堅(jiān)強(qiáng)的作文優(yōu)秀[8篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
今年12歲，一個(gè)普普通通的小男孩，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的面孔上嵌著一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說(shuō)，一次科學(xué)課，要觀察一棵樹(shù)，還要拓印樹(shù)皮，正當(dāng)我想拓印的時(shí)候，樹(shù)皮上有一只身軀龐大的放屁蟲(chóng)。那時(shí)，一聲巨響響徹云霄，原來(lái)是我的尖叫，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲(chóng)。”老師就讓我先回到教室。
那時(shí)的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會(huì)去一個(gè)好玩的地方，可到的時(shí)候，才知道原來(lái)去的是一所學(xué)校。第一節(jié)課是活字印刷，除了印幾個(gè)成語(yǔ)就沒(méi)了，第二節(jié)課居然是——體育課。
老師說(shuō)：“要進(jìn)行半節(jié)課的`器材體驗(yàn)，人人都得參與。”老師說(shuō)的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當(dāng)我上去的時(shí)候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過(guò)了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時(shí)候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會(huì)摔的粉身碎骨一般，就算不死也會(huì)落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開(kāi)始攀爬，可不到八九米，就又開(kāi)始害怕了。正想回去，可后來(lái)陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人，我躊躇不前。后面的人連忙說(shuō)道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”聽(tīng)到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過(guò)了。后來(lái)器材體檢結(jié)束了，我也早早就從器材上下來(lái)了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現(xiàn)了放屁蟲(chóng)，我毫不手忙腳亂，拿著掃把，放在蟲(chóng)子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅(jiān)強(qiáng)，是它給了我信心，讓我重新振作起來(lái)，不再害怕；感謝堅(jiān)強(qiáng)，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅(jiān)強(qiáng)，它是我人生中最重要的朋友，永久不會(huì)與我們分手的好朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
一頭微微卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
有人曾說(shuō)過(guò)“男兒有淚不輕彈。”我就非常堅(jiān)強(qiáng)，從小就沒(méi)哭過(guò)。
在一個(gè)明媚的下午，是體育課，老師拿來(lái)一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì)，打比賽。比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的隊(duì)員搶球了，我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我，我兩步三步跑近籃筐，輕輕一越，單手將球扔向籃筐。只見(jiàn)籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐，得了兩分，給我們隊(duì)來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅。
接下來(lái)就不順利了，對(duì)手防得越來(lái)越緊，怎么也搶不到球。我看見(jiàn)了一個(gè)好機(jī)會(huì)，撲過(guò)去搶球，沒(méi)想到撲了個(gè)空，腳還被扭了一下，隊(duì)友把我扶起，讓我下場(chǎng)休息，叫替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)，但我還是堅(jiān)持打下去。
