賞梅花作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的賞梅花作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
賞梅花作文 篇1
又一年的寒假，又一年的春節(jié)來臨了。以往的春節(jié)無非家人聚在一起吃吃喝喝，然而，今年的春節(jié)我們過得很特別，家人一起去了南京的梅花山賞梅。
在江蘇上一年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)學(xué)過一篇關(guān)于南京梅花山的文章，心里一直想親眼看看梅花山的風(fēng)采。現(xiàn)在，終于實(shí)現(xiàn)了。
還沒到梅花山的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了漫山遍野的梅花，真是鋪天蓋地啊，這就是萬株梅花的景觀吧。進(jìn)門后，我們沿著小路走進(jìn)了梅花中，小路上已經(jīng)有好多人正在賞梅，還有許多的攝影一愛一好者架著相機(jī)拍攝著梅花的美景呢。
我放眼看去，感覺自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道，原來梅花有兩種顏色，有白的，有粉一紅色的。我數(shù)了數(shù)梅花的花一瓣，一，二，三，四，五，是五瓣。爸爸聽見我在數(shù)數(shù)聲，就笑著問我，梅花的五個(gè)花一瓣各代表五福，是哪五福呢？我搖搖頭，爸爸說是：快樂、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。我恍然大悟，難怪今天來的人這么多呢，大家應(yīng)該不光是來賞梅，還是因?yàn)樾拇嬷篮玫脑竿麃淼搅诉@里的。
今天的溫度比前幾天低，感覺還是比較冷的，然而梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。你看那一株株的梅花開得多艷，它們?cè)陲L(fēng)中傲一然一挺一立，綻放著一張一張美麗的笑臉。據(jù)說梅花是中華民族的一精一神象征，象征堅(jiān)韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的一精一神品質(zhì)。我也要成為它們中的一員。
今年的寒假，今年的春節(jié)大有收獲。
賞梅花作文 篇2
最近是梅花盛開的季節(jié)，所以媽媽帶我去紅梅公園賞梅花。
今天是周六，賞梅花的人可真多啊！我們隨著人流來到了整片的梅花樹林，一股梅花的清香撲鼻而來，真讓人陶醉。這里的梅花五顏六色，真漂亮，有白色的，有黃色的，還有紅色的……爭(zhēng)相斗艷，看著真令人心曠神怡！
在這千姿百態(tài)的梅花中，我最欣賞和喜愛的是紅梅。你看，滿樹的花兒有的含苞欲放，有的還是一個(gè)個(gè)小花骨朵，在這乍暖還寒時(shí)候，似乎想要向我們這些游客展示它那種自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，梅花的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
賞梅花作文 篇3
今天的天氣相當(dāng)好，一早上起來我就已經(jīng)聞見了春天的氣味。我約了樊晨燁、何知成和李世源幾個(gè)好朋友一起去王壇賞梅去。因?yàn)榻裉焓切瞧诹�因?yàn)楝F(xiàn)在正是梅花盛開的季節(jié)，所以來這里看梅賞梅花的人特別多。
我們剛來到山腳下，一股清香撲鼻而來，真是愜入人心，抬眼望去，漫山遍野的`梅花剎時(shí)在我面前展現(xiàn)，有的正含苞待放，有的正開得燦爛，有的花白如雪，有的花紅似霞，真是美極了，看得我和媽媽都陶醉了，陶醉在這一片花海香韻里。陶醉過后，我和樊晨燁就開始拿著各自的相機(jī)拍下這美麗的景色，我們一路走一路拍，開心極了。看過梅花，我們又來山腳下草坪上玩游戲，我們一會(huì)玩蕩秋千、一會(huì)玩蹺蹺板，大家都玩得樂不思蜀，處處都是人的歡聲笑語，處處都是美麗的風(fēng)景。快樂的時(shí)光總是一晃而過，不知不覺半天的時(shí)間在我們游玩中度過，因?yàn)橄挛缥覀兌家吓d趣班了，所以只好依依不舍地和同學(xué)們分別后跟著媽媽回家了。
這就是我開心的星期六，哎！應(yīng)該是快樂又辛苦的一天啊！
賞梅花作文 篇4
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花是冬天獨(dú)特的花，它的花有許多顏色，比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨，我和媽媽來到百花爭(zhēng)艷的植物園。
我們首先看到了幾塊石板，其中一塊是鹽城植物園導(dǎo)覽圖，上面有梅花觀賞區(qū)，裸子植物觀賞區(qū)，還有水生植物區(qū)……其中我最喜歡竹園觀賞區(qū)，因?yàn)橹褡訐碛小耙Фㄉ讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神。
過了一會(huì)兒老師帶著我們走進(jìn)了植物園。走了一段小路，老師忽然說：“誰來當(dāng)領(lǐng)隊(duì)？”一個(gè)小男孩高高的舉起手。老師說：“那就你來領(lǐng)吧。”他領(lǐng)著我們一邊走，后面的人一邊說笑話，有的說我們?cè)谌〗?jīng)的路上，有的說這里有白骨精，還有的說我會(huì)七十二變……
又走了一段路，我們來到了一片竹林。同學(xué)們開始議論：“他認(rèn)識(shí)路嗎？他要把我們帶到哪里去？”
終于我們來到了梅花觀賞區(qū)，我們的問題解除了。
從上面看，梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看，她像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉。豎著看，則像一支支隊(duì)伍，排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)花粉和淡淡的清香。同學(xué)們?cè)诿穲@里穿梭了好一會(huì)兒，才從梅園里出來。
這可真是一次有趣的寫生課！
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