蝴蝶作文

時(shí)間：2025-01-21 18:04:46 蝴蝶我要投稿

實(shí)用的蝴蝶作文(通用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的蝴蝶作文(通用)

蝴蝶作文篇1

　　春節(jié)那天，我回到家，一進(jìn)門就看到窗臺上擺放著一盆艷麗的蝴蝶蘭。

　　瞧！

　　枝頭上已經(jīng)開滿了成串的花，玫瑰紅與淡紫色相間。每朵花基本上由四、五片花瓣組成，分三層。花中間有兩個(gè)很堅(jiān)硬的顆粒，花朵最上面的兩個(gè)花瓣很像蝴蝶的兩個(gè)翅膀。最引人注目的就是花蕊前面有兩個(gè)小須，很像蝴蝶的兩個(gè)觸角。

　　花下，是像竹竿一樣一節(jié)一節(jié)的花莖，支撐著花朵，高約30公分。

　　葉子雖不大，但長勢茂盛，鋪滿了整個(gè)花盆，挨挨擠擠的，一層一層。每片葉子很肥厚，呈橢圓形，中間有一條條血管樣的葉莖和許多縱橫條紋，還有暴露出來的'水根。聽爺爺講：“蝴蝶蘭的花期比較長，春節(jié)前后花開得最燦爛。因?yàn)榛ǘ漉r艷，所以在各類花中最引人注目。被譽(yù)為花之驕子。” 看著看著，我忽然覺得自己仿佛變成了一朵蝴蝶花，身穿玫瑰色的花裙子，站在陽光里隨風(fēng)舞動…… 啊！

　　美麗的蝴蝶蘭，在這美好的節(jié)日里，謝謝你為我們?nèi)以鎏砹瞬簧偾槿ぁ?/p>

蝴蝶作文篇2

　　“依蘭，你在嗎？”一大早于班就來找我，“在，進(jìn)來吧！”我細(xì)聲細(xì)氣地說。

　　“依蘭，校長讓你主持舞會的開幕式和策劃。”

　　”知道了！“我滿口答應(yīng)。”這是節(jié)目清單。””還有你一定要好好干喲！”“我會的'。”“這是你們四個(gè)學(xué)霸校花的禮服！“老師指了指兩箱大盒子，”特別是你，依蘭，這箱是你的，上面有對應(yīng)的節(jié)目！""哈？”

　　“交給她了，放心吧!”死黨們替我承包了下來。于班這才安心走了。

　　“你們陪我去更衣室吧！”“好！”她們異口同聲地說。

　　“唉，竟是些男生送的邀請函，禮服和情書，你們呢？”“Wetoo!”“每人留一件禮服吧，其它都還給他們。”“哦！”然后她們開始嘰嘰喳喳討論起來，糾結(jié)該留什么。

　　“我一眼相中一條紫色上面有蝴蝶的優(yōu)雅禮裙。最吸引我的是他的筆名，他叫'做一片孤獨(dú)自在的云'。”

蝴蝶作文篇3

　　五歲的一個(gè)星期天，我和媽媽閑在家里。我突發(fā)奇想地說：“媽，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望奶奶吧！”媽媽十分欣然地答應(yīng)了。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)田舍。那時(shí)，已至中午，家家戶戶傳出了炒菜的聲音，香氣在整條小徑上彌漫開來。我們吃完午飯，便在樹蔭底下乘涼。好動的我跑進(jìn)雜物室，四處搜尋可以玩的東西。突然，我的目光被角落里一個(gè)落滿灰塵的東西吸引住了。原來，這是一個(gè)蝴蝶網(wǎng)。

　　我興沖沖地跑到樹蔭底下，讓媽媽用布把它擦干凈。然后，跑到草叢里去捉蝴蝶了。

　　咦，怎么一個(gè)蝴蝶也找不到？我納悶地想。來的時(shí)候，這里可全是蝴蝶啊！找到了，找到了！我一個(gè)健步?jīng)_上去，網(wǎng)從空中落下。可是，蝴蝶早已不見。幾次下來，都是這個(gè)結(jié)果。我垂頭喪氣地坐下來。這時(shí)，媽媽過來，告訴我捉蝴蝶的技巧：“你捉蝴蝶的'時(shí)候要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。發(fā)現(xiàn)它時(shí)，要輕輕地走到它身邊，然后，趁其不備，發(fā)起攻擊。”我半信半疑，最后，只好抱著試一試的心態(tài)“重裝上陣”。

　　發(fā)現(xiàn)一只白色的蝴蝶，我輕輕地走過去，屏住呼吸。“嘩”我雙眼一閉，將網(wǎng)砸了下去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)中，那只蝴蝶正在掙扎！耶！我終于捉到了！憑著這個(gè)技巧，一個(gè)下午，我就捉了好多只呢。

