高中家庭作文

          時間:2025-05-09 08:24:53 家庭 我要投稿

          有關高中家庭作文匯編6篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高中家庭作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關高中家庭作文匯編6篇

          高中家庭作文 篇1

            "迪爸"的熱點又引起了不小的風波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。

            大自然中,不難發現,一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經意間也會有枝杈旁逸斜出,即使是經過人工打點的.植株,時間久了,也會參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導與指點就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯誤,還是不適當的言語或行為,父母的及時糾正以及時常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時時的密切關注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導方法的及時調整,更是對孩子的警示。

            教育學家蘇霍姆林斯基說:"每個瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會不斷提醒父母及時發現并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了:一天一個人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學習上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當還是失當,都會影響孩子的成長。重點是有過錯及時改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標準要求自己。

            在孩子的成長過程中父母的態度更是影響孩子的關鍵鑰匙。有時,一句鼓勵,一句期許,都足以撐起孩子的人生目標,邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎上。曾經有一個窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說,你們現在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導,并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發明了飛機。

            只有堅持不懈的陪伴和密切的關注,才能指導孩子的進步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時刻提出關鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風,孩子是提醒父母時刻轉航的風向標,相伴相行。

          高中家庭作文 篇2

            家庭成員很多很多,在這里我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎?讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。

            我爸爸有一個圓滾滾的腦袋,頭頂上長著一些小頭發,頭發底下,有兩條彎彎的眉毛,說起話來,好好像兩個明亮的月亮。眉毛下,兩顆好像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動著呢。兩眼中間,一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔,鼻孔里,長著一些小毛。同樣,我也長了一些小毛,可是不多。每當我想把我的手指放入鼻孔的時候,那些小毛就好好像會說話似,它們對我說:“別挖!別挖!會流鼻血的!”

            講到哪里了……他的鼻子右側,也是左眼下方,長著一顆小小的小豆子,那顆小豆子真惹人愛;鼻子底下,當然是一排排整齊的胡子。但你們別以為長胡子是什么壞事,其實你們對長胡子那件事一無所知,還是有請我親愛的爸爸為大家說一說吧:“長胡子是一種生理現象,到了一定的年齡自然而然就會長得。長胡子不麻煩,雖然每天都得剃,可是一點都不麻煩,就好像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣,一點都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰,可愛極了!臉蛋旁邊的兩只耳朵,真是千奇百怪。它大的就好像兩把大扇子。我爸爸的`身體,真好像一個永無止盡的機器人,那么勤勞,那么強壯。

            我媽媽有一個橢圓形的小臉蛋。頭頂上面,長著一些烏黑的卷發。頭發底下,一個平坦的額頭好好像一面光滑的鏡子。那個好像光滑的鏡子的額頭下面,有兩條鐮刀似的眉毛,美麗極了!眉毛下面,就是兩個亮晶晶的眼睛,眼睛上面的眼睫毛作用可多了,它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛里面。眼睛前面,一副眼鏡,閃著金邊。眼睛下面,一個黃沉沉的鼻子,和一個帶著微笑的嘴巴。每當她笑起來,她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個好像3一樣的耳朵。

            最后來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭發。頭發底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下,一顆巨大無比的眼睛,一會兒張開,一會兒關閉,淘氣急了!我還有一個小小的鼻子和一張整天帶著微笑的嘴巴。但是它笑起來,就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣,都很好像3。我是一個活潑開朗的小男孩,我喜歡打籃球游泳和下棋。

          高中家庭作文 篇3

            大家都說:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了我們的家庭,讓文明之花盛開我家。

            事情發生在去年冬天,天氣已經非常冷了。寒風凜冽,我們全家乘車外出去姥姥家。因為圣誕節,新鄉的街頭到處都擺著各色花卉,彩燈使夜晚更加美麗,讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,高興極了。快到時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止,但是來不及了。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的`垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。到姥姥家大家都夸我講衛生,我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上,我往窗外看,發現路兩邊有些樹上掛著不同顏色的垃圾袋,借此,我就又給大家講了一番,講衛生不亂丟垃圾很重要,讓全家人都進行了深刻的反思。

            從此以后,我們全家人都認為“講文明、護環境”是大事。上周,我們全家去爬山,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監督,都會自覺去做。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。

            講文明、護環境,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是文明大家庭,時時刻刻講文明,讓文明之花開遍每個家庭。

          高中家庭作文 篇4

            1.無論到哪里去旅行,沒有比家更美的地方。——德國諺語

            2.無論是國王還是農夫,家庭和睦是最幸福的。——[德]歌德.J.W.

            3.對于亞當而言,天堂是他的家,然而對于亞當的子孫而言,家是他們的天堂。——[法]伏爾泰

            4.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。——[俄]托爾斯泰.L.

