【推薦】我的姐姐小學作文合集四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的姐姐小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的姐姐小學作文 篇1
你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當的豐富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛，用食指摁著自己的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當你回答上她問題，就會摟著你的脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的'就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時，也有許多有趣的故事呢！一次回老家，姐姐光顧著玩了，一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對姐姐說：“你怎么這么不小心？”姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”舅媽問：“為什么？”姐姐說：“因為雞不講衛生。”舅媽說：“那你去教育教育雞去�！苯憬氵�真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“姐姐，你怎么把雞稱為‘小朋友’啊！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。
我的姐姐小學作文 篇2
一次暑假，我的姐姐來我家做一星期的“沙發客”。
那一天，一開門，映入眼簾的就是頭頂一頭黑色卷發，鼻梁上架著一副白色眼鏡框，手上抱著一些初中課本，一副“好學生”的氣派。
一進屋，姐姐就邁開大步跨進我的房間,一手拿起一本<
“滴答滴答……”房間里安靜極了，除了鬧鐘的腳步聲，除了我們的翻書聲,一切像停止了一般,十分安靜。過了大約十幾分鐘吧，我的屁股像抹過油似的，有點坐不住了。我無奈地喚道：“姐姐……看書多無聊呀！我們去玩好嗎？”沒人回答我，“姐姐，我們去玩吧！”房間里還是那般安靜．“姐姐！”我無可奈何了，“姐姐姐姐姐姐，我們去玩吧！”
“嗯？”終于開口了，“嗯……”
天哪！就這兩個字作為回答？我一頭霧水．連叫了好幾聲，這聲音大概足以讓桌上水瓶里的水搖晃起來吧，可這對于姐姐卻無濟于事，眼前的姐姐猶如一尊佛像，十分淡定地坐在我面前．而我則大概被當作空氣，怎樣叫都沒用。
但姐姐也有異常積極的時候――――逛街。
一天晚上，她與我一同去去逛街。她一會兒奔到鞋店里，坐下，換鞋；一會兒跑向服裝店，十分仔細地挑衣服。她的.眼睛如同掃描儀一般，一件也不少地看了個遍。
這一下來，我這個陪同的小娃娃瞬間變成了小跟班，全身上下掛滿了姐姐的東西。
唉，這就是我的姐姐，靜如佛像，動如兔子呀！
我的姐姐小學作文 篇3
老師，好像一支明亮的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師好像春天里種花的人，種下一顆顆種子，還為我們修枝剪葉。在每個班級中，都有教導我們的老師，當然，我最喜歡的還是教我們數學的王萌老師。
起初，當我聽說邢老師和李老師不教我們時，感覺一個晴天霹靂，糟的不得了。第一次見到王老師，感覺這個個子不高，說話聲音細細的老師，更像一個大學生姐姐。但，由于陌生老師，我不愿意去太多接觸她�？墒牵�，我發現這個老師還挺容易接觸的`。
王老師個子不高，但長得苗條。頭發是棕色的，下面還打著卷，好像柔軟的彈簧。老師還帶著一幅黑框眼鏡，像一位年輕的學者。
這位大學生老師，講課生動有趣，獨特的教學方法讓同學們很快喜歡上了她。
王老師每一次從我旁邊經過，總會帶著一股香香的味道。每一次老師上課，總是那么獨特：王老師上課前喜歡讓我們復習一下前面的內容，或者做一些練習題，鞏固一下前面所學的知識，溫故而知新。做完題之后，老師總讓我們上臺去講，我們總是興致勃勃地上臺去講，去寫，而王老師在一旁笑瞇瞇地看著。
下課時，王老師好像我們的大姐姐，陪我們一起玩，一起編手鏈、編繩子，一起看同學小時候的照片，一起嘻嘻哈哈！
這就是我的老師，一個大姐姐一樣的人——王老師！
我的姐姐小學作文 篇4
我的姐姐我的姐姐，叫馬琴，她長的很高，五官都很美。她有18歲，讀高二了，成績不錯。她非常喜歡彈琴，彈的那首“小天鵝”真讓人陶醉。在一個陽光明媚的'日子里，和姐姐一起到大伯家玩三天。因為在第二天，突然下起小雨，我想出去玩，大伯不讓我去，我不聽，拿著搖控賽車出去了。過了十分鐘，我已經成了“落湯雞”了。大媽說了我幾句，但是，大姐看了我幾下心疼及了，連忙拿起大媽的衣服給我換。就在這時候，我以經被她那樂于助人的好品質感動了。姐姐那樂于助人的好品質使我終身難忘，我要向她學習：在別人有困難的時候，要時時幫助他決困難。這句話可以改成：“關心別人，快樂自己�！�
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