規則的作文

          時間:2023-11-16 08:50:00 規則 我要投稿

          (經典)規則的作文5篇

            在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的規則的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (經典)規則的作文5篇

          規則的作文 篇1

            班主任劉老師的經常批評教育我,現在,我上課不再左瞧右看了,下課了,我有不會的題就會問一問于芮同學和老師 ,解決完了,再去和朋友們一起活動。在操場上,我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課,體育老師說,縣里要組織體育項目抽考,,但具體時間沒定。體育老師要我們做操,訓練要抽考的體育項目,累得我們腰酸背痛。

            學校的'規矩很多,不論課內還是課外,誰破壞了規矩就要挨老師的批評。不過,這個學期我會認真地上科學、語文和數學,還有英語,我上課會認真地聽講爭取獲得好的學習成績。

          規則的作文 篇2

            “規則”,一個人人熟悉的字眼。可是,規則究竟是什么呢?——是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒有都沒關系的無聊事物?還是不可消失的`重要東西?

            昨天,我看了一部香港的電視,其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的悲慘故事。這種血腥場面讓人看了,不禁不寒而栗。看,在香港這個這么講法制的社會,居然發生這種事情,可想而知,在其他地區,類似的事情更多了。因此,規則在生活中有著很重的地位。

            有人說,要自由就不能有規則;有人說,有了規則才有更好的生活。兩者互相比較,其實都有道理。

            前者——

            規則,控制了人們不能干這個,不能干那個,限制了人們做事的范圍,對人們來講多少都有些牽制。但是,只要反過來想想,如果沒有了規則,你活在世上是否就會得到百分百的自由,也就是所認為的快樂。——假設,你走在大街上,有人向你沖來,把你刺傷了,你問他為什么,他卻說了一句“這是我的自由”就走人了。那么,這時候,你會服氣嗎?你會接受嗎?當然,憑人的本能,你決不會讓這件事就這樣算了,而是會跟他理論。這樣一來,“不能隨意侵犯他人的人身權益”這一條規則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。

            后者因為在規則的保護下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂。因為他們不會受到他人因為“有自由”而做出不利于自己的事。

            兩者這么一進行比較,我想曾經堅持“要自由就不能有規則”的人也應該明白了規則對自身的重要性和必要性了。

            規則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應該好好地遵守每一條規則。讓不規則遠離我們幸福的生活。

          規則的作文 篇3

            交通規則是無數血的教訓換取的,每個人都必須無條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

            但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會、家庭和個人造成巨大的損失。

            在車水馬龍,人潮如流的大街上,經常可以看到一些人無視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。有一天上學的路上,有一個騎自行車的青年引起了我的注意:他違規在機動車道行進,雙手離開車把,邊抽煙邊騎車,這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來,那個青年驚慌失措,說時遲,那時快,悲慘的事情發生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。

            的發生,我想雙方都有責任,如果那個青年不這樣玩弄生命,不放開雙手,腳下生風地騎車;如果騎摩托車的人,會顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場災難就不會發生。

            無論是誰,都不希望自己發生任何意外。我們應當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會遠離危險。

            我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長大后報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的.良好習慣,才能健康成長。

            專家點評:

            文中作者記敘了不遵守交通規則的行為以及交通事故給我們帶來的災難,呼吁小朋友要從小遵守交通規則。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;不足之處在于語言平淡。如:“在車水馬龍,人潮如流的大街上,經常可以看到一些人無視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動車與機動車搶道。”

          規則的作文 篇4

            沒有規矩,不成方圓。規矩就是規則,規則就是規矩。考場上有考場規則,運動場有運動規則,在斑馬線上也有交通規則。過斑馬線不能闖紅燈,這種規則應該是所有人都要遵守,可還是有許多人選擇在生命線上進行冒險。

            “中國式闖紅燈”,這被稱為是最自由的過馬路方式,馬路兩邊,只要湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無關,反正目標大,汽車肯定不敢撞過來。正是因為這種觀念,我國每天都有人在斑馬線上發生交通事故,安全線成了危險線。

