小學(xué)生教師節(jié)作文300字

          時(shí)間:2021-07-03 18:08:01 教師節(jié) 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)生教師節(jié)作文300字3篇

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          小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇1

            曾經(jīng)有人問過(guò)我,有生以來(lái),你最感激的人是誰(shuí)?我說(shuō):“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。”

            有一次,我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課,我趴在桌上很不舒服。王老師看見了,就問我:“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì)兒,她不禁大聲地說(shuō):“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走,快跟我到辦公室里去。”老師就拉著我去了。到了辦公室,老師就先給我爸爸打了電話,說(shuō):“陸葉惠同學(xué)生病了,你快點(diǎn)到學(xué)校來(lái)把她送到醫(yī)院去!”

            因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油,又要洗手,又要換衣服,所以時(shí)間也有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)間里,老師寧愿不顧其他的學(xué)生,也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來(lái)給我量體溫。量好了一看,快四十一度了!老師好像手忙腳亂,不知道該怎么辦。我在一邊看著,心想:老師是多么地關(guān)心我!過(guò)了一會(huì)兒,老師又親切地問:“你口渴嗎?”我說(shuō):“老師,我不渴。”老師那么親切地關(guān)心著我一個(gè)人,沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長(zhǎng)領(lǐng)讀課文,之后,又跑過(guò)來(lái)關(guān)心我。

            等了一會(huì)兒爸爸來(lái)了,我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)老師說(shuō),但老師對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)的。

            老師您真?zhèn)ゴ螅覑勰?/p>

          小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇2

            轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉,老師每天在課堂上教育我們,使我們知識(shí)得到了增加,老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴,教育著我們。

            教師節(jié)到了,班上的人,又要出黑板報(bào)來(lái)慶祝教師節(jié),這樣老師就可以見這漂亮的黑板報(bào),教師節(jié)使我們放了三天假,我非常高興。

            我非常感謝老師,因?yàn)槔蠋熃逃覀兲嘀R(shí),老師那張辛苦臉,老師天天要教育我們,到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè),我們有什么不會(huì)的,都可以問老師,老師會(huì)仔細(xì)的幫我們講解,老師上課的時(shí)候,講的很仔細(xì),這樣我們的成績(jī)才會(huì)得到提升,我很感謝老師。

            每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我祝福老師幸福,快樂。有一個(gè)幸福快樂的生活,老師是我們教育的靈魂師,教育著我們成長(zhǎng),這使我很感謝老師。

            在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂,老師你辛苦了,老師是我們值得尊重的,所以我祝福老師一生平安。

          小學(xué)生教師節(jié)作文300字 篇3

            九月十日是教師節(jié),我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

            說(shuō)干就干,我找來(lái)了彩筆、鉛筆和一張a4打印紙。準(zhǔn)備就緒,那就開始行動(dòng)吧。

            我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出了呂老師那高大的身影:她為了教我們舞蹈,讓我們?cè)谘莩鲋腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。不知流了多少汗,不只費(fèi)了多少勁。查資料,編動(dòng)作,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣認(rèn)真。我想了又想,還是畫個(gè)跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個(gè)穿節(jié)日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈,還吹著一串串五顏六色的`泡泡呢。每個(gè)泡泡上都有一個(gè)字,連起來(lái)就是“教師節(jié)快樂!”這是對(duì)呂老師節(jié)日的的問候,那優(yōu)美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節(jié)開!你會(huì)迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來(lái)我在“開”字的后面畫了一個(gè)火紅的心,它代表著我的心意。

            一張精致的賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望著教師節(jié)那天的到來(lái)。

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