沒(méi)過(guò)幾分鐘對(duì)手就得了4分，又一次他們進(jìn)球，我猛地一越，將快進(jìn)筐的球打出了籃筐，自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān)，不顧一切地?fù)屒颍瑐髑颍驯确肿罱K定在了12比6，大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn)，自己的腿上已經(jīng)青一塊，紫一塊，最重的地方都出了血了呢！
還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進(jìn)了我的手掌，頓時(shí)，鮮血直流，同學(xué)們都驚住了，連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)護(hù)室的老師說(shuō)：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來(lái)，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅(jiān)決地說(shuō)。于是老師將我手掌里的`鉛筆芯拿了出來(lái)，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問(wèn)我：“是不是很痛？”“是有一點(diǎn)，但誰(shuí)叫我是個(gè)小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我，一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
今天晚上是大年初一，有一個(gè)女孩她卻一個(gè)人孤單的穿梭在大街小巷。她想了很多很多，她不知道自己的做法是對(duì)還是錯(cuò)。她很無(wú)助！
她只是一個(gè)未滿16歲的農(nóng)村小孩，她沒(méi)到過(guò)大城市，更不了解外面的世界。她真的只想好好讀書(shū)罷了。將來(lái)可以不負(fù)父母的心愿。這就夠了。雖然只有16歲，但她要承受的要比別的同齡人要多。每天承受的痛苦沒(méi)人知道，她更不想讓人知道。她只想一個(gè)人默默承受，或許這才是最好的'選擇吧。
她有多心事，但沒(méi)一個(gè)人可以傾訴的，她的人緣并不差。只不過(guò)別人看到她的只是她的外表，她偽裝的面具。她內(nèi)心的世界只有一個(gè)人可以進(jìn)——那就是她自己了。她的內(nèi)心已經(jīng)完全被冰封了。留給別人的倔強(qiáng)的一面軟弱的一面生活部允許她顯露。
她很累真的很累了，她想卸下面具。她看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，很好強(qiáng)，很開(kāi)心。其實(shí)這都是她裝出來(lái)的。其實(shí)她一點(diǎn)也不開(kāi)心，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。她真的很需要?jiǎng)e人的關(guān)心，愛(ài)護(hù)和安慰。她知道愛(ài)護(hù)別人，關(guān)心別人，安慰別人。
20xx年里她只想認(rèn)真讀書(shū)，考好將來(lái)臨的中考。（用自己的手編織自己的夢(mèng)。）
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
人生起伏多變，就像大海里的波浪，或許此時(shí)你興高采烈、得意洋洋，說(shuō)不定一會(huì)就是一臉的垂頭喪氣，真讓人難以捉摸。我也有過(guò)翻船的經(jīng)歷，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
一次期末考試因?yàn)槲业腵粗心大意，我考砸了。鮮紅的88.5是那樣刺眼，更讓我心痛。我低著頭回到家中，父母看了我的試卷，氣憤、心碎，我讓他們失望了。爸爸狠狠地批評(píng)了我，我躲在自己的屋中哭泣、悲傷。我雖沒(méi)有萬(wàn)念俱灰，但早已傷心絕地。我恨我自己，恨自己粗心大意，恨自己讓父母?jìng)模拮约簺](méi)有為他們爭(zhēng)氣。我狠狠地給了自己一拳，因?yàn)槲倚睦镉幸环N負(fù)罪感，爸爸媽媽含心茹苦把我養(yǎng)大，我就以這種成績(jī)報(bào)答他們？?jī)?nèi)疚、慚愧占據(jù)了我的心。那一晚，傷心的我在反省自己。淚水從我的眼眶涌出，擋也擋不住，淚水布滿了我的面頰，打濕了我的衣襟。我望著窗前的明月，在想以后該怎么去面對(duì)，我知道事實(shí)就擺在面前，是躲也躲不掉的，是揮也揮走的。我是繼續(xù)脆弱傷心、垂頭喪氣，還是勇于去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)一些？我知道只有在夢(mèng)中才能看到美好，忘掉現(xiàn)實(shí)的殘酷。我睡了……
早上，一覺(jué)醒來(lái)，雖然都沒(méi)改變，但我的心情舒暢多了，因?yàn)槲蚁胪耍乙獔?jiān)強(qiáng)下去，相信雨過(guò)天晴的明天回更好！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在我的生活中，有許許多多的人和事讓我感動(dòng)，而令我最感動(dòng)和敬佩人的就是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經(jīng)常穿著一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面，一雙手因?yàn)殚L(zhǎng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠(yuǎn)的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店，她每天都在店里忙來(lái)忙去，很少有有空閑能夠休息一下。
