家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文

          時(shí)間:2025-04-21 07:48:15 家風(fēng) 我要投稿

          關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文7篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文7篇

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

            從小生長(zhǎng)在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書香。

            20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開了灑下他青春歲月的部隊(duì),轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚得水,每天除了上班,就暢游在書海中。次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以優(yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對(duì)書的渴望。

            家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。

            從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的.精神食糧,年齡稍長(zhǎng),自然就開始了殖民擴(kuò)張,什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書,車啟動(dòng)不準(zhǔn)看書,鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)四年級(jí)400字作文。

            之所以這樣,是因?yàn)闀械氖澜鐚?duì)我太有誘惑力了。徜徉在書里,猶如走進(jìn)書里,與人物同喜同悲。徜徉在書里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚。徜徉在書里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛

            家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

            說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因?yàn)槲业睦牙逊浅G诳欤恳淮挝业睦牙汛驋叻块g的時(shí)候都不會(huì)有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì)擦了一遍又一遍,一定會(huì)把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都非常輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們?cè)缙诔陨弦活D熱乎的.飯,就這樣從早到晚的忙碌著。

            媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

            每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

            媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶。

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

            你是否迷茫過(guò),在無(wú)盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過(guò)孤獨(dú)無(wú)措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì)凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

            那一條條精心的制定,那一句句獨(dú)特的話語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì)忘,更不能忘,它雖在無(wú)形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過(guò)一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改福易钤缍昧松狞c(diǎn)滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì)銘記,風(fēng)吹過(guò)耳邊帶來(lái)風(fēng)鈴的旋律,我的家訓(xùn)。孝順父母也不會(huì)只成為口中的.話語(yǔ),因?yàn)榧矣?xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

            所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,不管是國(guó)家、社會(huì),還是一個(gè)小小的家庭,都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長(zhǎng),家風(fēng)伴我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在一步步走過(guò)的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì)因時(shí)間而消逝,會(huì)因我們年齡的增長(zhǎng)而抹去,這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。

            中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。

            我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長(zhǎng),我的人生中一定不會(huì)留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

            俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”在日常生活中,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn):“誠(chéng)實(shí)守信。

            從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我成了一個(gè)積極向上,謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái),我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

            那是我在三年級(jí)上美術(shù)課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時(shí)候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問(wèn)他:“同學(xué),可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說(shuō):“可以啊!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多啊!要是我也有有一盒那該有多好啊!放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。

            回到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的'水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō):“你借了同學(xué)的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對(duì)的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí),守信,這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人啊!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個(gè)道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學(xué),我還跟他道了歉!

            隨著我一年一年的長(zhǎng)大,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話很有道理!好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇5

            小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

            從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到,學(xué)會(huì)體諒父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖延,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到中國(guó)文化的'精髓所在,才能讓我們成為祖國(guó)的棟梁,學(xué)會(huì)好的習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

            我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做到尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚(yáng)民族精神!

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇6

            何謂家訓(xùn)?何謂家風(fēng)?當(dāng)有人這樣問(wèn)你時(shí),你會(huì)怎樣回答?隨著年代的變化,生活環(huán)境越來(lái)越好,許多人早已將家訓(xùn)家風(fēng)拋之于腦后,并不做到,甚至連自己家的家訓(xùn)家風(fēng)都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱,更要做得好,名副其實(shí)才能使眾人信服。

            家庭是圃,我們就是圃中的小苗,茁壯成長(zhǎng),家訓(xùn)家風(fēng)就如同養(yǎng)料澆灌著我們,給我們營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有養(yǎng)料的樹苗,雖然照樣成長(zhǎng),卻無(wú)法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此,在家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下長(zhǎng)大,養(yǎng)成良好的`社會(huì)風(fēng)氣。

            我們家的家訓(xùn)主要有:孝敬長(zhǎng)輩,嚴(yán)于律己,知足常樂(lè),順其自然,表里如一,在于誠(chéng)善,在于忘我,少為私心雜念打主意,不強(qiáng)求硬取不屬于我的東西。