            這回,我也成為了違反交通規則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時,當我和媽媽到達路口,那里已經聚集了許多人,而這時,左右幾乎沒有汽車在通行,似乎空氣靜止了。人們似乎都在想:是闖過去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規則紅線。

            終于,一位有點微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先,徑直穿過人群,走向馬路對岸。接著,人群松動了,我們都開始了“中國式過馬路”,無視紅燈,魚貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來扭去觀察身旁的汽車,踏著大步,揮舞雙手,昂首挺胸,如同國旗儀仗隊走過天安門廣場。突然,一個黑色的身影從我面前呼嘯而過,我嚇得呆住,只感覺有一只手把我拉過了馬路,我到現在都不記得,那個黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經歷給我敲響了警鐘,也讓我明白規則的重要性。

            回到家鄉仙桃,我依然看到了許多“中國式過馬路”的現象。那天,我放學來到馬路旁,和許多人一起等待綠燈亮起。我看到了身邊這樣一位大姐,她左右看看,毫不猶豫地離開馬路邊沿的臺階,準備帶頭闖過紅燈。她已經走過了三格斑馬線,前面還有十幾格,但是,我沒有動,我身邊的其他人也沒有動。這位大姐停下了,十分猶豫,但還是沒有退回來。就在這時,左右兩邊的車來了,沒有一輛減速,大姐只好在車流中尷尬地站著,多危險啊!可是,等車流一斷,她還是突然加速,跑到了對面。紅燈還有大概三四秒,我身邊的這些人終于忍耐不住了,一起闊步走向對面,而我卻一直等綠燈亮了,我才抬腳。我在心中為那些越過規則紅線的人而羞愧,他們不僅拿自己的'生命開玩笑,還拿他人的生命開玩笑。他們想過后果的可怕嗎?

            回首往事,我看到用自己生命闖紅燈、越過規則的人,實在是屢見不鮮,我想到一句讓人深思的話:治標不治本。光靠紅綠燈的提醒,光憑中國人自己的自覺,這些表面約束工作是做不到讓“中國式過馬路”遁形的。那么,我們該如何強化規則意識,從根本上解決“中國式過馬路”呢?

          規則的作文 篇5

            那位叨著煙,滿臉絡腮胡子的看樣子正要過馬路。此時紅燈似血,晃著人眼。可是他好像不認識這似血的紅燈似的,仍然一個勁地向前走。

            這時,值勤的攔住了他說:“這位先生,現在正是紅燈,請你稍等一下再過吧!”叨著煙的叔叔看都不看一眼,傲慢地說:“管你什么事?

            快讓開!”說完,一把推開了戴黃帽的叔叔,大搖大擺得向馬路對面走去。這時,一輛大卡車對著他呼嘯著筆直沖來,事出意外,他呆了,雙腿木然,全然不知所措。

            司機發現了他,也慌了,猛地往左打方向盤,踩著剎車,“哧——”尖利的一聲,車猛然停下,在地上劃出一條清晰的印痕。可還是晚了一步,叨煙叔叔的`雙腿永遠留在了馬路上了!那只吸了一半的香煙被遠遠地拋在一邊,還在冒著清煙。此時,綠燈亮了,可是他的腿再也沒了。

            唉!如果這位叔叔遵守交通規則,悲劇也許不會發生。

            車讓人,讓出文明

            咦,明晃晃的紅燈下怎么有人過馬路呢?一輛黑色的小車正朝前頭急駛而去,因為看見有人要過馬路,所以提前減了速。車緩緩地走,可是,行人利用車子之間的間隙,從車前不緊不慢地走過去。沒辦法,車主只得慢慢地開著,讓著幾乎挨著車輪的行人。一個,二個,三個……好幾個行人從車之間的間隙走過去,后面已等了四五輛車了,長長地一條。等到行人全部過完后,車子才開過。

            陽光依然是那樣暖和,街道依然是那樣繁忙。忽視交通規則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:遵守交通規則,才有平安與幸福。

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