每天一大早，媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái)，但南方的.天氣也是十分熱的。
鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有，它們只站在那兒，好像馬上就要睡著了似的。原本生機(jī)勃勃的葉子上也積滿了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在床上享受著美夢(mèng)，唯獨(dú)媽媽已經(jīng)在倉(cāng)庫(kù)前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一起，之后耐心而又細(xì)致地?cái)?shù)出各種商品的數(shù)量在記在本子上以便出貨。
媽媽每周都會(huì)給我打電活。有一次，媽媽給我打電話，我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問(wèn)媽媽怎么了？媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)什么，你聽(tīng)錯(cuò)了吧？對(duì)了，姥姥、姥爺最近身體怎么樣啊？你最近學(xué)習(xí)怎么樣……”這時(shí)，那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲……我的眼淚在眼圈里不住地打轉(zhuǎn)強(qiáng)忍著說(shuō)：“好，好，好！”媽媽的撒謊是為了愛(ài)，而我的幸福告白是對(duì)媽媽的思念！
媽媽為什么要這么辛勤的工作？因?yàn)樗胱屛覀冞^(guò)上好日子，想讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我以后出人頭地。媽媽的堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我感動(dòng)又佩服！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)迎接一切困難。
在上次考試中，我嘗到了前所未有的失敗。在考試前我也是十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考試中注意了老師所說(shuō)的問(wèn)題，可是。我的成績(jī)依舊很低。頓時(shí)，我失去了學(xué)習(xí)的興趣，也失去了自己的自信。
父母見(jiàn)我這樣，就帶我去山上放松心情。
雨后的清晨，微風(fēng)輕吹，天氣格外的涼爽，經(jīng)受了雨水的洗禮，各種植物都競(jìng)相生長(zhǎng)，我們?nèi)胰艘捕紒?lái)到了山，可吸引我的`并不是泰山的雄偉的景象，而是一顆并不如何起眼的小草。
再被幾塊石頭遮蓋的泥土中，有一顆種子落到了那里，默默地生根、發(fā)芽。長(zhǎng)出一點(diǎn)芽后，大塊的石頭阻礙了它的生長(zhǎng)，可那棵小草卻從旁邊的空隙中歪歪扭扭的生長(zhǎng)了出來(lái)。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，草葉上有幾點(diǎn)水珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃的發(fā)光，顯得格外的美麗。
在幾天之后，我獨(dú)自來(lái)到這里，特意的去尋找這棵小草。當(dāng)我找到它時(shí)，發(fā)現(xiàn)那顆花上已經(jīng)長(zhǎng)出了一棵潔白的小花，在周圍環(huán)境的襯托下，顯得格外的美好。那朵花是生命之花，是對(duì)他頑強(qiáng)生長(zhǎng)的激勵(lì)，是他對(duì)生命敬重的回報(bào)。與它相比，周圍全被亂石包圍，有一塊洼地，中貯滿了雨水，小花倒影在水中，與周圍的環(huán)境相襯，顯得生機(jī)勃勃。
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)迎接挑戰(zhàn)；我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活；我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)享受我們的生活。
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
黑夜，迷茫之意油然而生，甚至涌上了心頭，使得人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。就這樣，黎明早已爬上山頭，等待著誰(shuí)為你上人生中最重要的那一課。
——題記
窗外下著淅瀝的雨，我獨(dú)自坐在窗前聽(tīng)著雨拍打大地的聲音，望著桌上那紅的妖嬈的試卷，我只是輕嘆一聲便望向那昏黑的天空，就固執(zhí)的畏懼黑夜，狂躁的想要沖破黑暗，仿佛整個(gè)世界在黑夜的淹沒(méi)下沉淪。