            小時(shí)候,我挺不懂事。記得那一次的中午,我開開心心地奔向飯桌,抓起一個(gè)雞腿就往嘴里放。媽媽見(jiàn)了,叫我放下雞腿,她說(shuō),一是因?yàn)殚L(zhǎng)輩還沒(méi)上桌,這樣沒(méi)大沒(méi)小;二是因?yàn)檫@樣極其不雅觀……媽媽話未說(shuō)完,我便生氣的把雞腿往地上一扔,大喊大叫:“不吃就不吃,誰(shuí)稀罕!”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我,我卻已經(jīng)大步向臥室走去,甩上了門,嘭地一聲響起,全家人都朝我這望,我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時(shí),大人們叫了我許久,我才慢悠悠、面無(wú)表情地逛到了飯桌前,坐下環(huán)顧一圈,翻了翻菜,便開始不停抱怨著:“這個(gè)菜沒(méi)味道;還有這個(gè),咸死了;這兩種菜配在一起,怎么吃啊?一種好吃的都沒(méi)有……”邊說(shuō)還邊拿著筷子,將飯戳得爛爛的,將菜夾起又放下。爸爸看不下去了,大聲呵斥我說(shuō):“鬧夠沒(méi)有,你是玩飯還是吃飯?自己不吃不要影響大家的食欲,下桌去!在以前,這樣是犯了家法的,懂嗎?”爸爸生氣極了,又順手給了我個(gè)巴掌。這樣一來(lái),我便更加變本加厲了,哭著鬧著;“我就是玩,就是玩,現(xiàn)在又不是以前了,還老是說(shuō)以前的事,哼!”

            等我不鬧以后,媽媽把我拉到一旁,跟我說(shuō):“別吵了,你這樣是浪費(fèi)食物懂嗎?媽媽也不說(shuō)遠(yuǎn)的,在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖,你要珍惜現(xiàn)在的一切。朱子家訓(xùn)中有一句:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。要知足常樂(lè),還要懂得孝敬長(zhǎng)輩,這是我們家的家訓(xùn),記明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又加了一句話:“對(duì)了,你那個(gè)吃剩的雞腿,奶奶舍不得扔,沖了沖,替你吃掉了,要懂得節(jié)儉啊!”我感動(dòng)極了,從此,我學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩,節(jié)約糧食。

            孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,養(yǎng)成良好家風(fēng),極為重要。

            家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng),好家風(fēng)就是一種正能量,如果家家戶戶都有這樣的“正能量”,那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁,共同傳遞正能量!

          家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇7

            家庭是圃,孩子是苗。家訓(xùn)家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

            “天地重孝孝當(dāng)先,一個(gè)孝字全家安”。這句話把它濃縮成一個(gè)字,那就是“孝”。“孝”一直是中華民族弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。在我的家里,“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“‘百善孝為先’,這是做人最起碼的要求,我們的父母也教育我們要做到孝順!”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式,使我了解了“孝”在他們心目中的地位,使我懂得了“孝”的重要性。因?yàn)橛小靶ⅰ保业募依锾幪幊錆M著溫暖。每天的午飯和晚飯后,都是奶奶和媽媽在收拾碗筷,媽媽總是搶著把所有的.家務(wù)都攬下來(lái)。在我十一歲那年以及以后,我打破了這個(gè)規(guī)矩,每當(dāng)吃完飯后,我會(huì)立刻起身收拾碗筷。

            一個(gè)炎炎夏日,午飯后,因?yàn)樘鞖庋谉幔页鋈图胰速I雪糕,回來(lái)時(shí)恰巧看見(jiàn)媽媽正將奶奶往廚房外推,一邊推還一邊說(shuō):“媽,這點(diǎn)活我干就行了,您歇著去吧!”奶奶拗不過(guò),只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當(dāng)頭,看著媽媽額頭上豆大的汗珠滾落,我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前,輕輕地把媽媽扶到椅子上,說(shuō):“媽,我來(lái)吧!”盡管媽媽再三退讓,我還是執(zhí)著地把剩下的家務(wù)做完了,看著媽媽臉上露出了欣慰的笑容,我的心里也感到特別的高興。

            家訓(xùn)家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路;家訓(xùn)家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。“孝”就是我家的家訓(xùn)家風(fēng),在這種優(yōu)良家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶下,我懂得了要做一個(gè)孝敬父母、品德高尚、出類拔萃的人。在未來(lái)的人生道路上,我會(huì)繼續(xù)把我家的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去!

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