規則作文300字

          時間:2024-11-25 17:00:16 規則 我要投稿
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          實用的規則作文300字5篇【集合】

            在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的規則作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

          實用的規則作文300字5篇【集合】

          規則作文300字 篇1

            大家知道生命是多么的寶貴的嗎?你們有沒有試過闖紅綠燈呢?你們知道嗎,現在有很多人,包括小學生,都是因為不遵守交通規則亂闖紅綠燈,在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。

            我為什么要跟大家說這些呢?那是因為我每次看新聞時,都會聽到許多跟發生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽到這些新聞時,我的心便情不自禁地想到:為什么人們就不能遵守交通規則呢?如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規則的話,就不會喪失寶貴的生命了。要知道生命是多么寶貴的,生命是獨一無二的!我身為廣州市民之一,我不忍心看到人們因一時的疏忽,貪圖一時的方便而喪失寶貴的生命。所以,我希望大家能夠遵守交通規則。

            我也要跟交警叔叔提一些意見。我有時過馬路時,發現紅燈很長時間才轉綠燈,而綠燈卻只是眨一兩下就轉紅燈。我覺得這對路人很不公平。就因這不公平,有些市民就會不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對紅綠燈的時間做個適當的.調整。

            希望市民們能改變一下自己的態度,不要再闖紅綠燈,珍惜自己的生命。

            愿我們的羊城更美,市民幸福、安康。謝謝!

          規則作文300字 篇2

            從小,我的身體狀況就不是很好,爸爸媽媽說我太嬌弱了,像陶瓷娃娃似的,一不小心就會摔碎。

            記得九歲那年,爸爸向老師請假,要帶我去廣州的醫院看病,一路上,爸爸滔滔不絕地向我介紹,說每到周六周日,醫院里就擠滿了人,用“人山人海”這個詞來形容都不算過分的',聽了爸爸的這番話,我顯得憂心忡忡,因為只要人多的地方,必定會擁擠,到時候可怎么辦呢?我悄悄打起了小算盤:待會兒插隊吧,可以節省些許時間。

            我懷著一顆忐忑不安的心來到醫院,一直令我擔心的事發生了:醫院的每個掛號處都站滿了人,人群匯成了一條長龍,正當我準備實行“計劃”的時候,突然發現,醫院里的人雖然多,但卻不擁擠,大家都按順序排好隊,我開始為自己的“小算盤”感到羞愧,臉漲的通紅,自覺地走向隊尾……果然不出我所料,等了很長一段時間,腿都酸了,但我卻沒有一點抱怨,更不會不耐煩,反而覺得很開心,因為大家都自覺遵守交通規則,沒有擁擠、插隊等等的事情發生。

            回家路上,我思索著:規則,如此之美。如果人人都遵守公共秩序,不破壞規則,那將是個多么美好的社會呀!

          規則作文300字 篇3

            生活中,有各種各樣的規則,我們只有遵守規則,才能和諧有序的生活。

            那是一個秋天的下午,放學后,我在傳達室等媽媽,等到全校老師都走完了,媽媽還是沒有來。我想:媽媽肯定是太忙了,忘記時間了,我還是自己回家吧。

            我快速的走到回家的路上,可剛準備過馬路,紅燈亮了,我想:紅燈早不亮晚不亮,偏偏這個時候亮,這不是故意和我作對嗎?我心里很生氣,不管三七二十一準備向馬路對面跑。可是剛邁出一小步,就想起老師和媽媽的叮囑:過馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行!我羞愧的低下了頭,往后退了幾步,耐心地等待著綠燈的到來。可是我著急回家,仍然心有不甘,看到有人正在橫穿馬路,我也準備效仿,心想又不是我一個人闖紅燈。正準備跟上前面的人一起走時,我又想起爸爸曾經說過:過路口時,寧停三分不搶一秒,任何時候都要遵守交通規則,不能因為著急就忽視交通規則,這樣是非常危險的,很多交通事故都是人們違反交通規則造成的',于是我又縮回了自己的腿。

            今后我要牢記老師和父母的話,要認真遵守交通規則,并且告訴我身邊的同學和朋友們一起遵守,為社會文明貢獻自己的一份力量。

          規則作文300字 篇4

            古人云“沒有規則,不成方圓”。

            它告訴我們遵守規則的重要性,讓我銘記在心中。

            翻開記憶的相冊,時間仿佛就定格在那一刻。

            那天,我在放學路上走著,忽然看見地上有一張五十元的紙幣,我上前把它撿起來。

            真是意外驚喜,撿到了一張五十元。

            我心里暗想著,可我又想,老師說過,“要我們做一個拾金不昧的好孩子”,我應該把它歸還給失主。

            我心中的兩個小人在打架,一個說,“拿回家吧,好不容易才撿到的。

            另一個說:“不,要做一個拾金不昧的人,把它歸還給失主”。

            最終理智占據了上風。

            我想,失主應該一會就來了,我便站在原地等待失主。

            過來一會兒,一個青年男子走了過來問,“小朋友,你看見一張五十元沒有?”

            我問:“您丟錢了嗎?”

            是的,你看見我的`錢沒有?”他急促的問道。

            我把那張五十元錢還給了那位叔叔,叔叔高興的對我說:“小朋友,你可真是個拾金不昧的好孩子,謝謝你!”

            我不好意思的笑了。

            曾有人說過“在規則面前,很多人都以為是一個正確或錯誤的問題,但實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑時。

            這句話讓我懂得了一個道理,無論有多大的誘惑也不能違法規則。

          規則作文300字 篇5

            今天老師給我們出了一道數學題,讓我們回家以后算出一個梨片的體積。

            到家后,我拿了一個梨,從中間切了一大片出來,要算出這個梨片的體積,怎么算呢?我拿出尺子,量啊量。因為梨片是一個不規則的物體,所以很難量出它的長、寬、高來,我左思右想可怎么也想不出如何計算,于是,我就在數學課本上查找辦法,我認真的看著每一頁,生怕不認真把他給忽略了,終于我找到了,哦,原來是這樣做呀,我把梨片拿來,在端一只大號的長方體的水杯子,這個杯子長6厘米、寬5厘米、高16厘米,我在水杯里倒上8厘米的水,我把梨片往水杯子里一放,水位立刻提高了1厘米,然后,我就照著課本上的方法計算起來,1*6*5這是用長乘寬乘高求出升高了的.水的體積,這個升高的水的體積就是這個梨片的體積,嗯,1*5*6=30(立方厘米)哦,這個梨片的體積是30立方厘米,哦耶,我學會算不規則物體的體積嘍,哈哈……。

            從這次試驗中,我學會了不規則物體怎樣算它的體積,而且懂得了,只要認真思考,仔細觀察,什么難題都能得到解答。小朋友們你也學會了嗎?

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