還有的在馮爺爺?shù)闹甘鞠�，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
突然，可兒眼里閃過了淚水。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒有客觀原因，但是個(gè)子矮，長(zhǎng)得不好看，成績(jī)中等，沒有特長(zhǎng)。班上誰(shuí)會(huì)關(guān)注她？小可兒覺得同學(xué)對(duì)她不好，誰(shuí)說錯(cuò)話就翻臉。誰(shuí)知道呢，沒用的，可兒卻要換個(gè)新環(huán)境。
可兒擦干眼淚，突然發(fā)現(xiàn)桂花好小。是的，桂花太小了，不留心是找不到的。他們只能靠香味來(lái)魅惑人�！拔业娜松�那么小，人家都不重視，可我為什么不能用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的'短處呢？”如果克洛伊意識(shí)到了什么，她點(diǎn)點(diǎn)頭，回到自己的辦公桌前，寫了一篇日記：“人不是完美的，但人不能沒有美好的東西。用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，永遠(yuǎn)不要用缺點(diǎn)掩蓋優(yōu)點(diǎn)。就像桂花一樣，用芬芳讓人明白它的存在……”
寫桂花的作文10
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，��！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來(lái)到樹下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說著她的歡樂，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，使人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛憐的`，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想將美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，使人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
寫桂花的作文11
秋姑娘來(lái)了，看看她為我們帶來(lái)了什么禮物呢？啊，她帶來(lái)了碩果累累的果實(shí)、帶來(lái)了芬芳漂亮的花朵、她帶來(lái)了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來(lái)的禮物中，我喜歡芬芳漂亮的花朵，更喜歡芳香的桂花。
我國(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，中國(guó)有20多個(gè)城市以桂花為市花，比如：杭州、蘇州等等。
桂花的`品種很多，常見的有四種：金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃，氣味較淡，葉片肥厚；銀桂花朵顏色較白，稍帶微黃，葉片較��；丹桂花朵顯橙黃，氣味濃郁，葉片厚，色深；四季桂別稱月月桂，花朵稍白或淡黃，香氣較淡，葉片薄，常年花開。
“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今日月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽(yáng)耐寒，適合長(zhǎng)在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。
你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，漂亮極了。桂花還特別芳香，要不是由于這樣，才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花粉，為它增添色彩。
我愛桂花，不是由于它那濃郁的幽香，而是由于它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機(jī)，而且它還可以做成桂花糕、桂花酒，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹，每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來(lái)的花瓣，再將花瓣灑向空中時(shí)，我都感覺到從未有過的歡樂！當(dāng)我玩累時(shí)，聞一聞它的花香，立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來(lái)了樂趣，它看見我長(zhǎng)大，它的每片樹葉都記載我的童年。因此，我愛桂花樹！
我想對(duì)我家樓下的桂花樹說：“假如有一天，我搬到新家，我不會(huì)忘記我們的友誼，我肯定會(huì)想你的�！�
寫桂花的作文12
桂花人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過�！}記攜裹著清香的桂花雨，在這個(gè)秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢(mèng)，將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這就是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來(lái)，駐足于那個(gè)飄滿桂花雨的年少。
這正是金秋，桂花又開了，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn)，它們總挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開，為它們的集體獻(xiàn)出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái)，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來(lái)源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的'幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實(shí)人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問心無(wú)愧，我們才能充實(shí)，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價(jià)值！我知道，花開了，花終究會(huì)謝�？墒�，桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn)�，桂花的香，這是可以留存下來(lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會(huì)再開。
寫桂花的作文13
放了九天假后，返回到學(xué)校。我們走著依然如舊的小路，看著經(jīng)常路過的小路，看著經(jīng)常路過的花草樹木時(shí)，突然聞到了一股特別好聞的`香味，于是就順著香味走，走著走著，到了學(xué)校的內(nèi)天井。
啊!看見丹桂長(zhǎng)出了金燦燦的花朵,好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，滿樹都是。真是“士別三日，當(dāng)刮目相看�！蹦悴灰】催@些一朵一朵小花片，如果靠近桂花樹，你就會(huì)聞到一股芬芳迷人的香味。一朵朵桂花像兄弟姐妹一樣簇?fù)碓谝黄稹?/p>