            5.幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的'樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。——[法]盧梭

            6.家庭是學習舉止禮貌的好場所。如果你的孩子成人后有良好的舉止,這會使他們生活更加愜意舒適。——索菲婭?羅蘭

            7.我寧愿用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭,不愿用幾大船家具組織一個索然無味的家庭。——[德]海涅

            8.聰明的家長總是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家長總是站在孩子前面數落。——教育專家

          高中家庭作文 篇5

            我的一家是當今中國社會中無數普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。

            爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學教師,教導主任;現在仍在一所中學作領導工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學讀書的時候他就開始搜集郵票,現在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

            媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學教師。在學校里,她熱 愛本 職工作,責任心極強;在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時常引導我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學教師這個職業。

            如今,爸爸媽媽雖已都進入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)

            我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對 我們關心倍至,但從不放過我們身上的缺點和毛病。弟弟的`天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數學,更愛好足球,有時不免也因此影響了學習,爸爸經常對他進行循循善誘的教 導。

            我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學產生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質,又使我對音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環境的影響,當我 初三畢業時便毅然報考了師范學校。

            我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因為那里有爸爸的關懷,媽媽的愛護,弟弟的純真。

            我的一家,是平凡的一家,是無數普普通通家庭中的一個。

            〔簡評〕:習作以第一人稱的口吻,較翔實生動地介紹了自己家庭的情況,人員構 成,生活狀況,道德風尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實生動,字里行間充滿了對家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當的議論有助于說明。

          高中家庭作文 篇6

            昨天和班上一同學閑聊,聊起我讀小學的經歷,于是我順便給了我上次寫的《回憶我的小學住校生活》這篇文章給她看。我也順手將這篇文章轉發給我哥姐他們看了,因為之前沒給他們看過。我大姐和二姐看后也開始談起了她們童年的經歷,我也在家庭微信群里跟她們討論起了家庭與人成長的話題。

            二姐說大姐的童年最幸福,大姐卻說她的童年最悲慘,我哥可能認為我的童年是最幸福的,雖然他沒發表意見,不過我猜他是這樣想的,因為我是家里面最小的,哥哥姐姐都覺得我的童年是最幸福的。對此,我認為,每個人的童年很大程度上是由他所處的特定的年代背景和社會、家庭條件所決定的,不同年代成長的`人,比較不了誰的童年比誰的童年幸福。在同一個家庭成長的人就沒必要比較誰的童年比誰的童年幸福了。每個人的童年都有快樂和不幸。

            談到童年,自然也想到了家庭與人的成長這個話題。一個人的成長很大程度上受到家庭的影響,家庭條件好且家庭教育好的人成長之路比較順利,家庭條件不好且家庭教育不好的人成長之路就崎嶇不平。人性格的形成也是受到家庭很大的影響的。

            有的人很幸運,有很好的家庭條件,也接受很好的家庭教育,所以身心健康成長,人格健全。有的人沒那么幸運,沒有很好的家庭條件,也沒有很好的家庭教育,成長之路一波三折,沒有形成很好的性格。我們常說性格決定人生,而家庭往往決定人的性格,所以,家庭對人的性格乃至人的一生都影響深遠。

            對于受到家庭的負面影響的人,雖然不能健康成長,但是人的一生也不完完全全都是由家庭來決定的,畢竟人生三分天注定,七分靠打拼。隨著自己一步步的成長,應該要慢慢有所覺醒,認識到自己的人生其實是可以由自己主宰的。雖然我們改變不了家庭對我們性格的影響,但是與其整天埋怨自己家庭條件不好,家庭教育不好,命運不好,不如自己去改造自己。怨天尤人是無濟于事的,客觀因素我們是無法改變的,家庭條件和家庭教育是客觀因素,我們是改變不了的,唯一能改變的是我們的心態。在認識到自己的不足之處后,然后能有勇氣去承認自己的不足,最后有信心去改造自我,這才是對自己人生負責應有的一種態度。

            小學包括初中在學校寄宿的生活我確實過得很痛苦,我很羨慕那些有父母陪讀的同學。我也時常埋怨爸媽不能滿足我這個條件。對在學校寄宿生活的經歷,我剛開始是抱著一種怨天尤人的態度,總埋怨自己家庭條件不好。可是現在我開始慢慢地認識到,其實這不是家庭的錯,不是爸媽的錯,我爸媽作為大字都不認識幾個的農民,本身沒接受過什么教育,沒什么文化,能供書教學到我讀大學已經很不錯了,已經很了不起了,他們自己沒怎么讀過書,卻能讓自己的孩子上了大學,我有什么理由去埋怨爸媽的不好,有什么理由去埋怨自己的不足是由家庭影響造成的!誰也不知道,哪一天,到了自己為人父母的時候,我們能不能做到像我們爸媽那樣好,我們給予自己孩子的能不能像我們爸媽當初給予我們的一樣。怨天尤人不是本事,什么事都多從自身找原因,多去反省自己,改造自己才是真本事。

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