有趣的活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2025-04-11 07:25:36 活動(dòng) 我要投稿

          有趣的活動(dòng)的作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。

          有趣的活動(dòng)的作文

          有趣的活動(dòng)的作文 篇1

            什么是開心的,是看見別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開心的,是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。

            在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的.作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽見這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯(cuò)吧,今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè),這是我的組長大人發(fā)話了;你呀你怎么會(huì)不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動(dòng)。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

            終于到了表演的時(shí)候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。

            啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇2

            星期四,我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng),即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。

            哦,對(duì)了,忘了告訴你,這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的電臺(tái),它們的聲音分別是生日歌,牛叫,小星星,雞叫,世上只有媽媽好,馬叫,新年好,鳥叫,小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽光測(cè)向儀了,它擁有神奇的“魔法”,可以收聽各個(gè)電臺(tái)的信號(hào),使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)。看,那正在迅速跑動(dòng)的'身影,就是我們——“小獵人”們啦!

            游戲開始了,我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù):8,2,0,5,7,9,3。沒等我跑到操場(chǎng),一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起,這不是《小小世界》嗎?對(duì),我找到一個(gè)了!我又立刻朝另一個(gè)地方跑去,可是那里沒有我要找的電臺(tái)。“哎,”我嘆了口氣,“算了,不管三七二十一了,繼續(xù)找吧!”于是,我又尋尋覓覓,終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂,歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了,但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來,因?yàn)槲蚁嘈牛晒驮谘矍埃⊥蝗唬衣牭搅恕鞍 钡囊宦暎瓉硎莾蓚(gè)小朋友撞在了一起了呀!我們禁不住地會(huì)心地笑了起來。

            0,2,3,5,7,8,9,呼,這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒想到,我還是第五名呢!不過,我還要再接再厲,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)!

            “哈哈哈哈”,在朗朗的笑聲中,“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”!獵狐真有趣,我愛陽光測(cè)向!因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí),在了解知識(shí)的過程中玩耍,還可以增強(qiáng)我的體質(zhì),真是一舉多得呀!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇3

            “叮......”大課間活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的.游戲。

            大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。

            既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開始。

            我首先發(fā)動(dòng)攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計(jì)了!”說完,一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!

            我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來,看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛!

            “叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇4

            星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng),我高興極了,經(jīng)過苦思冥想,我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。

            首先,我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個(gè)廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的'非常棒。

            每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,看著筆筒上的小動(dòng)物,好像聽到他們對(duì)我說:加油啊!我馬上會(huì)精神百倍,他可真是我的好幫手啊!

            通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅開發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,而且使我愛上了手工。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇5

            星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸突發(fā)奇想,決定到郊外進(jìn)行一次觀鳥活動(dòng)。我們戴上太陽帽,拿起望遠(yuǎn)鏡,興致勃勃地出發(fā)啦。

            我們首先來到平天湖濕地,找到一塊平坦的地方架起望遠(yuǎn)鏡。我趴在望遠(yuǎn)鏡上一看,哇!好多的鳥啊。有雪白雪白的天鵝,有機(jī)靈可愛的野鴨,還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的.喜鵲。鳥兒們展開翅膀,飛來飛去。它們忽上忽下,忽左忽右,好不愜意!我真想做一只自由自在的小鳥啊!

            后來我們又來到了一片小樹林,在小樹林里尋找鳥兒們的家——鳥巢。我一邊觀察,一邊聽爸爸講解關(guān)于鳥巢的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)有的鳥巢是建在高高的樹梢上,有的鳥巢倒掛在樹枝上。爸爸說,鳥兒們很聰明,它們不僅懂得選擇最安全的位置,還會(huì)精心安排巢門口的朝向,盡可能地接受充足的陽光。我真的很佩服小鳥的智慧和勇敢!