曾經(jīng)答應(yīng)父母要努力學(xué)習(xí)，可那種不知名的挫敗感壓迫了理智的念頭：;那一次次的考試成績(jī)，一步步的將我逼向迷茫的`崖口，因電子設(shè)備而搶了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)業(yè)亮起了耀眼的紅燈;也因各科的深?yuàn)W、英語(yǔ)的畏懼讓我成為可以發(fā)聲的啞巴;而這些感覺(jué)讓我焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好……等等一些負(fù)面情緒，讓我看不到希望和未來(lái)任何小挫折都讓我異常崩潰。
我天天都要懷疑自己的夢(mèng)想，也懷疑自己的能力，為什么明明那么努力卻總不見(jiàn)黎明懷疑自己是否適合讀書(shū)，要不上中專吧，我極力控制自己不想這些，可腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。想到這些，便走出教室到外面透氣。不一會(huì)，雨竟然停了，四周人們都在自己做自己的事，無(wú)人在意有一個(gè)人站在這。突然，一抹綠色映入眼底——一棵小草從石頭側(cè)邊長(zhǎng)出來(lái)了！我十分不相信，疾步走下樓。蹲在那草旁，近距離的臨摹它的形狀——扭曲地緊靠著石頭蜿蜒地向上生長(zhǎng)著絲毫不受石頭的影響。
我想，它還是種子在地下時(shí)，是否面臨兩個(gè)選擇：待在地下日復(fù)一日的過(guò)著安寧的生活，無(wú)法知道破土后見(jiàn)到光亮后的喜悅;或者沖破重重困難，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，破土之后感受到陽(yáng)光的洗禮。當(dāng)然它選擇的是后者。
是一種什么力量支持它沖破重重困難的呢？
“是堅(jiān)強(qiáng)”內(nèi)心深處飄來(lái)柔柔的聲音點(diǎn)醒了我。我一直認(rèn)為只有老師才能傳授只是育人成長(zhǎng)，原來(lái)它也可以。
這一課，不像老師那樣用語(yǔ)言來(lái)講述，而是用行動(dòng)來(lái)講述的。才明白，堅(jiān)強(qiáng)是如此重要，就好比小草那樣，有一顆永恒的心帶著堅(jiān)強(qiáng)的力量與頑強(qiáng)的意志去完成那遙不可及的目標(biāo)。
雖然心中那片黑暗淡化了不少，但迷茫不曾減少一絲，我真的希望我能像小草那樣頑強(qiáng)，真想有一個(gè)人能為我撥開(kāi)迷霧成為那株小草，破土而生。
是的，在那個(gè)雨后，它為我上了珍貴的一課。
現(xiàn)在我明白了，光明的存在，往往是為了印證黑暗。而那漆黑的夜晚往往被黎明打破，透過(guò)迷霧只見(jiàn)那小草高高地挺立著，好生讓人喜歡，看著它便想起那堂別具一格的人生課。
夜早已到來(lái)，我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲业却杳鞯牡絹?lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一些斷了腿的人，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)了手臂的人，可在今天金鑰匙的課堂上，卻看到了一個(gè)斷手的傳奇人物。
她生活在山東省海洋縣的小灘村，是一位斷了手臂的婦女。她頭發(fā)短而密，臉胖而圓，身穿一套十分儉樸的衣裳。雖然她斷了手臂，可她的生活并不像其他斷臂的人那么艱苦。因?yàn)樗愿袷珠_(kāi)朗，她甚至可以用腳代替手做一切事情，她就是任吉美。
任吉美能用腳吃飯、做菜、包餃子，最令我們驚訝的是她竟然可以用腳種田、種菜。她站在水田里，用腳夾起一把秧苗，一下就插了下去，非常的直，不會(huì)有一點(diǎn)歪斜。種菜她也很在行。用腳扒開(kāi)一個(gè)小洞，十分利索的拿起種子把它扔進(jìn)去。看到這里，我不由得想了想自己，別說(shuō)用腳，就是用手我也不可能將秧苗插得那么直，把菜種得那么好。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們也許不會(huì)相信，那就是她居然還會(huì)繡花!針眼兒那么小，可這絕難不倒她。她看準(zhǔn)了，也不知是怎么的一下就穿上了線，夾起那個(gè)要繡的東西，很敏捷的這只腳穿了過(guò)去，立刻就夾住要繡的東西，另一只腳夾好針從反面又穿上來(lái)，就這樣穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的`，速度快極了。好像沒(méi)多久的功夫，眼前就出現(xiàn)了一對(duì)魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，一朵美麗的花兒迎風(fēng)怒放，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，這些就好像是真的在我面前出現(xiàn)，這簡(jiǎn)直令我目瞪口呆!如果換了我，我知道我的手上不論長(zhǎng)出多少個(gè)血泡都不可能完成這種事情。
她還有許許多多的技巧，都是經(jīng)過(guò)她不懈的努力換回來(lái)的成果，這種精神非常值得我學(xué)習(xí)。
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