　　看著自己輝煌的戰(zhàn)果，我突然覺得它們好可憐。于是，我又回到草從中，把這些可愛的小生靈又放了回去。重獲自由的它們開心極了，在天空中自由自在地飛舞。

　　哦，蝴蝶漫天飛，蝴蝶漫天飛。

蝴蝶作文篇4

　　今天，我和媽媽一起去了公園，看見一只蝴蝶飛在我的面前，我試圖抓住那只美麗的蝴蝶。那只美麗的蝴蝶被我給抓住了，我簡直不敢相信自己的雙眼，要知道能用雙手抓住蝴蝶的人十分稀少，我沉思了許久，————為什么

　　很多昆蟲不會吃掉蝴蝶。我上網(wǎng)查了這個(gè)問題，明白了。

　　這些粉末在顯微鏡下看的話其實(shí)是鱗片，就像魚的鱗片一樣。所以，人們把蝴蝶劃分為鱗翅目昆蟲。這些鱗片主要的作用有兩個(gè)：一個(gè)是起到保護(hù)作用；另外一個(gè)是可以在蝴蝶飛行的時(shí)候減少空氣摩擦。當(dāng)蝴蝶不幸撞上蛛網(wǎng)時(shí)，翅膀上的粉末（鱗片）就可能救它一命。眾所周知，蛛絲上有蜘蛛的分泌液，這種分泌液有粘性，可以將撞上蛛網(wǎng)的昆蟲粘住。蜘蛛的分泌液的粘性很強(qiáng)，有個(gè)別種類的蜘蛛分泌的粘液甚至可以使小型的鳥類都無法逃脫。而蝴蝶翅膀上的粉末就是對付蛛絲的有力武器。蝴蝶翅膀上的粉末很容易脫落，并且可以隨時(shí)間不斷補(bǔ)充。當(dāng)蝴蝶撞上蛛網(wǎng)時(shí)，蝴蝶翅膀上的粉末就會大量脫落，并將蛛絲上的粘液裹住。翅膀上的粉末代替蝴蝶被蛛絲“捕獲”，蝴蝶就可以脫身了。但如果蝴蝶翅膀上的粉末都用光時(shí)，蝴蝶就再也無法從蛛網(wǎng)中逃脫了。蝴蝶的鱗片主要具有巧妙調(diào)節(jié)體溫的.作用:當(dāng)太陽光直射時(shí),鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可少太陽輻射，降低溫度。其次就是反光的微小鱗片重疊形成不同的色調(diào)，從而形成花紋：有的可作為吸引異性的工具；有的成為保護(hù)色；有的成為警戒色。

蝴蝶作文篇5

　　星期天早晨，我和幾個(gè)小朋友在我家附近的小花園里玩，花園里開著五顏六色的花，有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來空瓶子，準(zhǔn)備捉蝴蝶。

　　捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看見一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美麗極了。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它，可是這只蝴蝶很調(diào)皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。成群結(jié)隊(duì)的'蝴蝶圍著我們飛來飛去，我們左追右撲，終于抓住了幾只，直累得氣喘吁吁、滿頭大汗。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸。回到家，媽媽看到我興奮的樣子，說：“蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花園里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。

　　今天我玩得非常開心，非常有意義。

蝴蝶作文篇6

　　2月9日星期一多云

　　世界充滿了奇妙，就像我有件不明白的事，為什么我最喜歡的.蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn)，而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)？在這個(gè)“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起，或許是在說悄悄話，或許是在追逐打鬧，或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時(shí)候，我都被她們美呆了，因?yàn)檫@幅“畫”實(shí)在是美不勝收！

蝴蝶作文篇7

　　化作一只水蝶，流連于清澈的溪流邊，憩息在伊人的發(fā)梢上，與她蹁躚幻化；化作一只飛蝶，徜徉在天空中，讓柔軟似錦的綿綿白云親吻我的臉頰；化作一只花蝶，讓梔子花的'甘露從翅尖輕輕掠過，配合著清風(fēng)拂來的那一刻清涼，沁人心脾。

　　花在盛開，任憑我汲取它的芬芳——那是誘人的墨香啊！它充斥、包裹著我小小的身軀，就這樣讓我在一段段文字中飛舞，在一張張紙頁上翱翔。

　　在香氣四溢的世界里我不再渺小，不再拘束。我擁有一雙彩色的翅膀，它帶著我那渴望自由的靈魂，在天地之間揮灑自我，不管天有多高，地有多廣。

　　我可以在它的世界里與萬物融為一體，哪怕只是一個(gè)細(xì)微的文字，我也愿去深深地感受它獨(dú)特的魅力和味道啊。

　　它是靈性的，我也是靈性的。它賦予我的這份感觸，如露水般的澄澈。就讓我提筆為自己書寫，讓靈動的文字輕聲述說我和我們的故事……

　　花在盛開，我，來了……

蝴蝶作文篇8

　　在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的'蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂，又飛出去炫耀了。

　　蝴蝶飛著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”

【蝴蝶作文】相關(guān)文章：

蝴蝶的作文07-21