            回家的路上,爸爸告訴我,小鳥是人類的朋友,我們要愛護(hù)鳥類,愛護(hù)它們的家!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇6

            晨會(huì)課上,安老師對(duì)我們說:“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校,下周三舉行一次全校性的義賣活動(dòng)……”。話音剛落,同學(xué)們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛心。我心中暗暗有了決定。

            等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場(chǎng)上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元。”老師說。哈哈!好便宜啊!于是我掏錢買了下來。接著,我又到別的.攤位去看。啊!這兒的東西可真多啊!有書,有玩具,還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準(zhǔn)好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學(xué)說:“現(xiàn)在接近尾聲了,一元賣給你算了。”我開心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。

            不一會(huì)兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻(xiàn)一份愛心,就多一份力量。于是,我對(duì)同學(xué)說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛捐了錢。

            這一天可真高興啊!愿災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛栈氐綄W(xué)校!

          有趣的活動(dòng)的作文 篇7

            今天,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)的全體師生一同去了素質(zhì)教育基地。因?yàn)檫@是我們的第一次集體活動(dòng),所以我們的心情格外激動(dòng)。一路上,我們有說有笑,大概經(jīng)過了三、四十分鐘,就到達(dá)了目的地。

            下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動(dòng)物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動(dòng)物區(qū),我認(rèn)識(shí)了許多新的動(dòng)物朋友:有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點(diǎn)雜毛,一雙棕色的'眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的身長有一米半,身高達(dá)到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因?yàn)槟土茫愿駵仨槪裕瑲W洲探險(xiǎn)家經(jīng)常用它來做開路先鋒。

            這真是一次有趣課外活動(dòng),不僅讓我開拓了眼界,而且還學(xué)到了許多課外知識(shí)。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇8

            說到“吹”“樹”,我可不是在說吹牛喲!今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒洹?/p>

            我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來,同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí),老師告訴我們方法:先在紙的`正下方三分之一處第一滴墨水,然后吹出樹的主干,接著再吹枝干……

            吹樹開始了,我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水,一吹,墨水就向“五湖四海”流去,我趕緊把它們“趕”回來,用筆筒輕輕地吹。但是,調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽話,一會(huì)兒就掉頭往回跑,像在說:“怎么樣?看我‘乾坤大挪移’!”我馬上來了招“降龍十八掌”,可是,墨水寶寶一會(huì)兒又不聽指揮了,停在原地,又像說:“哈哈!我就是傳說中的‘穩(wěn)如泰山’。”

            我吹來吹去,結(jié)果不小心,整副畫變得黑乎乎的,像下水道似的。但我不氣餒,再吹,結(jié)果還是以失敗告終。

            “叮鈴鈴……”下課鈴響了,雖然這次我沒吹好“樹”,但是我并不難過,我從中體會(huì)到了許多樂趣,明白到了做事需要有恒心,有毅力,這樣鐵杵才能磨成針。

          有趣的活動(dòng)的作文 篇9

            今天真是個(gè)好天氣,太陽剛剛露出一點(diǎn)笑臉,我和爸爸跟著二年(7)班的同學(xué)和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游,我們上了車,唱著歌,猜著謎語,來到了目的地。

            這次拓展的內(nèi)容很多,有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯,我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲,隊(duì)伍分中國隊(duì)和美國隊(duì),最終美國隊(duì)勝利。哈哈,我真高興,因?yàn)槲沂敲绹?duì)的隊(duì)長!

            “飛躍山澗,挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動(dòng)最驚險(xiǎn)刺激了。一聽到“飛躍”兩個(gè)字,我的心咚咚跳得好快,像小鹿一樣亂跳。看著好多同學(xué)穿好裝備,我也硬著頭皮跟著隊(duì)伍參加第一項(xiàng)目《攜手并進(jìn)》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲,才算順利過關(guān)。看著搖搖晃晃的鋼絲,我的心情跌落谷底了。我能過去嗎?這么長的鋼絲,掉下去怎么辦?可是爸爸鼓勵(lì)我要勇敢,要有克服困難的'精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情,走出了挑戰(zhàn)自我的第一步,我雙手緊緊地握住繩子,因?yàn)楹ε拢业哪_步始終邁不出去第二步。這時(shí),我想到了爸爸的鼓勵(lì),于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話,我走到中間的時(shí)候,它好像故意跟我作對(duì),搖晃得厲害。我又膽怯了,心揪在一起,我抬起頭,前方很多的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者,于是,我又一次鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn),最終我也成為了勝利者,心里又一次像小鹿一樣亂跳,我是多么高興啊!

            通過這次的拓展活動(dòng),我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了困難,真令人難以忘記!

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