堅(jiān)持的作文3篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
生活中，也許有很多的“那一次”，有的很重要，有的卻不值一提，然而，屬于我的那一次讓我真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是一個(gè)星期一的下午，我們正在上體育課，老師說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試，這次測(cè)試的成績(jī)，將作為你們期末考的最終成績(jī)。”當(dāng)我聽(tīng)到這段話，簡(jiǎn)直震住了，要知道，我一向怕的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)。而且我的考號(hào)又在前面根本沒(méi)什么時(shí)間練習(xí)。
沒(méi)練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間就該我跳了，心想：一定要加油啊，可不能不及格，不然同學(xué)肯定會(huì)笑話我的。這時(shí)，我努力回憶老師教的方法，按照香的方法，使勁一跳。“不會(huì)吧，才跳了1。4米。”同學(xué)們都瞪大眼睛，把嘴張成“O”形。看著同學(xué)們的表現(xiàn)，我突然緊張起來(lái)。“遭了，一定是跳得不好，這下一定會(huì)被嘲笑的。唉，再練習(xí)去吧！
我使勁的練，不斷地跳，跳完一個(gè)又接著另一個(gè)，就這樣我一直練到下課，去申請(qǐng)重跳了一次。果然，功夫不負(fù)有心人，這次成績(jī)比上次理想了好多，比上次多增加了0。2米，跳到了1。6米。終于看到了幾絲希望。
接著，我又繼續(xù)練習(xí)，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，跳遠(yuǎn)成績(jī)不斷提高。在一個(gè)星期后的.第二次測(cè)試中，取得了1。78米的好成績(jī)。這不得不使我相信堅(jiān)持是對(duì)的，也就是這一次讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
想起這件事，我就不禁想起了一段話：在晴朗的日子也會(huì)出現(xiàn)彩虹，但顏色很淺，輪廓模糊。只有那狂風(fēng)暴雨后的彩虹才是最多彩，最絢麗的。生活也是如此，我們只有經(jīng)歷了大大小小的挫折也才會(huì)逐漸變得成熟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的精彩之處。我們一起堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持的作文 篇2
在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅(jiān)持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(zhǎng)們?cè)谖业娜绮粻�之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級(jí)。現(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對(duì)： “你都上五年級(jí)了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是：都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí) 間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級(jí)大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的`時(shí)間，爭(zhēng)取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無(wú)論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可。現(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P(yáng)，并爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)十級(jí)考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結(jié)束，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量，伴我們走向成功!
堅(jiān)持的作文 篇3
在學(xué)校，跑步是每個(gè)人都必然要做的，也很鍛煉身體。
上一周老師因?yàn)樽屛覀冨憻捄蒙眢w，所以讓我們每天早晨從宿舍下來(lái)時(shí)，到操場(chǎng)上去跑一圈，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，讓全身蘇醒。
于是，我們女生來(lái)到操場(chǎng)上，站在跑道里開(kāi)始跑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，我們都穿著保暖衣，所以跑完后有點(diǎn)兒累。而我雖然我穿的'厚度和其他女生的厚度是一樣，但是我的鞋子是很沉的，而且腳還抽筋了，跑起步來(lái)很費(fèi)勁。
我跑著跑著，跑到一半時(shí)，體力有點(diǎn)兒?jiǎn)适Я耍苤苤烷_(kāi)始喘氣了，腳步聲加重了，手左搖右擺，臉被凍得通紅，嘴里口干舌燥。當(dāng)時(shí)我就想：好累啊！要不我說(shuō)一聲，不跑了。要不我假裝系個(gè)鞋帶，休息一下，然后再趕上他們，但是不行，這樣快跑還是很累。要不我……想著想著，感覺(jué)辦法都不行，還是一步一個(gè)腳印，繼續(xù)跑下去吧。
一轉(zhuǎn)眼，我們又跑到了起點(diǎn)，我們從跑的腳步變成了走，“啊！好累啊！”我一邊喘著氣一邊說(shuō)到。但是感覺(jué)輕松多了，跑完后全身舒服，感覺(jué)整個(gè)人好像蘇醒了一樣。
跑步很平常，雖然跑一圈下來(lái)很累，但是這點(diǎn)兒小困難也要努力克服。
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