我們抓住一大把桂花撒在地上，讓土的香噴噴的。草就戴毛上
這就是我們學(xué)校的桂花樹，這就是我們學(xué)校那棵香氣撲鼻的桂花樹。
寫桂花的作文14
吃完午餐，我在學(xué)校里散步，咦？是什么味道這么香？哦！原來(lái)是桂花。哇！好香的桂花呀！
從遠(yuǎn)處看，就像滿天的小星星在眨眼睛。把桂花和桂樹合在一起，像一朵綠色的云從大地上冉冉升起。
走近點(diǎn)，再近點(diǎn)，仔細(xì)地瞧瞧，一朵朵桂花就像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，告訴人們秋天來(lái)了。我抬起頭，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，貧婪地呼吸著夾雜著桂花香的空氣，真是讓我賞心悅目，沁人心脾。
一陣秋風(fēng)吹過，樹上的桂花也隨風(fēng)而動(dòng)，嫩黃色的花瓣像一位舞藝高超的少女，在空中優(yōu)雅地舞蹈。
這時(shí)，張老師笑瞇瞇地問大家：“同學(xué)們，你們知道桂花的.作用嗎？”
施可佳興高采烈地說：“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料�！�
那天搶著說：“桂花還可以泡茶喝�！�
桂花其實(shí)一直無(wú)私奉獻(xiàn)著，它們把自己的身體做成一道道的美食供我們品嘗，它還能作為藥材，挽救人們的生命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桂花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫桂花的作文15
我們班有很多有趣的事情，我們班每個(gè)人都很活潑可愛。有自己的獨(dú)特性！
校園里桂花盛開，人們都說“桂花香沁人心脾。”這一點(diǎn)都不假，校園內(nèi)外都充滿了香氣。桂花本身也很美。雖然沒有牡丹那么妖嬈，但也有自己獨(dú)特的風(fēng)格，像一個(gè)窈窕的白衣女子，不吃煙火。但是，我們班的同學(xué)沒有這么好的品味去欣賞。在他們眼里，桂花不是用來(lái)看和聞的，而是用來(lái)玩的`。多香的桂花�。∷枷恪⒚利�、易于收集、數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因?yàn)檫@個(gè)？原因是我們班有些“人品極好”的人要吃苗了.(絕對(duì)嬉皮笑臉)他們整天沉浸在桂花的海洋里，不開心？
在走出教室之前，你首先要看一看，防止某個(gè)同學(xué)突然“分崩離析”。當(dāng)有人來(lái)的時(shí)候，你應(yīng)該更加小心。先閃三步遠(yuǎn)，再仔細(xì)看看那個(gè)人身上有沒有桂花。即使沒有，也要本著一個(gè)極其強(qiáng)勢(shì)的點(diǎn)的精神，小心翼翼的去動(dòng)。
采摘桂花的景象也極其壯觀。桂花太多了，老師找不到一把。摘的時(shí)候要小心！如果你拿了花，你的生命就有保障了！我們班的班主任光老師總是讓人捉摸不透。如果你在摘花找樂子，中途突然冒出來(lái)？光老師，又怕又怕地撞墻。所以摘花的時(shí)候要小心，看前面，看后面，看左右，再加上上面。老師不教高年級(jí)學(xué)生。)確認(rèn)后，就可以放心去挑了。采摘時(shí)最好有人看守。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
在學(xué)生的笑聲中，在學(xué)生的苦叫聲中，在桂花雨中，一天結(jié)束了。
寫桂花的作文16
我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽(yáng)下顯得非常可愛、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的'景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴}。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲面而來(lái)，使人神清氣爽。
冬，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚！你默默無(wú)聞的為我們遮蔭，為我們送來(lái)清香，而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的桂花樹！
寫桂花的作文17
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的`幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺。
寫桂花的作文18
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時(shí)候，就像一只只黃色的'蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽(yáng)光下曬著，然后泡在杯子里，過一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢，我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
寫桂花的作文19
桂花，喜歡生長(zhǎng)在土地濕潤(rùn)、陽(yáng)光充足的地方，像庭院、山坡、公園、廣場(chǎng)。都能見到它的蹤跡。
桂花的葉子非常的綠，綠得像絲絨一樣厚重。從遠(yuǎn)處看，像是光禿禿的樹干裹了件碧綠的襯衫，從近處看，就像是掛在樹枝上的翡翠。如果你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)樹葉上的.小刺，把手放在葉子邊緣上一摸，就能感覺到。風(fēng)一吹，整棵樹在搖曳，發(fā)出沙沙的響聲，像是一個(gè)孩子在笑。
桂花小小的，猶如一個(gè)調(diào)皮的小精靈坐在枝頭，朝著我微笑。桂花有著許多種顏色，如金黃色、米白色、橘紅色。桂花有四個(gè)花瓣，每一瓣都是那么的豐滿、圓潤(rùn)。中間有著一些深黃色的花蕊，特別美麗。桂花在枝上三個(gè)一束、五個(gè)一群，看起來(lái)就更美了。
桂花的味道非常得香，風(fēng)兒一吹，一陣香氣撲鼻而來(lái)。這種香氣特別得甜，彌漫在空氣中，令人陶醉，沁人心脾。
桂花的品種也有很多，如：富貴大氣的金桂，樸實(shí)無(wú)華的銀桂，熱情似火的丹桂……
桂花還有許多用處，如：桂花的花瓣可以提煉出香水、空氣清新劑、食用香精，可以釀桂花酒，也可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……
我愛桂花，我愛這盛開在這金秋時(shí)節(jié)的桂花。
寫桂花的作文20
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，正是觀賞桂花樹的季節(jié)。
今天下午，周老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@觀賞美麗的桂花樹。剛走到桂花樹旁邊的假山，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，走近一看，原來(lái)是桂花散發(fā)出的清香。桂花樹碩大無(wú)比，綠油油的葉子夾雜著一朵朵金燦燦的小花。周老師輕輕的摘下幾朵小花，放在我們的手心中，我觀察了一下，原來(lái)小花是由四片金光燦燦的.花瓣組成的，形狀像石子星。周老師告訴我們，桂花可以泡茶喝，也可以做空氣清新劑用，還可以給我們用來(lái)洗澡，做桂花糕呢。原來(lái)，桂花可以給人們帶來(lái)這么多的用處��！
桂花樹真美呀！
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