最新幼兒園手拉手活動方案

          時間:2021-08-10 08:42:09 活動 我要投稿

          最新幼兒園手拉手活動方案

            “手拉手活動”是引導少年兒童團結(jié)互助、共同進步的一項有意義的實踐教育活動。下面是語文迷為你提供的關于幼兒園手拉手活動 方案,供大家參考。

          最新幼兒園手拉手活動方案

            方案一

            一、時間:2016年4月18日至4月21日

            二、地點:白河縣西營幼兒園

            三、支持工作團隊:白河縣幼兒園保教主任黃慧玲,教師周春歌、劉海嬌。

            四、支持方式:捐贈、個別幫扶、跟班活動、教學觀摩與示范、教學研討、管理工作指導、座談總結(jié)反饋。

            五、行程安排:

            4月18日(星期一)

            上 午

            1、上午11點抵達白河縣西營幼兒園。

            2、西營幼兒園做好迎接工作。

            3、白河縣幼兒園帶隊領導介紹本次支持內(nèi)容。

            4、西營幼兒園園長匯報本園工作。

            下 午

            支持工作團隊在西營幼兒園開展支持工作

            1、舉行白河縣幼兒園向西營幼兒園捐贈儀式。

            2、組織西營幼兒園全體教師學習《幼兒園教育指導綱要》

            3、組織西營幼兒園全體教師學習《白河縣幼兒園一日工作流程》

            4月19日(星期二)

            上 午

            1、跟班班級:

            第一次教育活動: 小班:黃慧玲主任進班觀摩--------老師的教學活動。

            中班:周春歌、劉海嬌老師進班觀摩-------老師的教學活動。

            第二次教育活動: 大一班:黃慧玲主任進班觀摩---------老師的教學活動。

            大二班:周春歌、劉海嬌老師進班觀摩----------老師的教學活動。

            2、觀看幼兒課間操

            下 午

            跟班班級:

            第一次教學活動:學前一班:黃慧玲主任進班觀摩-------老師的教學活動。

            學前二班:周春歌、劉海嬌老師進班觀摩---------老師的教學活動。

            4月20日(星期三)

            上 午

            1、支持團隊點評本次所有觀摩教學活動。

            2、組織西營幼兒園老師學習幼兒廣播體操《世界多美妙》 (周春歌)

            下 午

            1、專題輔導:

            環(huán)境創(chuàng)設之我見 (劉海嬌)

            如何在活動中讓幼兒快樂成長 (黃慧玲)

            2、互動交流

            4月21日(星期四)

            上 午:示范教學活動

            9:00--9:30 第一次觀摩活動 周春歌

            9:40--10:10 第二次觀摩活動 劉海嬌

            10:20--10:50 互動交流

            下 午

            1、座談反饋總結(jié)

            支持團隊反饋本次支持工作情況

            西營幼兒園總結(jié)匯報本次支持工作

            2、支持團隊返程。

            方案二

            活動目的意義

            通過“手拉手”活動的參加參與,讓純真的孩子們深切體驗到傳播愛心,幫助他人的快樂,不斷喚醒孩子們及成人被豐裕的物質(zhì)生活日淅沖淡的關愛之情、憐憫之心、互助之舉,構(gòu)建和諧家園。

            活動籌備:

            1、布置橫幅、擬定倡議書,向家長做好宣傳活動

            2、各班組織班會向幼兒宣傳“手拉手”活動的目的意義

            3、舉行捐助活動儀式

            儀式流程:

            1、 園長講話

            2、 幼兒代表講話

            3、 捐助活動:(領導、教師捐助、幼兒捐助)

            4、 公布捐助資金

            5、 送捐助資金到幫扶對象

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